如何才能做好高中學生的家長？我真不知道。我只知道在2003年的今天，自己還是一個高中畢業(yè)生的家長，那時候，我一點也不像別人說的那樣有成就感，相反越是臨近高考，我越有恐懼感。我比女兒還怕，我怕做一個失敗的家長，怕女兒高考時不能正常發(fā)揮，怕填報志愿出現(xiàn)失誤影響錄取。當然，在女兒面前我表現(xiàn)出沉著冷靜，要求她放松放松再放松。女兒高考三天，我三天食不知味，夜不能寐。最后女兒被中國農大錄取了，我三年的功夫沒有白費。回首這三年的匆匆歲月，總結為一句話就是--


　　成功之路我和女兒同行

　　高一：命運不相信眼淚

　　高一時的女兒像一個無憂無慮的快樂鳥，有時還喜歡回家上網聊天。我在學習上也不給她壓力。誰曾想期終考試時，1000學生她排在700名。

　　在這種情況下，我首先是提高她的自信心。成績不好隨之而來的是一種深深的自卑感和危懼感。我鼓勵她："你邏輯思維能力很強，父母相信你能夠成功！"其次，我給她提供了必要的條件。我買來了《清華等著你》、《走進北大》等各地高考狀元談學習方法的書；買來了特級教師同步輔導光盤；還和她一起精心挑選了一套適用的輔導資料，要她從頭再來。女兒開始調整學習方法，很勤奮地學起來。

　　高二：潤物無聲入佳境

　　女兒考試成績有所進步，但仍然不太理想。我利用每天吃飯的功夫問她功課。要求她每天寫日記，在提高寫作能力的同時也可以時常鞭策自己，總結自己，給自己加油鼓勁。我要求她要有計劃地學習。每天都寫出學習計劃，完成一項，就用紅筆劃掉，直到任務全部劃完。女兒在我的精心呵護下，考試成績一次比一次要好。她每考一次，就增加了一分自信。找到了適合自己的學習方法，效果與日俱進，到高二結束時，考試成績一舉躍到年級的前300名。女兒漸入佳境。

　　高三：營養(yǎng)師兼心理醫(yī)生

　　女兒的成績始終保持在前300名左右。這個時候，我不再給她講學習方法和要求，她已經完全適應了。我要做的有三點：一是調理好女兒的生活，當好女兒的營養(yǎng)師。每天早上要女兒至少吃一個雞蛋，晚上臨睡前喝一杯牛奶。因為高三生的學習特別緊張，必須保持足夠的營養(yǎng)。每天變著法子給她做飯。另外，平時買些核桃等時令水果。二是調適好女兒的心理，做女兒的心理醫(yī)生。越臨近高考，女兒越緊張。我這個時候變督促為放松，看她學習累的時候，就勸她休息，聽聽音樂或小睡一會。不管是中午或者晚上，困了，就趴在桌子上小憩，不要打疲勞戰(zhàn)。女兒有時候就笑我說：“你現(xiàn)在光讓我休息休息，就是不催促我的學習�！比�是幫助女兒搜集填報高考志愿資料。比如我收集到女兒所在高中每年的升學情況，知道前200名考上重點大學的把握大些，300名到600名本科上線的把握大。如果女兒高考發(fā)揮好，就可能考上重點大學，她考一般本科把握最大。我就收集一般的重點大學和好一點本科院校情況，了解這些學校最近三年的錄取分數(shù)線情況等。高考之后，女兒估分在重點線之上，我就給她參謀志愿：雖然分數(shù)夠重點線，但是不是太尖，缺乏競爭力，錄取名牌大學有一定的風險。于是，第一批第一志愿讓她填報中國農業(yè)大學，第二批普通本科選擇河南科技大學。因為我覺得中國農大每年錄取線并不特別高，說不定女兒“蹦一蹦”就能摘到“桃子”。果然，女兒被中國農大錄取，中國農大在河南省錄取的最高分比女兒的成績高出32分。女兒實在是幸運。

　　我終于把女兒送往重點大學，這三年來實際上是打了一場大戰(zhàn)，需要家長有足夠的的勇氣、自信和恒心，更需要有科學的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。