高考狀元笑談考前復(fù)習(xí):保持狀態(tài) 放松心情
2006-06-04 22:44:18
來源:新浪考試
各位新浪網(wǎng)友大家好,歡迎大家關(guān)注新浪高考站推出的“輕松迎考周”活動(dòng)。新浪考試頻道和慧師網(wǎng)聯(lián)合邀請(qǐng)了2002年高考的內(nèi)蒙古自治區(qū)文科數(shù)學(xué)單科狀元何洋、2004年湖北恩施自治州文科狀元譚精靈做客新浪嘉賓聊天室,就高考沖刺與網(wǎng)友交流。以下為訪談實(shí)錄。
主持人:各位新浪網(wǎng)友大家好,歡迎大家關(guān)注新浪高考站推出的“輕松迎考周”活動(dòng)。今天我們和慧師網(wǎng)聯(lián)合邀請(qǐng)的是2002年高考的內(nèi)蒙古自治區(qū)文科數(shù)學(xué)單科狀元何洋、2004年湖北恩施自治州文科狀元譚精靈,就高考沖刺與網(wǎng)友交流。如果你有問題可以現(xiàn)場提問,先請(qǐng)二位進(jìn)行一個(gè)簡單的自我介紹。
譚精靈:大家好,我是20004年湖北恩施自治州的文科狀元,我叫譚精靈,現(xiàn)在是在北京大學(xué)光華管理學(xué)院讀書,專業(yè)去向可能是市場營銷。高中可能對(duì)數(shù)學(xué)方面學(xué)的比較多一點(diǎn),多多少少有一些自己的看法。
何洋:大家好,我叫何洋。我是2002年內(nèi)蒙古自治區(qū)文科數(shù)學(xué)的單科狀元,現(xiàn)在就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院,我讀的專業(yè)是人力資源管理,我馬上要離開北大了。
主持人:二位高考的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)期,都是怎么復(fù)習(xí)的呢?
譚精靈:我因?yàn)楦咧凶⌒�,所以這一段時(shí)間還是在學(xué)校里邊復(fù)習(xí)。差不多這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校就開始布置考場,就會(huì)把我們這些人弄到食堂里邊復(fù)習(xí)。我覺得其實(shí)這一段時(shí)間我們復(fù)習(xí),也沒有像前一段一樣很認(rèn)真,不是很系統(tǒng)的復(fù)習(xí),只不過是你自己在那兒拿幾本書翻一翻,察漏補(bǔ)缺,翻到哪兒,看什么東西沒看明白,再看一下。其實(shí)我覺得主要是調(diào)整自己的心態(tài)比較重要。這一段時(shí)間對(duì)高考生的影響主要是在于心態(tài),如果把心態(tài)調(diào)整好了,高考也就那么回事了。
真正來說現(xiàn)在也只有4、5天的時(shí)間了,每天滿負(fù)荷運(yùn)行也看不了多少東西,反而影響高考。
何洋:我基本上同意譚精靈的觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校是放了大概一周左右的假。在這一周里邊,我當(dāng)時(shí)也沒有做特別多的系統(tǒng)復(fù)習(xí),可能除了像譚精靈說的,把自己的心態(tài)調(diào)整好以外,更重要的可能是一種考試狀態(tài)的保持,每一天每一科我都堅(jiān)持做一套模擬題。其它就是知識(shí)上的查漏補(bǔ)缺,可能復(fù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己某一塊知識(shí)不是很扎實(shí),再把課本翻一下,基本上是做查漏補(bǔ)缺式和狀態(tài)式的復(fù)習(xí)。
譚精靈:做做題、翻翻書對(duì)保持狀態(tài)來說還是很有必要的。
主持人:這個(gè)時(shí)期做題,如果成績不是很好,會(huì)不會(huì)影響考試時(shí)的心情。
何洋:還是因人而異,有的省份模擬題確實(shí)很難,比高考難一些。高考的模式化非常明顯,就用數(shù)學(xué)舉例,大概簡單題占30%,基礎(chǔ)題占50%,難題只有20%左右。但是像一些模擬題,整體難度比高考都要難,同學(xué)有時(shí)候做了那個(gè)題感覺自己掌握得不是很好,會(huì)影響心情,其實(shí)大可不必這樣,高考的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題比平時(shí)練習(xí)的題容易得多,比如平時(shí)做的數(shù)列、概率論的題,如果出難的話會(huì)很難,但是在高考題的時(shí)候,那一部分不會(huì)出太難的題。因?yàn)楦呖碱}20%的難題主要集中在解析幾何和函數(shù),這兩部分出了難題,其它部分就不會(huì)出難題了,只會(huì)是基礎(chǔ)題或者是中檔題。但是平時(shí)做練習(xí)不一樣,平時(shí)做練習(xí),比如做概率論這一部分的練習(xí),有基礎(chǔ)題、中檔題還有高難度題,做不出來可能影響心情,這都是由自己來調(diào)節(jié)的。從我的經(jīng)驗(yàn)來看,平時(shí)做不出來的題目其實(shí)沒有太大的關(guān)系,好多題目其實(shí)在高考當(dāng)中不會(huì)出那么難。
譚精靈:就看你自己怎么看。就像之前在我高考的時(shí)候有一年模考的時(shí)候,大概是5月27、28號(hào),那次是湖北的八校聯(lián)考,題特別難,那一屆無一幸免。每一個(gè)人得到的成績跟自己預(yù)期的差不多掉了一個(gè)檔次。但是最后的結(jié)果也沒有什么。因?yàn)榇蠹叶挤浅G宄腊诵B?lián)考最后一次是有難度的,所以也就無所謂。
這一段時(shí)間我是比較習(xí)慣做一些北京的題,因?yàn)橄啾群钡念},北京的題相對(duì)要簡單一點(diǎn)。就像我們當(dāng)時(shí)可能大家都知道像黃岡的題,有很多人都做過,能感受到。因?yàn)樗麄兡沁呑龈傎惐容^多,所以一些題目難度偏高。這一段時(shí)間主要是保持狀態(tài),沒必要做很難很難的題,只要保證自己在做題就可以了。
主持人:可不可以拋開難題,光做基礎(chǔ)題和中檔題?
何洋:這一段時(shí)間基本上可以不做難題,主要是做中檔題,基礎(chǔ)題也可以做一下,鞏固一下知識(shí),主要是做中檔題。因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)候中檔題占大多數(shù),但這是對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言的,像基礎(chǔ)比較好的同學(xué),掌握得非常牢固了,做中檔題完全是浪費(fèi)時(shí)間,也可以做高檔題,還是要分析自己的情況,看自己屬于哪個(gè)檔次,自己的掌握程度達(dá)到什么狀態(tài)。有的同學(xué)比如說像數(shù)學(xué),掌握得可能并不好,做中檔題都有困難,還是要做一些基礎(chǔ)題,要量力而行。
譚精靈:難度是相對(duì)于個(gè)人的水平而言的,如果個(gè)人覺得自己的水平,做一般的難題,對(duì)你來說是一個(gè)中檔水平的題,其實(shí)就差不多了。相對(duì)于個(gè)人水平來說,做一個(gè)中檔左右稍微偏下一點(diǎn)的題是比較好的。這是一個(gè)好的策略。
主持人:相對(duì)于理科來說,文科更多是一種平時(shí)的積累。這種積累的東西在這個(gè)時(shí)間要怎么復(fù)習(xí)?還是沒有辦法提高?
譚精靈:還是有可能的。文科大家覺得要記很多東西,但是實(shí)際上它是有一個(gè)考試技巧的問題。文科這一段時(shí)間注重一下考試技巧比較重要�,F(xiàn)在有很多是綜合考試,文綜考試,更注重于技巧,更明顯一點(diǎn)。我記得當(dāng)時(shí)我們高考政治的時(shí)候,政治是有很多大題,尤其像哲學(xué)題,12分的題,答幾個(gè)要點(diǎn),一般情況下是答3到4個(gè)要點(diǎn),如果是8分答2到3個(gè)要點(diǎn)。要點(diǎn)怎么找,有一個(gè)原則是不重復(fù)。比如前面是一個(gè)哲學(xué)觀點(diǎn),后面是一個(gè)事實(shí)闡述。
我建議這一段時(shí)間文綜可以翻一翻前幾年高考試卷的答案,看一下那個(gè)試卷的答案是怎么樣,有一個(gè)好的方法,可以把之前的知識(shí)運(yùn)用好。
主持人:數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)當(dāng)中有沒有什么復(fù)習(xí)技巧?答題技巧?
何洋:數(shù)學(xué)每一章節(jié)當(dāng)然都有自己的技巧�,F(xiàn)在要把它展開,可能時(shí)間并不夠。僅從答題而言,針對(duì)不同的題型答填空題、選擇題,也有一定的答題技巧,首先是在時(shí)間安排上。在填空和選擇題部分,尤其是選擇題部分要盡量快。當(dāng)然快不是說完全不看正確率,要用一些投機(jī)取巧的辦法,不能再像平時(shí)做題那么死,非要把答案算出來,沒必要。其實(shí)在高考的時(shí)候,很多答案都是可以排除的,好多答案也是可以代入的,用代入法來檢驗(yàn)直接求得答案,這樣就完了,因?yàn)楦呖歼x擇題畢竟只要一個(gè)答案。
做選擇題的時(shí)候,有的同學(xué)實(shí)在不會(huì)可以蒙。尤其是做立體幾何,高考考題的圖形,都是用很好的軟件做出來的,比例都很好。比如求一個(gè)長度,實(shí)在是不知道該怎么求,求不出來,拿尺子量一量,已知哪個(gè)邊,量一下那個(gè)邊是多少,讓求另外一個(gè)邊,再量一下那個(gè)邊是多少,算一個(gè)比例,大概能估計(jì)出來答案是多少,就能做出來。這種速度很快。
填空題也很簡單,一般最后兩道會(huì)難一些。填空題主要是保證正確率,因?yàn)樵谔羁疹}的時(shí)候可能會(huì)遇到分類討論的情況,好多同學(xué)想不到。以為填空題只有一個(gè)答案,沒有討論分?jǐn)?shù),導(dǎo)致整個(gè)沒有了。所以,這時(shí)主要是注重分類討論。像非分類討論的題速度快一點(diǎn)算出來就行了。
解答題頭兩道應(yīng)該比較容易,應(yīng)該是一個(gè)解不等式和一個(gè)三角函數(shù)的問題,可以動(dòng)作快一點(diǎn)算出來。算完后面的題目可能相對(duì)來說就會(huì)有一些難度,逐漸會(huì)提高檔次。但是高考往往是這樣,提高檔次的時(shí)候,如果是三問,第一問和第二問會(huì)比較簡單,如果是兩問,第一問比較簡單。如果感覺第二問比較困難,要勇于放棄。說不定后面還有哪道題可以想出來。而且做解答題的時(shí)候,第一問不會(huì)做,第二問會(huì)做,直接利用第一問的結(jié)論做第二問是沒有問題。最后應(yīng)該盡量給自己留10到15分的檢查的時(shí)間。即便是有些題目自己感覺做不出來,也不要去想,想半天可能還是做不出來,不如拿這些時(shí)間把填空和選擇好好檢查一下,一定要力爭填空和選擇全對(duì)。如果填空和選擇全對(duì),我想數(shù)學(xué)上110應(yīng)該問題不大。
主持人:現(xiàn)在回答一些現(xiàn)場網(wǎng)友提的問題。
網(wǎng)友:考試中若是連續(xù)遇到兩道以上不會(huì)的題時(shí),覺得十分緊張,后面的題也沒有心情做的。請(qǐng)問高考如何舒緩心情?
譚精靈:這個(gè)問題舉數(shù)學(xué)為例,我印象比較深刻一點(diǎn)。2004年高考,大家如果做過湖北文科的數(shù)學(xué)卷就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,文科的數(shù)學(xué)卷后面題的難度是跳躍型、波動(dòng)型的,最簡單的是第一個(gè),倒數(shù)簡單的是倒數(shù)第二個(gè),最難的是正數(shù)第二個(gè),難度波動(dòng)非常大。我當(dāng)時(shí)想了那個(gè)題3、4分鐘沒想出來,完全一點(diǎn)思路都沒有,因?yàn)槟鞘且粋(gè)平面向量的題,完全沒有想出來,就放棄了,直接做后邊。做到最后,大概還有10分鐘,那個(gè)題還沒有開始做,但是那個(gè)題是12分,如果放棄那個(gè)題,我肯定上不了140。當(dāng)時(shí)就跟老師請(qǐng)假上一趟廁所,上完廁所回來就只剩下5分鐘了,我不管了,我就說現(xiàn)在我開始寫,想到哪兒寫到哪兒,能夠得一分是一分。最后我就開始往下寫,結(jié)果一不小心就把結(jié)果給寫出來了。
我舉這個(gè)例子只是想說,高考試卷難度實(shí)際上是跟平常的難度差不多的,只不過可能是它的技巧性比較強(qiáng)一點(diǎn),它的結(jié)構(gòu)不一樣一點(diǎn)。所以,高考你就當(dāng)平�?荚嚕还芩趺措y,就相信自己能夠搞定,慢慢來,反正時(shí)間利用好就沒問題了。
網(wǎng)友:請(qǐng)問怎樣時(shí)刻提醒自己不要放松?
何洋:其實(shí)我覺得他自己如果現(xiàn)在很放松,對(duì)他來說還是一件好事�,F(xiàn)在可能與非常勤奮、非�?炭嗟膶W(xué)習(xí)相比,放松的學(xué)習(xí)心態(tài)更重要,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)6月2日了,還有5天就要高考了�,F(xiàn)在對(duì)考生來說,一個(gè)放松的心態(tài)更重要。但是現(xiàn)在也不能說完全徹底的松懈,高考完了以后大家再徹底的松懈。現(xiàn)在還是每天要堅(jiān)持做幾套模擬題目來練手。怎么樣督促自己不會(huì)松懈?我的自控力比較強(qiáng),做模擬卷的時(shí)候自己就控制自己做。如果自己覺得自控力不強(qiáng)可以找一個(gè)外界的,像可以找父母監(jiān)督自己、控制自己去做,強(qiáng)迫自己去靜下心來復(fù)習(xí)。
主持人:怎么分配做模擬題的時(shí)間?
何洋:還是按照高考的時(shí)間走,比如語文2個(gè)半小時(shí),但是平時(shí)做模擬題不寫作文一定要保證兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)做完。數(shù)學(xué)是兩個(gè)小時(shí),就掐準(zhǔn)時(shí)間兩個(gè)小時(shí)做完。包括是怎么樣時(shí)間分配,做模擬題的時(shí)候就要注意,調(diào)整自己的作息習(xí)慣,和高考的時(shí)間吻合。
主持人:說到時(shí)間,二位在高考的時(shí)候是怎樣分配各科的答題時(shí)間,比如數(shù)學(xué)用多少時(shí)間答選擇題、填空題、簡答題,時(shí)間流程給考生介紹一下。
譚精靈:語文可能比較重要的是作文,我一般動(dòng)筆開始寫的時(shí)候至少是45分鐘。因?yàn)橐贿厡懙臅r(shí)候,可能還需要想,有些調(diào)整什么的,最后做完了還得把卷子檢查一下,差不多45分鐘。前邊的問題實(shí)際上差不多能搞定,因?yàn)榭荚囉袃蓚(gè)半個(gè)小時(shí)。
我的做題習(xí)慣和大家不一樣,我做選擇題和做填空題的速度比較快,但是一般我們老師說的比較常見的一種方法是半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間把選擇題跟填空題做完,然后一個(gè)半小時(shí)做完后面六個(gè)大題。英語聽力20分鐘左右,單選15個(gè)題,差不多7到8分鐘,最多不超過10分鐘。完形填空20分鐘到25分鐘左右。閱讀時(shí)間要留的足一點(diǎn),閱讀要超過40分鐘左右。但是我建議,我當(dāng)時(shí)做的時(shí)候有一個(gè)習(xí)慣,先把單選空著,做完一到兩個(gè)閱讀再做單選,調(diào)節(jié)一下,因?yàn)檫B著看五段閱讀會(huì)看著比較疲勞,或者是把閱讀做到一半就涂答題卡,換一個(gè)方法調(diào)節(jié)一下。
最后改錯(cuò),差不多也就是5、6分鐘能搞定,作文留20多分鐘。
文綜選擇題差不多也就是半個(gè)多小時(shí)。看分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)跟時(shí)間差不多是一分鐘一分,看量大一點(diǎn)稍稍上浮一點(diǎn),量小的稍稍下控一點(diǎn),一般每門考試最少給自己留足3到5分鐘,這樣比較好一點(diǎn)。
何洋:補(bǔ)充一下,這個(gè)東西也沒有一個(gè)固定的框框,我必須要遵循什么,其實(shí)還是因人而異。就像做數(shù)學(xué),他自己比較熟練,做填空、選擇半個(gè)小時(shí)搞定,留出時(shí)間做大題。有的同學(xué)可能數(shù)學(xué)水平成績不好,是半個(gè)小時(shí)做了,但是不對(duì),沒有必要非要趕人家的時(shí)間,完全可以半個(gè)小時(shí)做不完,可以做一個(gè)小時(shí),總共兩個(gè)小時(shí),我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做填空選擇。因?yàn)槟懔裟敲炊鄷r(shí)間也沒用,自己掌握得也許并不是很好,后面的大題還是不會(huì)做,留了大量的時(shí)間都白廢了,還不如把時(shí)間放在前面,真真正正保證70、80分拿住,一個(gè)大題是十幾分,總共6個(gè)大題做3個(gè)或者是1個(gè)半,也能到一百分左右。數(shù)學(xué)150分的題目平均分布到60分,所以能考到100分的成績,對(duì)數(shù)學(xué)較差的同學(xué)來說已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
網(wǎng)友:譚精靈,作文怎樣才能靈機(jī)一動(dòng),有好的創(chuàng)意。
譚精靈:高中的時(shí)候語文老師經(jīng)常給我們說一個(gè)厚積薄發(fā)的問題,其實(shí)高考作文我覺得沒有必要追求太多的創(chuàng)新,因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)很大,可能稍微一創(chuàng)新就30分不到就直接打入冷宮,損失太大了。我覺得高考作文還是追求一個(gè)平穩(wěn),因?yàn)楦呖甲魑陌l(fā)展這么多年,已經(jīng)形成一個(gè)完整的套路,看前些年什么樣格式的作文得高分的比例比較大,你就可以按照那個(gè)來。
我對(duì)作文有一個(gè)技巧,旁征博引,引那個(gè)例子,有時(shí)我并不知道引的那個(gè)例子是什么,只不過我在某一個(gè)地方偶然看到了,我覺得這個(gè)東西大概能跟這個(gè)合上,大是我并不清楚它具體是什么,就寫上去,反正你在作文里邊,事例多的話,可以一兩句話一個(gè)事例。比如當(dāng)時(shí)我寫作文時(shí),高一還是高二有一次寫作文,我是很偶然是看到余秋雨的《行者無疆》,里邊提到這一點(diǎn)。作文有這樣幾點(diǎn),首先不要追求過分的創(chuàng)新,然后按照固定的套路來,再就是加一些適當(dāng)?shù)睦�。這當(dāng)然跟寫議論文比較切合一點(diǎn),按照現(xiàn)在的慣例來看,一般得高分的是議論文居多,但是這個(gè)也需必要�?醋约毫�(xí)慣寫散文還是習(xí)慣寫小說,那也沒問題,主要是按照自己的習(xí)慣來。
主持人:要不要打草稿?
譚精靈:沒時(shí)間吧。
何洋:沒有那么多時(shí)間。
譚精靈:按照剛才留的時(shí)間,45分鐘寫完就差不多了。其實(shí)可以有一些簡單的勾勾畫畫,想到一點(diǎn)怕忘了,簡單勾一筆沒有問題,構(gòu)思一般打10分鐘的腹稿。我一般拿到語文試卷首先看作文題,做前邊的題腦子有一些反應(yīng),而且你做前面的試卷有時(shí)能給你很多靈感。
主持人:這一段時(shí)間心里調(diào)整,對(duì)于考生來說,這一段時(shí)間的壓力可能主要來自于家長,在你們高考的時(shí)候,這個(gè)時(shí)期是怎么面對(duì)家長的呢?
何洋:家長這時(shí)可能做的比考生更多一些,爭取給考生一個(gè)比較安靜的環(huán)境,這當(dāng)然是首位的大前提。
第二,家長可能更多給考生一個(gè)寬松的家庭氛圍。我在上高中的時(shí)候,也不光是高考前的那一段時(shí)間,一直家里都給我一個(gè)很寬松的氛圍,好多同學(xué)都說考完之后不敢跟家里人說成績,我在高中的時(shí)候從來沒有過這種感覺。因?yàn)槲铱纪曛蟾腋改刚f了成績,他們不會(huì)說我什么,考不好的話,我爸可能跟我一起分析試卷,后來也不跟我一起分析試卷了,因?yàn)樗部床欢�。所以,考不好,他就問我知不知道哪兒考不好,我說我知道。他說你知道哪兒考不好也沒關(guān)系,無所謂,平時(shí)考試也不是高考。就算是高考,現(xiàn)在從我自己來看,也沒有像大家現(xiàn)在看得那么重要。家長不要給學(xué)生太大的壓力。我高考的時(shí)候,我爸要求比我還要低,我當(dāng)時(shí)想的是我一定考到中國政法,我爸說不用考那么好,考一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校就行了。我考完以后,都已經(jīng)知道成績了,我說我要報(bào)北大,我爸說太危險(xiǎn)了,還是報(bào)人大吧,我說不行,我要是夠北大,但是報(bào)了人大,肯定這輩子后悔,我爸說你看著辦吧。我爸對(duì)我的要求連我自己對(duì)自己的要求都沒有達(dá)到。我自己在家里都沒有壓力,都不必親口問我考得怎么樣,反而是我自己回去主動(dòng)告訴他我考得怎么樣。你給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境,反而不去逆反了。我自己有什么話都能跟我父親平心靜氣交流,他們給我提建議,但是沒有居高臨下的感覺,在家里一直都氛圍很寬松。
主持人:有時(shí)家長不問你,你還愿意跟他們說。
何洋:對(duì),反而自己心里覺得沒考好很不爽,反而跟我媽說我沒考好,我媽反而還說沒事,沒事,這次沒考好沒事,不會(huì)說你怎么考得這么不好。
主持人:說不定父母等著你說。
何洋:也有可能。
譚精靈:這一段時(shí)間家長給孩子做好復(fù)習(xí)就行了。我高考的時(shí)候,來不及吃飯我媽就給我送去就可以了。家長也沒必要太擔(dān)心。學(xué)生自己畢竟學(xué)了3年,自己清楚高考是怎么回事,家長給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境就可以了。
何洋:其實(shí)學(xué)生自己心里有數(shù),家長提的建議反而不是特別合適。
網(wǎng)友:請(qǐng)問你們?nèi)绾慰创盃钤焐褪菭钤边@句話,狀元是靠聰明還是靠刻苦努力?
何洋:客觀地說二者皆有,但是兩個(gè)里面哪個(gè)更重要,還是努力更重要。
譚精靈:狀元天生就是狀元用在我身上就非常不合理,我是復(fù)讀,2003年高考,大家都覺得我很有可能上北大,但是第一年高考,我差了幾分沒上北大。當(dāng)然第二年回去復(fù)讀夠被應(yīng)屆生壓著,心情特別糟糕,離北大的路越來越遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)很多老師對(duì)我失望了,覺得復(fù)讀一年反而還沒有之前好。后來我覺得,你自己其實(shí)沒必要去想是不是狀元,沒準(zhǔn)一不小心成了狀元,很多人一不小心就怎么樣了,這很正常,這些東西不要想。
主持人:刻意可能做不到。
何洋:刻意可能自己追求一個(gè)東西最后能夠得到。但是一個(gè)人在追求一個(gè)東西的時(shí)候可能并沒有特別明確的目標(biāo),很多高中同學(xué)都是這樣,并沒有一個(gè)特別明確的目標(biāo),這時(shí)可能堅(jiān)持就更重要。好多時(shí)候問我學(xué)習(xí)方法,我老想跟他們說,學(xué)習(xí)方法其實(shí)并不重要,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,你說高中學(xué)了三年,他一點(diǎn)不知道怎么學(xué)不可能,他自己知道怎么學(xué)。但是他與學(xué)習(xí)好的同學(xué)最大的差距是人家堅(jiān)持下來了,我想可能也是成績好和成績不好最大的差別,就是有的人可能沒有堅(jiān)持下來,但是有的人堅(jiān)持下來了。不僅是學(xué)習(xí),就我自己現(xiàn)在的感受,在社會(huì)上、大學(xué)里都是這樣,成功的人只是因?yàn)樗麍?jiān)持下來了。
主持人:之前有一些網(wǎng)友留言問了一些問題,有一位網(wǎng)友問到,我是學(xué)理的,現(xiàn)在臨近高考,一點(diǎn)都學(xué)不進(jìn)去,怎么辦?
何洋:現(xiàn)在學(xué)不進(jìn)去很正常,面臨高考的時(shí)候總是有一種浮躁的心態(tài)。學(xué)不進(jìn)去很正常,在自己學(xué)習(xí)進(jìn)去的時(shí)候還是做一些題,尤其是學(xué)理,保持做題的狀態(tài)很重要。所以現(xiàn)在不用刻意地費(fèi)盡心思大量去學(xué)習(xí),放輕松,把心態(tài)放平靜,每天做一兩套模擬題,維持那種狀態(tài)就可以了。
網(wǎng)友:考試中要注意一些什么,應(yīng)該怎么去發(fā)揮?
譚精靈:你不要想太多,該做題的時(shí)候就做題,一個(gè)一個(gè)往下做,自己把時(shí)間掌握好。注意要做好一些操作性的東西、技巧性的東西。比如考試的時(shí)候別忘了帶什么東西,這些東西都帶齊。因?yàn)楦呖家坏┏霈F(xiàn)一些小差錯(cuò)就會(huì)產(chǎn)生焦慮的心情,就像我第一年考試的時(shí)候,那天特別熱,忘帶水了,后面越來越覺得熱,其實(shí)后來出來發(fā)現(xiàn)根本就不熱。你做好一些操作性的東西,考前該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備好,別把準(zhǔn)靠證之類的東西丟了。進(jìn)去做題也別想太多,我覺得在高考的時(shí)候,你不要太注重周圍的環(huán)境,因?yàn)楦呖嫉沫h(huán)境畢竟跟你經(jīng)常不一樣,整個(gè)校園里都特別安靜,如果你刻意留意這些東西就會(huì)越來越緊張。我覺得考試最重要的就是放松,只要你放松了,就能夠發(fā)揮出來,不要覺得一旦失敗了怎么樣,你要看在整個(gè)高考的過程中,失敗是一個(gè)很小的幾率,不要覺得自己就是那百分之一,你要相信你是那百分之九十九,放輕松一點(diǎn)就沒問題。
主持人:當(dāng)初二位進(jìn)考場的時(shí)候是懷著一種什么樣的心情?
譚精靈:很平靜,心里什么都沒想,就很平靜地進(jìn)去了,很平靜地考。我考完,我覺得我經(jīng)歷的高考不是我印象當(dāng)中的高考,不是我以前想象的那么大的一件事,那么關(guān)鍵的一個(gè)轉(zhuǎn)折,就很平靜地去考完,感覺是這樣。可能考試的時(shí)候我覺得準(zhǔn)備這方面,家長可以幫孩子們做很多。比如可以幫他想需要帶什么東西,可以幫他準(zhǔn)備好,考試的時(shí)候都把飯菜準(zhǔn)備好了。因?yàn)槲矣幸粋(gè)高中同學(xué)考了兩年,終于考到南開了,就是因?yàn)榈谝荒赀t到了,第二年又遲到了。第一年英語遲到?jīng)]有考,第二年數(shù)學(xué)遲到又沒有考,第三年終于上了南開。這在我看來是很不可思議的事情,怎么能連續(xù)兩年高考都遲到了。像這種意外的事情其實(shí)根本不應(yīng)該發(fā)生,其實(shí)父母現(xiàn)在在其它的上面做不到什么,可能在這方面給孩子做一個(gè)真正好的后勤保證會(huì)更好一些。學(xué)生在這個(gè)時(shí)候就什么都不要想,也不要太多。可能我現(xiàn)在說了大家也不會(huì)信,因?yàn)槲椰F(xiàn)在大學(xué)馬上就要畢業(yè)了,其實(shí)考不上一個(gè)好大學(xué)沒有大家想的那么重要,沒有想到?jīng)Q定一生,放輕松去考就可以了。高考只是一個(gè)不懈努力過程當(dāng)中的大家經(jīng)過的第一個(gè)環(huán)節(jié)而已,后面還有很多重要的事情,很多重大的轉(zhuǎn)折。可能就是因?yàn)樗L這么大沒有經(jīng)歷過什么大事,碰到第一個(gè)大事就覺得太可怕了,過了以后,會(huì)知道后面有比高考更重要的轉(zhuǎn)折。
譚精靈:我當(dāng)時(shí)有一個(gè)很簡單的想法,每次考完試之后,老是強(qiáng)調(diào)自己不要跟別人對(duì)答案。我當(dāng)時(shí)考完以后當(dāng)時(shí)第一個(gè)感覺是好餓,趕緊回家吃飯。其實(shí)你看輕松一點(diǎn),考試之前覺得時(shí)間到了,我該做一件事了,有一張考卷要去做,做完了覺得餓了該回家吃飯了,就回家吃飯了。不要把它當(dāng)成一回事,其實(shí)你真正跳過去以后,回過頭來看啥都不是。
主持人:順其自然。
何洋:就是順其自然。我爸可能比我都緊張,但是我每次進(jìn)去的時(shí)候都是給我抱一個(gè)微笑,意思是讓我進(jìn)去。后來我爸說其實(shí)當(dāng)時(shí)特別緊張,就是怕我緊張,就硬擠一個(gè)微笑出來。但是我當(dāng)時(shí)確實(shí)沒有緊張,我爸又給我一個(gè)微笑,可能我更心里上在走進(jìn)考場時(shí)沒有什么太大的負(fù)擔(dān)。
譚精靈:高考考試之前我媽對(duì)我沒有什么要求,我在2004年高考之前跟我媽說,也許我今年考的比去年還差怎么辦,我媽說你考得還差就差吧,想上哪兒就上哪兒吧。之前已經(jīng)做好心里準(zhǔn)備,考試之前我媽媽負(fù)責(zé)給我做做飯。后來我才知道,每次考完試的時(shí)候,在校門口的家長比所有人都緊張,學(xué)生根本不緊張,我們考完試出來該打鬧就打鬧,可能復(fù)讀生比應(yīng)屆生好一點(diǎn),知道高考是怎么回事。
網(wǎng)友:你覺得復(fù)讀有好處嗎?
譚精靈:看怎么看,并不是說復(fù)讀是一個(gè)很重要的事情。剛剛我們也說了,來到大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn),原來上一個(gè)好的大學(xué)真的沒有那么重要。2003年我是很執(zhí)著的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的分?jǐn)?shù),我很明確知道自己很有可能上不成北大,但我還是報(bào)了北大。后來又去復(fù)讀,過得相當(dāng)相當(dāng)苦,并不是說你學(xué)的很苦,你學(xué)實(shí)際上根本學(xué)不到什么東西,都學(xué)會(huì)了,只是用一年的時(shí)間去等一次機(jī)會(huì)而已。但是你的心里上會(huì)很苦,覺得很累,會(huì)遭受很多挫折。但是你最后考完能夠得到什么這是很難說的,有高考復(fù)讀失利的例子也很多,我身邊也有這樣的同學(xué)。但是高考復(fù)讀讀好了的也有。就看這樣,你高考時(shí)候發(fā)揮的狀況,要是跟你的理想差得太多,復(fù)讀一年還是能夠得到一些東西。如果差不太多,就是左右浮動(dòng),可能沒有達(dá)到你的最佳狀態(tài),但是也就差那么一點(diǎn)點(diǎn),少考十分左右,那樣也沒必要復(fù)讀。比較重要的一點(diǎn),在考試之前千萬不要想自己還可以復(fù)讀。我2003年回去復(fù)讀有一個(gè)很重要的原因,我一直在想考不上我就復(fù)讀,反正還有機(jī)會(huì)。想多了,很可能你就有一個(gè)放松。首先考試之前在結(jié)果出來之前千萬不要想復(fù)讀的問題,可能給自己一個(gè)比較低的目標(biāo),就像2004年那時(shí),我就說我要上一個(gè)武大、浙大也挺好的,因?yàn)槲矣型瑢W(xué)在那里讀,經(jīng)常給我寫信、打電話,我覺得上不了北大,上那兩個(gè)學(xué)校也可以,至少有很多好朋友在那兒,給自己一個(gè)第二位的目標(biāo),在考前說比如我上不了北大,我可以去武大、浙大,上不了武大、浙大還可以上差一點(diǎn)的重點(diǎn)學(xué)校,不要老想著復(fù)讀,如果老想著復(fù)讀,肯定就回去復(fù)讀了。
主持人:最后請(qǐng)兩位再跟網(wǎng)友說兩句話。
何洋:已經(jīng)跟大家說過好多了,現(xiàn)在還有五天就要高考了,在這個(gè)時(shí)候可能大家想的那么多東西,對(duì)實(shí)際的高考來說可能幫助并不是很大,這時(shí)候大家一個(gè)是每天做一些題,保持一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。再一個(gè)是把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好。我現(xiàn)在馬上就要大學(xué)畢業(yè),已經(jīng)找完工作的人,也可以說是一個(gè)過來人,從我的眼光來看,其實(shí)高考并不是大家想象當(dāng)中的那么可怕,也沒有大家想象當(dāng)中那么重要,大家已經(jīng)為這個(gè)高考準(zhǔn)備了三年時(shí)間,其實(shí)這三連時(shí)間已經(jīng)足夠了,只要把這三年時(shí)間心平氣和在考場發(fā)揮出來,相信大家最后都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局。
譚精靈:最后五天不要想太多,出問題很多時(shí)候就是因?yàn)橄胩嗔�,該干嗎的時(shí)候干嗎,早上睡醒了該起來就起來了,該吃飯就吃飯,該做題就做題。高考那幾天也是,晚上該睡就睡,該起來就起來,考完肯定很餓,趕快回家吃飯,要相信高考只是一個(gè)“紙老虎”。
主持人:謝謝二位,今天高考到此結(jié)束。
主持人:各位新浪網(wǎng)友大家好,歡迎大家關(guān)注新浪高考站推出的“輕松迎考周”活動(dòng)。今天我們和慧師網(wǎng)聯(lián)合邀請(qǐng)的是2002年高考的內(nèi)蒙古自治區(qū)文科數(shù)學(xué)單科狀元何洋、2004年湖北恩施自治州文科狀元譚精靈,就高考沖刺與網(wǎng)友交流。如果你有問題可以現(xiàn)場提問,先請(qǐng)二位進(jìn)行一個(gè)簡單的自我介紹。
譚精靈:大家好,我是20004年湖北恩施自治州的文科狀元,我叫譚精靈,現(xiàn)在是在北京大學(xué)光華管理學(xué)院讀書,專業(yè)去向可能是市場營銷。高中可能對(duì)數(shù)學(xué)方面學(xué)的比較多一點(diǎn),多多少少有一些自己的看法。
何洋:大家好,我叫何洋。我是2002年內(nèi)蒙古自治區(qū)文科數(shù)學(xué)的單科狀元,現(xiàn)在就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院,我讀的專業(yè)是人力資源管理,我馬上要離開北大了。
主持人:二位高考的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)期,都是怎么復(fù)習(xí)的呢?
譚精靈:我因?yàn)楦咧凶⌒�,所以這一段時(shí)間還是在學(xué)校里邊復(fù)習(xí)。差不多這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校就開始布置考場,就會(huì)把我們這些人弄到食堂里邊復(fù)習(xí)。我覺得其實(shí)這一段時(shí)間我們復(fù)習(xí),也沒有像前一段一樣很認(rèn)真,不是很系統(tǒng)的復(fù)習(xí),只不過是你自己在那兒拿幾本書翻一翻,察漏補(bǔ)缺,翻到哪兒,看什么東西沒看明白,再看一下。其實(shí)我覺得主要是調(diào)整自己的心態(tài)比較重要。這一段時(shí)間對(duì)高考生的影響主要是在于心態(tài),如果把心態(tài)調(diào)整好了,高考也就那么回事了。
真正來說現(xiàn)在也只有4、5天的時(shí)間了,每天滿負(fù)荷運(yùn)行也看不了多少東西,反而影響高考。
何洋:我基本上同意譚精靈的觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校是放了大概一周左右的假。在這一周里邊,我當(dāng)時(shí)也沒有做特別多的系統(tǒng)復(fù)習(xí),可能除了像譚精靈說的,把自己的心態(tài)調(diào)整好以外,更重要的可能是一種考試狀態(tài)的保持,每一天每一科我都堅(jiān)持做一套模擬題。其它就是知識(shí)上的查漏補(bǔ)缺,可能復(fù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己某一塊知識(shí)不是很扎實(shí),再把課本翻一下,基本上是做查漏補(bǔ)缺式和狀態(tài)式的復(fù)習(xí)。
譚精靈:做做題、翻翻書對(duì)保持狀態(tài)來說還是很有必要的。
主持人:這個(gè)時(shí)期做題,如果成績不是很好,會(huì)不會(huì)影響考試時(shí)的心情。
何洋:還是因人而異,有的省份模擬題確實(shí)很難,比高考難一些。高考的模式化非常明顯,就用數(shù)學(xué)舉例,大概簡單題占30%,基礎(chǔ)題占50%,難題只有20%左右。但是像一些模擬題,整體難度比高考都要難,同學(xué)有時(shí)候做了那個(gè)題感覺自己掌握得不是很好,會(huì)影響心情,其實(shí)大可不必這樣,高考的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題比平時(shí)練習(xí)的題容易得多,比如平時(shí)做的數(shù)列、概率論的題,如果出難的話會(huì)很難,但是在高考題的時(shí)候,那一部分不會(huì)出太難的題。因?yàn)楦呖碱}20%的難題主要集中在解析幾何和函數(shù),這兩部分出了難題,其它部分就不會(huì)出難題了,只會(huì)是基礎(chǔ)題或者是中檔題。但是平時(shí)做練習(xí)不一樣,平時(shí)做練習(xí),比如做概率論這一部分的練習(xí),有基礎(chǔ)題、中檔題還有高難度題,做不出來可能影響心情,這都是由自己來調(diào)節(jié)的。從我的經(jīng)驗(yàn)來看,平時(shí)做不出來的題目其實(shí)沒有太大的關(guān)系,好多題目其實(shí)在高考當(dāng)中不會(huì)出那么難。
譚精靈:就看你自己怎么看。就像之前在我高考的時(shí)候有一年模考的時(shí)候,大概是5月27、28號(hào),那次是湖北的八校聯(lián)考,題特別難,那一屆無一幸免。每一個(gè)人得到的成績跟自己預(yù)期的差不多掉了一個(gè)檔次。但是最后的結(jié)果也沒有什么。因?yàn)榇蠹叶挤浅G宄腊诵B?lián)考最后一次是有難度的,所以也就無所謂。
這一段時(shí)間我是比較習(xí)慣做一些北京的題,因?yàn)橄啾群钡念},北京的題相對(duì)要簡單一點(diǎn)。就像我們當(dāng)時(shí)可能大家都知道像黃岡的題,有很多人都做過,能感受到。因?yàn)樗麄兡沁呑龈傎惐容^多,所以一些題目難度偏高。這一段時(shí)間主要是保持狀態(tài),沒必要做很難很難的題,只要保證自己在做題就可以了。
主持人:可不可以拋開難題,光做基礎(chǔ)題和中檔題?
何洋:這一段時(shí)間基本上可以不做難題,主要是做中檔題,基礎(chǔ)題也可以做一下,鞏固一下知識(shí),主要是做中檔題。因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)候中檔題占大多數(shù),但這是對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言的,像基礎(chǔ)比較好的同學(xué),掌握得非常牢固了,做中檔題完全是浪費(fèi)時(shí)間,也可以做高檔題,還是要分析自己的情況,看自己屬于哪個(gè)檔次,自己的掌握程度達(dá)到什么狀態(tài)。有的同學(xué)比如說像數(shù)學(xué),掌握得可能并不好,做中檔題都有困難,還是要做一些基礎(chǔ)題,要量力而行。
譚精靈:難度是相對(duì)于個(gè)人的水平而言的,如果個(gè)人覺得自己的水平,做一般的難題,對(duì)你來說是一個(gè)中檔水平的題,其實(shí)就差不多了。相對(duì)于個(gè)人水平來說,做一個(gè)中檔左右稍微偏下一點(diǎn)的題是比較好的。這是一個(gè)好的策略。
主持人:相對(duì)于理科來說,文科更多是一種平時(shí)的積累。這種積累的東西在這個(gè)時(shí)間要怎么復(fù)習(xí)?還是沒有辦法提高?
譚精靈:還是有可能的。文科大家覺得要記很多東西,但是實(shí)際上它是有一個(gè)考試技巧的問題。文科這一段時(shí)間注重一下考試技巧比較重要�,F(xiàn)在有很多是綜合考試,文綜考試,更注重于技巧,更明顯一點(diǎn)。我記得當(dāng)時(shí)我們高考政治的時(shí)候,政治是有很多大題,尤其像哲學(xué)題,12分的題,答幾個(gè)要點(diǎn),一般情況下是答3到4個(gè)要點(diǎn),如果是8分答2到3個(gè)要點(diǎn)。要點(diǎn)怎么找,有一個(gè)原則是不重復(fù)。比如前面是一個(gè)哲學(xué)觀點(diǎn),后面是一個(gè)事實(shí)闡述。
我建議這一段時(shí)間文綜可以翻一翻前幾年高考試卷的答案,看一下那個(gè)試卷的答案是怎么樣,有一個(gè)好的方法,可以把之前的知識(shí)運(yùn)用好。
主持人:數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)當(dāng)中有沒有什么復(fù)習(xí)技巧?答題技巧?
何洋:數(shù)學(xué)每一章節(jié)當(dāng)然都有自己的技巧�,F(xiàn)在要把它展開,可能時(shí)間并不夠。僅從答題而言,針對(duì)不同的題型答填空題、選擇題,也有一定的答題技巧,首先是在時(shí)間安排上。在填空和選擇題部分,尤其是選擇題部分要盡量快。當(dāng)然快不是說完全不看正確率,要用一些投機(jī)取巧的辦法,不能再像平時(shí)做題那么死,非要把答案算出來,沒必要。其實(shí)在高考的時(shí)候,很多答案都是可以排除的,好多答案也是可以代入的,用代入法來檢驗(yàn)直接求得答案,這樣就完了,因?yàn)楦呖歼x擇題畢竟只要一個(gè)答案。
做選擇題的時(shí)候,有的同學(xué)實(shí)在不會(huì)可以蒙。尤其是做立體幾何,高考考題的圖形,都是用很好的軟件做出來的,比例都很好。比如求一個(gè)長度,實(shí)在是不知道該怎么求,求不出來,拿尺子量一量,已知哪個(gè)邊,量一下那個(gè)邊是多少,讓求另外一個(gè)邊,再量一下那個(gè)邊是多少,算一個(gè)比例,大概能估計(jì)出來答案是多少,就能做出來。這種速度很快。
填空題也很簡單,一般最后兩道會(huì)難一些。填空題主要是保證正確率,因?yàn)樵谔羁疹}的時(shí)候可能會(huì)遇到分類討論的情況,好多同學(xué)想不到。以為填空題只有一個(gè)答案,沒有討論分?jǐn)?shù),導(dǎo)致整個(gè)沒有了。所以,這時(shí)主要是注重分類討論。像非分類討論的題速度快一點(diǎn)算出來就行了。
解答題頭兩道應(yīng)該比較容易,應(yīng)該是一個(gè)解不等式和一個(gè)三角函數(shù)的問題,可以動(dòng)作快一點(diǎn)算出來。算完后面的題目可能相對(duì)來說就會(huì)有一些難度,逐漸會(huì)提高檔次。但是高考往往是這樣,提高檔次的時(shí)候,如果是三問,第一問和第二問會(huì)比較簡單,如果是兩問,第一問比較簡單。如果感覺第二問比較困難,要勇于放棄。說不定后面還有哪道題可以想出來。而且做解答題的時(shí)候,第一問不會(huì)做,第二問會(huì)做,直接利用第一問的結(jié)論做第二問是沒有問題。最后應(yīng)該盡量給自己留10到15分的檢查的時(shí)間。即便是有些題目自己感覺做不出來,也不要去想,想半天可能還是做不出來,不如拿這些時(shí)間把填空和選擇好好檢查一下,一定要力爭填空和選擇全對(duì)。如果填空和選擇全對(duì),我想數(shù)學(xué)上110應(yīng)該問題不大。
主持人:現(xiàn)在回答一些現(xiàn)場網(wǎng)友提的問題。
網(wǎng)友:考試中若是連續(xù)遇到兩道以上不會(huì)的題時(shí),覺得十分緊張,后面的題也沒有心情做的。請(qǐng)問高考如何舒緩心情?
譚精靈:這個(gè)問題舉數(shù)學(xué)為例,我印象比較深刻一點(diǎn)。2004年高考,大家如果做過湖北文科的數(shù)學(xué)卷就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,文科的數(shù)學(xué)卷后面題的難度是跳躍型、波動(dòng)型的,最簡單的是第一個(gè),倒數(shù)簡單的是倒數(shù)第二個(gè),最難的是正數(shù)第二個(gè),難度波動(dòng)非常大。我當(dāng)時(shí)想了那個(gè)題3、4分鐘沒想出來,完全一點(diǎn)思路都沒有,因?yàn)槟鞘且粋(gè)平面向量的題,完全沒有想出來,就放棄了,直接做后邊。做到最后,大概還有10分鐘,那個(gè)題還沒有開始做,但是那個(gè)題是12分,如果放棄那個(gè)題,我肯定上不了140。當(dāng)時(shí)就跟老師請(qǐng)假上一趟廁所,上完廁所回來就只剩下5分鐘了,我不管了,我就說現(xiàn)在我開始寫,想到哪兒寫到哪兒,能夠得一分是一分。最后我就開始往下寫,結(jié)果一不小心就把結(jié)果給寫出來了。
我舉這個(gè)例子只是想說,高考試卷難度實(shí)際上是跟平常的難度差不多的,只不過可能是它的技巧性比較強(qiáng)一點(diǎn),它的結(jié)構(gòu)不一樣一點(diǎn)。所以,高考你就當(dāng)平�?荚嚕还芩趺措y,就相信自己能夠搞定,慢慢來,反正時(shí)間利用好就沒問題了。
網(wǎng)友:請(qǐng)問怎樣時(shí)刻提醒自己不要放松?
何洋:其實(shí)我覺得他自己如果現(xiàn)在很放松,對(duì)他來說還是一件好事�,F(xiàn)在可能與非常勤奮、非�?炭嗟膶W(xué)習(xí)相比,放松的學(xué)習(xí)心態(tài)更重要,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)6月2日了,還有5天就要高考了�,F(xiàn)在對(duì)考生來說,一個(gè)放松的心態(tài)更重要。但是現(xiàn)在也不能說完全徹底的松懈,高考完了以后大家再徹底的松懈。現(xiàn)在還是每天要堅(jiān)持做幾套模擬題目來練手。怎么樣督促自己不會(huì)松懈?我的自控力比較強(qiáng),做模擬卷的時(shí)候自己就控制自己做。如果自己覺得自控力不強(qiáng)可以找一個(gè)外界的,像可以找父母監(jiān)督自己、控制自己去做,強(qiáng)迫自己去靜下心來復(fù)習(xí)。
主持人:怎么分配做模擬題的時(shí)間?
何洋:還是按照高考的時(shí)間走,比如語文2個(gè)半小時(shí),但是平時(shí)做模擬題不寫作文一定要保證兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)做完。數(shù)學(xué)是兩個(gè)小時(shí),就掐準(zhǔn)時(shí)間兩個(gè)小時(shí)做完。包括是怎么樣時(shí)間分配,做模擬題的時(shí)候就要注意,調(diào)整自己的作息習(xí)慣,和高考的時(shí)間吻合。
主持人:說到時(shí)間,二位在高考的時(shí)候是怎樣分配各科的答題時(shí)間,比如數(shù)學(xué)用多少時(shí)間答選擇題、填空題、簡答題,時(shí)間流程給考生介紹一下。
譚精靈:語文可能比較重要的是作文,我一般動(dòng)筆開始寫的時(shí)候至少是45分鐘。因?yàn)橐贿厡懙臅r(shí)候,可能還需要想,有些調(diào)整什么的,最后做完了還得把卷子檢查一下,差不多45分鐘。前邊的問題實(shí)際上差不多能搞定,因?yàn)榭荚囉袃蓚(gè)半個(gè)小時(shí)。
我的做題習(xí)慣和大家不一樣,我做選擇題和做填空題的速度比較快,但是一般我們老師說的比較常見的一種方法是半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間把選擇題跟填空題做完,然后一個(gè)半小時(shí)做完后面六個(gè)大題。英語聽力20分鐘左右,單選15個(gè)題,差不多7到8分鐘,最多不超過10分鐘。完形填空20分鐘到25分鐘左右。閱讀時(shí)間要留的足一點(diǎn),閱讀要超過40分鐘左右。但是我建議,我當(dāng)時(shí)做的時(shí)候有一個(gè)習(xí)慣,先把單選空著,做完一到兩個(gè)閱讀再做單選,調(diào)節(jié)一下,因?yàn)檫B著看五段閱讀會(huì)看著比較疲勞,或者是把閱讀做到一半就涂答題卡,換一個(gè)方法調(diào)節(jié)一下。
最后改錯(cuò),差不多也就是5、6分鐘能搞定,作文留20多分鐘。
文綜選擇題差不多也就是半個(gè)多小時(shí)。看分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)跟時(shí)間差不多是一分鐘一分,看量大一點(diǎn)稍稍上浮一點(diǎn),量小的稍稍下控一點(diǎn),一般每門考試最少給自己留足3到5分鐘,這樣比較好一點(diǎn)。
何洋:補(bǔ)充一下,這個(gè)東西也沒有一個(gè)固定的框框,我必須要遵循什么,其實(shí)還是因人而異。就像做數(shù)學(xué),他自己比較熟練,做填空、選擇半個(gè)小時(shí)搞定,留出時(shí)間做大題。有的同學(xué)可能數(shù)學(xué)水平成績不好,是半個(gè)小時(shí)做了,但是不對(duì),沒有必要非要趕人家的時(shí)間,完全可以半個(gè)小時(shí)做不完,可以做一個(gè)小時(shí),總共兩個(gè)小時(shí),我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做填空選擇。因?yàn)槟懔裟敲炊鄷r(shí)間也沒用,自己掌握得也許并不是很好,后面的大題還是不會(huì)做,留了大量的時(shí)間都白廢了,還不如把時(shí)間放在前面,真真正正保證70、80分拿住,一個(gè)大題是十幾分,總共6個(gè)大題做3個(gè)或者是1個(gè)半,也能到一百分左右。數(shù)學(xué)150分的題目平均分布到60分,所以能考到100分的成績,對(duì)數(shù)學(xué)較差的同學(xué)來說已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
網(wǎng)友:譚精靈,作文怎樣才能靈機(jī)一動(dòng),有好的創(chuàng)意。
譚精靈:高中的時(shí)候語文老師經(jīng)常給我們說一個(gè)厚積薄發(fā)的問題,其實(shí)高考作文我覺得沒有必要追求太多的創(chuàng)新,因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)很大,可能稍微一創(chuàng)新就30分不到就直接打入冷宮,損失太大了。我覺得高考作文還是追求一個(gè)平穩(wěn),因?yàn)楦呖甲魑陌l(fā)展這么多年,已經(jīng)形成一個(gè)完整的套路,看前些年什么樣格式的作文得高分的比例比較大,你就可以按照那個(gè)來。
我對(duì)作文有一個(gè)技巧,旁征博引,引那個(gè)例子,有時(shí)我并不知道引的那個(gè)例子是什么,只不過我在某一個(gè)地方偶然看到了,我覺得這個(gè)東西大概能跟這個(gè)合上,大是我并不清楚它具體是什么,就寫上去,反正你在作文里邊,事例多的話,可以一兩句話一個(gè)事例。比如當(dāng)時(shí)我寫作文時(shí),高一還是高二有一次寫作文,我是很偶然是看到余秋雨的《行者無疆》,里邊提到這一點(diǎn)。作文有這樣幾點(diǎn),首先不要追求過分的創(chuàng)新,然后按照固定的套路來,再就是加一些適當(dāng)?shù)睦�。這當(dāng)然跟寫議論文比較切合一點(diǎn),按照現(xiàn)在的慣例來看,一般得高分的是議論文居多,但是這個(gè)也需必要�?醋约毫�(xí)慣寫散文還是習(xí)慣寫小說,那也沒問題,主要是按照自己的習(xí)慣來。
主持人:要不要打草稿?
譚精靈:沒時(shí)間吧。
何洋:沒有那么多時(shí)間。
譚精靈:按照剛才留的時(shí)間,45分鐘寫完就差不多了。其實(shí)可以有一些簡單的勾勾畫畫,想到一點(diǎn)怕忘了,簡單勾一筆沒有問題,構(gòu)思一般打10分鐘的腹稿。我一般拿到語文試卷首先看作文題,做前邊的題腦子有一些反應(yīng),而且你做前面的試卷有時(shí)能給你很多靈感。
主持人:這一段時(shí)間心里調(diào)整,對(duì)于考生來說,這一段時(shí)間的壓力可能主要來自于家長,在你們高考的時(shí)候,這個(gè)時(shí)期是怎么面對(duì)家長的呢?
何洋:家長這時(shí)可能做的比考生更多一些,爭取給考生一個(gè)比較安靜的環(huán)境,這當(dāng)然是首位的大前提。
第二,家長可能更多給考生一個(gè)寬松的家庭氛圍。我在上高中的時(shí)候,也不光是高考前的那一段時(shí)間,一直家里都給我一個(gè)很寬松的氛圍,好多同學(xué)都說考完之后不敢跟家里人說成績,我在高中的時(shí)候從來沒有過這種感覺。因?yàn)槲铱纪曛蟾腋改刚f了成績,他們不會(huì)說我什么,考不好的話,我爸可能跟我一起分析試卷,后來也不跟我一起分析試卷了,因?yàn)樗部床欢�。所以,考不好,他就問我知不知道哪兒考不好,我說我知道。他說你知道哪兒考不好也沒關(guān)系,無所謂,平時(shí)考試也不是高考。就算是高考,現(xiàn)在從我自己來看,也沒有像大家現(xiàn)在看得那么重要。家長不要給學(xué)生太大的壓力。我高考的時(shí)候,我爸要求比我還要低,我當(dāng)時(shí)想的是我一定考到中國政法,我爸說不用考那么好,考一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校就行了。我考完以后,都已經(jīng)知道成績了,我說我要報(bào)北大,我爸說太危險(xiǎn)了,還是報(bào)人大吧,我說不行,我要是夠北大,但是報(bào)了人大,肯定這輩子后悔,我爸說你看著辦吧。我爸對(duì)我的要求連我自己對(duì)自己的要求都沒有達(dá)到。我自己在家里都沒有壓力,都不必親口問我考得怎么樣,反而是我自己回去主動(dòng)告訴他我考得怎么樣。你給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境,反而不去逆反了。我自己有什么話都能跟我父親平心靜氣交流,他們給我提建議,但是沒有居高臨下的感覺,在家里一直都氛圍很寬松。
主持人:有時(shí)家長不問你,你還愿意跟他們說。
何洋:對(duì),反而自己心里覺得沒考好很不爽,反而跟我媽說我沒考好,我媽反而還說沒事,沒事,這次沒考好沒事,不會(huì)說你怎么考得這么不好。
主持人:說不定父母等著你說。
何洋:也有可能。
譚精靈:這一段時(shí)間家長給孩子做好復(fù)習(xí)就行了。我高考的時(shí)候,來不及吃飯我媽就給我送去就可以了。家長也沒必要太擔(dān)心。學(xué)生自己畢竟學(xué)了3年,自己清楚高考是怎么回事,家長給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境就可以了。
何洋:其實(shí)學(xué)生自己心里有數(shù),家長提的建議反而不是特別合適。
網(wǎng)友:請(qǐng)問你們?nèi)绾慰创盃钤焐褪菭钤边@句話,狀元是靠聰明還是靠刻苦努力?
何洋:客觀地說二者皆有,但是兩個(gè)里面哪個(gè)更重要,還是努力更重要。
譚精靈:狀元天生就是狀元用在我身上就非常不合理,我是復(fù)讀,2003年高考,大家都覺得我很有可能上北大,但是第一年高考,我差了幾分沒上北大。當(dāng)然第二年回去復(fù)讀夠被應(yīng)屆生壓著,心情特別糟糕,離北大的路越來越遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)很多老師對(duì)我失望了,覺得復(fù)讀一年反而還沒有之前好。后來我覺得,你自己其實(shí)沒必要去想是不是狀元,沒準(zhǔn)一不小心成了狀元,很多人一不小心就怎么樣了,這很正常,這些東西不要想。
主持人:刻意可能做不到。
何洋:刻意可能自己追求一個(gè)東西最后能夠得到。但是一個(gè)人在追求一個(gè)東西的時(shí)候可能并沒有特別明確的目標(biāo),很多高中同學(xué)都是這樣,并沒有一個(gè)特別明確的目標(biāo),這時(shí)可能堅(jiān)持就更重要。好多時(shí)候問我學(xué)習(xí)方法,我老想跟他們說,學(xué)習(xí)方法其實(shí)并不重要,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,你說高中學(xué)了三年,他一點(diǎn)不知道怎么學(xué)不可能,他自己知道怎么學(xué)。但是他與學(xué)習(xí)好的同學(xué)最大的差距是人家堅(jiān)持下來了,我想可能也是成績好和成績不好最大的差別,就是有的人可能沒有堅(jiān)持下來,但是有的人堅(jiān)持下來了。不僅是學(xué)習(xí),就我自己現(xiàn)在的感受,在社會(huì)上、大學(xué)里都是這樣,成功的人只是因?yàn)樗麍?jiān)持下來了。
主持人:之前有一些網(wǎng)友留言問了一些問題,有一位網(wǎng)友問到,我是學(xué)理的,現(xiàn)在臨近高考,一點(diǎn)都學(xué)不進(jìn)去,怎么辦?
何洋:現(xiàn)在學(xué)不進(jìn)去很正常,面臨高考的時(shí)候總是有一種浮躁的心態(tài)。學(xué)不進(jìn)去很正常,在自己學(xué)習(xí)進(jìn)去的時(shí)候還是做一些題,尤其是學(xué)理,保持做題的狀態(tài)很重要。所以現(xiàn)在不用刻意地費(fèi)盡心思大量去學(xué)習(xí),放輕松,把心態(tài)放平靜,每天做一兩套模擬題,維持那種狀態(tài)就可以了。
網(wǎng)友:考試中要注意一些什么,應(yīng)該怎么去發(fā)揮?
譚精靈:你不要想太多,該做題的時(shí)候就做題,一個(gè)一個(gè)往下做,自己把時(shí)間掌握好。注意要做好一些操作性的東西、技巧性的東西。比如考試的時(shí)候別忘了帶什么東西,這些東西都帶齊。因?yàn)楦呖家坏┏霈F(xiàn)一些小差錯(cuò)就會(huì)產(chǎn)生焦慮的心情,就像我第一年考試的時(shí)候,那天特別熱,忘帶水了,后面越來越覺得熱,其實(shí)后來出來發(fā)現(xiàn)根本就不熱。你做好一些操作性的東西,考前該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備好,別把準(zhǔn)靠證之類的東西丟了。進(jìn)去做題也別想太多,我覺得在高考的時(shí)候,你不要太注重周圍的環(huán)境,因?yàn)楦呖嫉沫h(huán)境畢竟跟你經(jīng)常不一樣,整個(gè)校園里都特別安靜,如果你刻意留意這些東西就會(huì)越來越緊張。我覺得考試最重要的就是放松,只要你放松了,就能夠發(fā)揮出來,不要覺得一旦失敗了怎么樣,你要看在整個(gè)高考的過程中,失敗是一個(gè)很小的幾率,不要覺得自己就是那百分之一,你要相信你是那百分之九十九,放輕松一點(diǎn)就沒問題。
主持人:當(dāng)初二位進(jìn)考場的時(shí)候是懷著一種什么樣的心情?
譚精靈:很平靜,心里什么都沒想,就很平靜地進(jìn)去了,很平靜地考。我考完,我覺得我經(jīng)歷的高考不是我印象當(dāng)中的高考,不是我以前想象的那么大的一件事,那么關(guān)鍵的一個(gè)轉(zhuǎn)折,就很平靜地去考完,感覺是這樣。可能考試的時(shí)候我覺得準(zhǔn)備這方面,家長可以幫孩子們做很多。比如可以幫他想需要帶什么東西,可以幫他準(zhǔn)備好,考試的時(shí)候都把飯菜準(zhǔn)備好了。因?yàn)槲矣幸粋(gè)高中同學(xué)考了兩年,終于考到南開了,就是因?yàn)榈谝荒赀t到了,第二年又遲到了。第一年英語遲到?jīng)]有考,第二年數(shù)學(xué)遲到又沒有考,第三年終于上了南開。這在我看來是很不可思議的事情,怎么能連續(xù)兩年高考都遲到了。像這種意外的事情其實(shí)根本不應(yīng)該發(fā)生,其實(shí)父母現(xiàn)在在其它的上面做不到什么,可能在這方面給孩子做一個(gè)真正好的后勤保證會(huì)更好一些。學(xué)生在這個(gè)時(shí)候就什么都不要想,也不要太多。可能我現(xiàn)在說了大家也不會(huì)信,因?yàn)槲椰F(xiàn)在大學(xué)馬上就要畢業(yè)了,其實(shí)考不上一個(gè)好大學(xué)沒有大家想的那么重要,沒有想到?jīng)Q定一生,放輕松去考就可以了。高考只是一個(gè)不懈努力過程當(dāng)中的大家經(jīng)過的第一個(gè)環(huán)節(jié)而已,后面還有很多重要的事情,很多重大的轉(zhuǎn)折。可能就是因?yàn)樗L這么大沒有經(jīng)歷過什么大事,碰到第一個(gè)大事就覺得太可怕了,過了以后,會(huì)知道后面有比高考更重要的轉(zhuǎn)折。
譚精靈:我當(dāng)時(shí)有一個(gè)很簡單的想法,每次考完試之后,老是強(qiáng)調(diào)自己不要跟別人對(duì)答案。我當(dāng)時(shí)考完以后當(dāng)時(shí)第一個(gè)感覺是好餓,趕緊回家吃飯。其實(shí)你看輕松一點(diǎn),考試之前覺得時(shí)間到了,我該做一件事了,有一張考卷要去做,做完了覺得餓了該回家吃飯了,就回家吃飯了。不要把它當(dāng)成一回事,其實(shí)你真正跳過去以后,回過頭來看啥都不是。
主持人:順其自然。
何洋:就是順其自然。我爸可能比我都緊張,但是我每次進(jìn)去的時(shí)候都是給我抱一個(gè)微笑,意思是讓我進(jìn)去。后來我爸說其實(shí)當(dāng)時(shí)特別緊張,就是怕我緊張,就硬擠一個(gè)微笑出來。但是我當(dāng)時(shí)確實(shí)沒有緊張,我爸又給我一個(gè)微笑,可能我更心里上在走進(jìn)考場時(shí)沒有什么太大的負(fù)擔(dān)。
譚精靈:高考考試之前我媽對(duì)我沒有什么要求,我在2004年高考之前跟我媽說,也許我今年考的比去年還差怎么辦,我媽說你考得還差就差吧,想上哪兒就上哪兒吧。之前已經(jīng)做好心里準(zhǔn)備,考試之前我媽媽負(fù)責(zé)給我做做飯。后來我才知道,每次考完試的時(shí)候,在校門口的家長比所有人都緊張,學(xué)生根本不緊張,我們考完試出來該打鬧就打鬧,可能復(fù)讀生比應(yīng)屆生好一點(diǎn),知道高考是怎么回事。
網(wǎng)友:你覺得復(fù)讀有好處嗎?
譚精靈:看怎么看,并不是說復(fù)讀是一個(gè)很重要的事情。剛剛我們也說了,來到大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn),原來上一個(gè)好的大學(xué)真的沒有那么重要。2003年我是很執(zhí)著的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的分?jǐn)?shù),我很明確知道自己很有可能上不成北大,但我還是報(bào)了北大。后來又去復(fù)讀,過得相當(dāng)相當(dāng)苦,并不是說你學(xué)的很苦,你學(xué)實(shí)際上根本學(xué)不到什么東西,都學(xué)會(huì)了,只是用一年的時(shí)間去等一次機(jī)會(huì)而已。但是你的心里上會(huì)很苦,覺得很累,會(huì)遭受很多挫折。但是你最后考完能夠得到什么這是很難說的,有高考復(fù)讀失利的例子也很多,我身邊也有這樣的同學(xué)。但是高考復(fù)讀讀好了的也有。就看這樣,你高考時(shí)候發(fā)揮的狀況,要是跟你的理想差得太多,復(fù)讀一年還是能夠得到一些東西。如果差不太多,就是左右浮動(dòng),可能沒有達(dá)到你的最佳狀態(tài),但是也就差那么一點(diǎn)點(diǎn),少考十分左右,那樣也沒必要復(fù)讀。比較重要的一點(diǎn),在考試之前千萬不要想自己還可以復(fù)讀。我2003年回去復(fù)讀有一個(gè)很重要的原因,我一直在想考不上我就復(fù)讀,反正還有機(jī)會(huì)。想多了,很可能你就有一個(gè)放松。首先考試之前在結(jié)果出來之前千萬不要想復(fù)讀的問題,可能給自己一個(gè)比較低的目標(biāo),就像2004年那時(shí),我就說我要上一個(gè)武大、浙大也挺好的,因?yàn)槲矣型瑢W(xué)在那里讀,經(jīng)常給我寫信、打電話,我覺得上不了北大,上那兩個(gè)學(xué)校也可以,至少有很多好朋友在那兒,給自己一個(gè)第二位的目標(biāo),在考前說比如我上不了北大,我可以去武大、浙大,上不了武大、浙大還可以上差一點(diǎn)的重點(diǎn)學(xué)校,不要老想著復(fù)讀,如果老想著復(fù)讀,肯定就回去復(fù)讀了。
主持人:最后請(qǐng)兩位再跟網(wǎng)友說兩句話。
何洋:已經(jīng)跟大家說過好多了,現(xiàn)在還有五天就要高考了,在這個(gè)時(shí)候可能大家想的那么多東西,對(duì)實(shí)際的高考來說可能幫助并不是很大,這時(shí)候大家一個(gè)是每天做一些題,保持一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。再一個(gè)是把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好。我現(xiàn)在馬上就要大學(xué)畢業(yè),已經(jīng)找完工作的人,也可以說是一個(gè)過來人,從我的眼光來看,其實(shí)高考并不是大家想象當(dāng)中的那么可怕,也沒有大家想象當(dāng)中那么重要,大家已經(jīng)為這個(gè)高考準(zhǔn)備了三年時(shí)間,其實(shí)這三連時(shí)間已經(jīng)足夠了,只要把這三年時(shí)間心平氣和在考場發(fā)揮出來,相信大家最后都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局。
譚精靈:最后五天不要想太多,出問題很多時(shí)候就是因?yàn)橄胩嗔�,該干嗎的時(shí)候干嗎,早上睡醒了該起來就起來了,該吃飯就吃飯,該做題就做題。高考那幾天也是,晚上該睡就睡,該起來就起來,考完肯定很餓,趕快回家吃飯,要相信高考只是一個(gè)“紙老虎”。
主持人:謝謝二位,今天高考到此結(jié)束。
(責(zé)任編輯:yuxue)
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