沖刺高考?xì)v史問答題技巧
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1.首先明確問答題的基本結(jié)構(gòu)
通常情況下，問答題是由提示項、限定項、中心項、求答項四部分構(gòu)成。提示項是對考生回答方式的提示，限定項是對題目涉及的時空范圍和情景內(nèi)涵的規(guī)定，中心項則規(guī)定了解答所依據(jù)的對象和內(nèi)容，求答項是對回答內(nèi)容和項目的規(guī)定和要求。中心項是問答題的核心部分，提示項、限定項從屬、服務(wù)于中心項，中心項決定求答項。
四大項共處于一道問答題中，但先后位置和出現(xiàn)的次序不定，四者相互依存、合理統(tǒng)一，共同服務(wù)于問答題的考查功效。
2.細(xì)心審題
審題對問答題來說，尤其重要。能否審好題，是答好問答題的先決條件。通常憎況下，審題要注意以下幾方面。
第一，明確要求。審題首先要明確問答題的類別和基本結(jié)構(gòu)，要正確地找出提示項、限定項、中心項、求答項等，以便完整、準(zhǔn)確地把握題意和要求。 第二，確定題型。隨著高考問答題綜合性增強(qiáng)的態(tài)勢，其復(fù)合性加強(qiáng)。審題時要根據(jù)提示項及簡述、概述、說明、簡析、評價等說明性文字，確定好題目類型，依此確定解題基本思路和答題基本方法。
第三，挖掘題意。根據(jù)要求，確定好時限、內(nèi)容和思考的范圍。如1995年“建國后生產(chǎn)關(guān)系題”，題目涉及回答的內(nèi)容有：生產(chǎn)關(guān)系變革的步驟、每次變革的原因和內(nèi)容及結(jié)果、理論依據(jù)等三方面�？忌仨毦C合建國以來生產(chǎn)關(guān)系的三次變革來回答，但有不少考生僅答出一、二次變革。對材料問答題，要明確材料的觀點，并搞清觀點與試題論證的關(guān)系。針對一題多間和分值分布的規(guī)定，搞清重點與非重點，并據(jù)此確定各部分作答的內(nèi)容和時間的分配。 第四，審明材料的觀點。目前來說，不少問答題是通過材料來創(chuàng)設(shè)答題情景的。這就需要搞清所引歷史材料的觀點，特別是有關(guān)材料類的論證題，其觀點。結(jié)論，多是需要考生論證的論點。否則就會文不及意，離題萬里了。
3.篩選要點
在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上，依據(jù)題目要求，對教材和學(xué)過的知識，進(jìn)行發(fā)散性思維，從材料的組織、觀點的運(yùn)用等方面進(jìn)行綜合、立體的思考，組織好史實，確定住觀點。但是，問答題的特性，并不要求全部羅列史實。因此，必須根據(jù)題目的指向，對史實作認(rèn)真的篩選，確定好要點。切忌不分主次的堆砌、移植史料。
(責(zé)任編輯：郭峰)
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