高考英語備考:加強對課文的朗讀
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1.認真復習和鞏固中學階段全部詞匯(考綱詞匯),特別是牛津英語模塊教材中的詞匯,容許學生出現(xiàn)單詞的拼寫錯誤,但不能有不認識的單詞;
2.加強對課文的朗讀,有聲閱讀有利于學生提高閱讀速度;
3.逐步培養(yǎng)學生的閱讀能力和閱讀技巧,進一步讓學生熟悉高考閱讀題的考查項目,熟悉各項目題目的特點,細節(jié)題要注意換形式表達,(意譯,釋義,改寫,轉(zhuǎn)述)。在閱讀方法和技巧上要訓練學生的快速閱讀,掃讀,導讀,細讀等方法技巧;
4.鼓勵學生多進行課外閱讀。閱讀各種不同題材,體裁的英語文章,鞏固詞匯,提高閱讀速度,激發(fā)學生興趣。可以只做閱讀短文,了解大意,不做題目,也可以閱讀短文,對著答案來研究題目與原文的關系來比較各個選項之間的差異,從而了解出題者的意圖,積累做題經(jīng)驗,同時,也讓學生擺脫做題計分的困擾。
(責任編輯:郭峰)
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