高考2009年地理第二輪復習策略與重點
2008-12-22 09:50:27
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第二輪復習中,要對重點的知識進行專題復習,使所學知識更加系統(tǒng)化、條理化,也更能培養(yǎng)考生對地理事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系的分析能力。重點、難點的專題復習有多種專題劃分方式,例如:1.地球運動系統(tǒng)
包括地球的運動、大氣的運動、水體的運動、地殼和地表物質(zhì)的運動、地理事物時空變化。本專題內(nèi)容分屬于教材不同的單元,但它們之間有著內(nèi)在的聯(lián)系,可以提出問題讓考生思考,如地球運動能否引起大氣運動、水體運動。這就要求考生從地球運動的地理意義去分析問題,從而推理出地理事物的成因和規(guī)律,也可以從地理事物的時空變化和分布推理出成因。
2.人地關系系統(tǒng)
包括人口問題、環(huán)境問題、資源問題、可持續(xù)發(fā)展問題。在復習人口問題時,新教材與老教材有明顯的差異,新教材表達更為合理、科學,因此在復習時應以新教材為準。資源問題、環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展貫穿在教材很多單元,我們要把它們從教材中提取出來,分析其成因、規(guī)律以及對策。
3.區(qū)域地理系統(tǒng)
包括自然區(qū)域、農(nóng)業(yè)區(qū)域、工業(yè)區(qū)域、城市區(qū)域等,有人說區(qū)域地理是地理科試題的瓶頸,這么認為也不過分,因為區(qū)域地理是文科綜合考試命題的出發(fā)點,而高考涉及的社會熱點本身就具有地域性。因此,考生必須有清晰的區(qū)域位置概念,才能有極強的應變能力。在本專題的城市區(qū)域中新老教材有差異,對于城市地域結構與功能分區(qū)中的工業(yè)區(qū)和住宅區(qū)位置,新教材采用的是城市發(fā)展的新模式,因此新教材的說法更合理。
4.地理圖表系統(tǒng)
包括日照圖、等值線圖、統(tǒng)計圖表、地形剖面圖、地質(zhì)圖、地理計算。圖表分析是學習地理必須掌握的一項基本技能,也是高考中考查考生分析、判斷能力的理想手段,圖表的閱讀分析水平直接影響著考生在高考中的表現(xiàn),在專題復習中,要求考生達到圖文轉換、圖圖轉換,并能對圖表綜合歸納,讀出各種信息,找出有用信息,并分析解決問題。
(責任編輯:盧雁明)
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