2017年海南高考語文文學類閱讀成必考
備戰(zhàn)2017海南高考
語文篇
2017年高考語文試題將有新變化
文學類閱讀成必考選擇題權重增加
《朗讀者》《見字如面》火了，收藏名句寫進高考作文可行否?且聽名師怎么說!
開篇語
又是一年高考時。莘莘學子12年寒窗苦讀，想在高考中取得優(yōu)異的成績，最后一個月的備考至關重要。如何復習才能事半功倍?在高考前的沖刺階段，該注意哪些事項?今年高考各科目有哪些新題型新變化?本報今起推出“備戰(zhàn)2017海南高考”專欄，陸續(xù)邀請教研專家、高考評卷老師和富經(jīng)驗豐富的名校高三教師，結合不同學科的特色，有針對性地指導考生備考，敬請關注。同時，即日起，廣大考生及其家長可通過關注“南國都市報”官方微信公眾號：ngdsb966123，或撥打熱線966123留言，講述您在迎戰(zhàn)高考的過程中遇到的難題和困惑，本報將邀名校高三任課教師為考生奉上錦囊。南國都市報記者黃婷文/圖
語文作為高考的首場考試，其重要性不言而喻。在最后的30多天，如何做好語文備考，今年的語文考題有哪些新變化，面對新題型考生們如何應對?海南華僑中學語文組副組長兼高三語文老師白建東有著長達10年高中語文教學經(jīng)驗，他曾多次參加我省高考語文閱卷。應本報之邀，白建東老師為全省考生送來復習錦囊和答題寶典。
關鍵詞：新變化
變化一
文學類文本閱讀變成必考題
現(xiàn)代文閱讀部分是歷年高考語文的重要組成部分。白建東介紹，今年高考語文試題的最大變化是文學類文本閱讀(小說或散文)將變成必考題。他說，近年來，我省語文高考試卷現(xiàn)代文閱讀都是選做題，文學類文本和實用類傳記閱讀二選一，考生們習慣選擇后者，因此平時對前者的訓練不足。
“學生之前普遍訓練不足，對小說與散文的閱讀理解能力薄弱。”白建東說，文學類文本閱讀變成必考題之后，就成了復習的一大重點。“死抱著答題模式去做題是拿不了什么分的，所以學生要回歸文本，多花時間在文本的研讀上，答題要有文本依據(jù)，而不是靠蒙和猜去做題。”他建議，最后階段，考生們依舊要每天堅持文學類文本的閱讀或訓練，這會對閱讀鑒賞能力的提高有幫助。
變化二
選擇題權重增加多選形式或有變
白建東表示，根據(jù)大綱，今年高考語文的第二大變化是選擇題分值將增加。“以前選擇題的分值是32分，27分單選加5分多選，今年選擇題很可能變成42-43分，其中多選題增加1-2題。”白建東說，選擇題權重加大是必然，“所謂得選擇題者得天下。”白建東認為，增加分值后，選擇題可以說將決定考生整個語文成績的成敗。因此，他建議考生必須加強各種選擇題題型的訓練，并且做好題型變化的應變訓練，做到“遇變不亂，心中有底”。
變化三
閱讀量增加要注意答題速度
“新考綱對題型的調整和題量的增加導致閱讀量增加了。”白建東強調，答題速度的訓練必不可少，建議考生細化到對每道題的答題時間控制。文本增多了，學生閱讀的專注度很重要，速度上要能跟上變化。“2017年的語文高考試題是近年來變化最大的，考生要提高自己的應變意識，即使在考試當中遇到自己從沒遇到過的新題型也不要慌，可以加強審題，多讀幾遍題干再進行答題。”
關鍵詞：難點
文言文復習建議回歸做過的習題
文言文閱讀一直都是高考的難點。白建東建議，文言文復習考生要注重回歸做過的習題的二次理解消化，例如對翻譯題當中重點詞語與句式的再回顧，文化常識題的再積累。
接觸文言文閱讀試題時，先要從整體把握閱讀材料，了解材料所涉及的人物和事件。白建東強調，特別是事件，它或許是一件事的來龍去脈，或許是幾件事的勾連組合。同時，閱讀時應注意文中的帝號、廟號、年號以及任職變化、空間位置轉移的詞語，因為這些詞語能顯示出文段的結構層次。
他提醒考生們注意文言文答題小技巧。比如，第12題是把握文意的選擇題，基本上用白話陳述，其中只有一個選項中的少量信息有誤，其他選線可在整體把握文意時作為重要的參考。
古詩鑒賞增加選擇題考生注意4點
與文言文一樣，古詩鑒賞歷年來也是高考語文難點。白建東提醒，今年古詩鑒賞題型有變，由原來的純主觀題變?yōu)榭陀^多選題加主觀題。其中，選擇題側重考察對詩句內容的理解與手法的把握，主觀題側重考察對情感的理解。
白建東提醒考生，古詩鑒賞題注重幾點：①讀懂詩越發(fā)重要。學生要關注詩歌細節(jié)，準確把握內容，不能只懂大概。②主觀題要答其所問，避免無原則的堆砌答案。準確審題，規(guī)范答題，控制書寫量，過猶不及。③樹立文本意識與術語意識，回答要有文本依據(jù)，回答還要準確結合術語。④要在最后這一階段檢查有無遺漏或遺忘的知識點，如手法的歸納與辨析、語言風格的把握、意境特點的理解等。
關鍵詞：重頭戲
作文一定要準確回應指令
白建東介紹，2017年的高考作文依舊會是“任務驅動型”材料作文。根據(jù)如今作文出題的趨勢，他建議考生在寫作過程中注意以下四點：
首先，一定要關注指令，細讀指令，進而在文章中去準確回應指令。當然，指令可能更加明確細化，例如是否要求“權衡與選擇”，是否需要“結合自己的體會”等等，要懂得隨機應變。他舉例，2016年高考語文作文先給一段材料，然后請考生“根據(jù)材料，從自己語文學習的體會出發(fā)，比較上述三條途徑，闡述你的看法和理由。”白建東介紹，以上就是這道作文題目給出的具體指令，明確了要結合自己的體會，“比較三條途徑”要求考生做出權衡與選擇�？忌欢ㄒ鶕�(jù)指令有針對性做答，不要天馬行空，而不對指令做出任何回應。
其次，如今高考作文所選用的材料往往與當下社會現(xiàn)實或考生的生活體驗相關，比較注重考查考生的議論說理能力，因此在備考的最后階段可以多讀一些優(yōu)秀時評，借鑒其對于問題論證的方法，提高自己的思想深度。
第三，如今的作文要求更注重理性思辨，把理說清比一味追求文采要重要得多。所以考生一定要放棄宿構文藝腔，追求就事論事，把觀點表達明確，把理由闡述到位，那么這樣的文章才不會出現(xiàn)偏離題意的現(xiàn)象。“也就是說如今自己的見解與想法愈發(fā)重要，不要無病呻吟與人云亦云。”白建東說。
海南華僑中學語文老師白建東
建議
理性選用《朗讀者》等素材
從《中國詩詞大會》到《見字如面》再到《朗讀者》，這些綜藝節(jié)目火了，也帶動中國傳統(tǒng)文化熱。“《朗讀者》精華10句!作文最佳素材，為孩子收藏。”“《見字如面》，信手就能拈來的作文素材”……如今，這樣的消息在微信朋友圈隨處可見。那么，把這些節(jié)目的文字拿來做高考作文素材到底是個妙招嗎?
白建東認為，家長和考生應該理性對應這些節(jié)目。“我個人不反對看這些節(jié)目，通過節(jié)目的內容能夠增加文學的素養(yǎng)，積累寫作的素材，對考生來說是有好處的。”白建東說，他反對抱著功利目的，為了在作文當中使用這些素材而不根據(jù)題目要求進行積累和運用。他解釋，一旦帶著明確的目的來積累素材，比如一心想著高考時要運用這些所謂的好詞妙句，寫作時的思路會受限，寫作主題也容易走偏，所以還是要扎根于題目要求，切勿生搬硬套。同時，近年的高考作文雖然不限文體，但是依命題情況看，選擇寫議論文更容易上手，把觀點闡述清楚比一味追求文采更加重要。
(責任編輯：盧雁明)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。
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