高考?xì)v史考點(diǎn)解讀
2017年高考就要來臨了,本文是一篇高考?xì)v史考點(diǎn)解讀,接下來讓我們一起看看吧!
歷史
考點(diǎn)刪減4個(gè)增加19個(gè)
考綱變化
考綱共刪減考點(diǎn)4個(gè),增加19個(gè)。
刪減部分:古代均田制度、太平天國北伐西征、真理標(biāo)準(zhǔn)討論、人類面臨的共同問題。其目的在于放棄一些高、空、大、深的歷史問題。
增加部分:夏商周的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、唐朝的府兵制和募兵制、隋唐商業(yè)與城市社會(huì)生活、萬歷新政、宋元史學(xué)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的效果、維新派與頑固派論戰(zhàn)、革命派與保皇派論戰(zhàn)、清末新政與預(yù)備立憲、湖北軍政府、孫中山北上與國民會(huì)議運(yùn)動(dòng)、工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展、第五次反圍剿失敗、華北事變與瓦窯堡會(huì)議、解放區(qū)的土地改革。美國的共和政體、非洲與拉美民族民主運(yùn)動(dòng)、亞洲人民民主國家、新科技的發(fā)展與特點(diǎn)。其目的在于突出制度、改革、道路探索等主要?dú)v史問題,讓學(xué)生有話可說。
【備考建議】
1、要回歸基礎(chǔ)、牢牢抓住三個(gè)“基本”。重視教材、重視主干知識(shí),即抓住基本概念的理解,基本線索的清理、基本結(jié)論的證明。
2、要科學(xué)整理專題、力求歷史與現(xiàn)實(shí)統(tǒng)一。以問題來設(shè)計(jì)專題,而不應(yīng)是歷史知識(shí)的簡單排列,歷史專題要有現(xiàn)實(shí)價(jià)值,即要求能夠說明現(xiàn)實(shí)問題,立意要求重視經(jīng)典的成熟的結(jié)論。
3、要處理好幾對學(xué)習(xí)上的矛盾與主次關(guān)系問題。一是重課本弱資料,擺正它們的主次地位;二是重主干基礎(chǔ)知識(shí),不要一味去追蹤熱點(diǎn);三是訓(xùn)練句式結(jié)構(gòu)答題規(guī)范,不要盲目任意堆砌;四是重視過去的錯(cuò)題,“修補(bǔ)”后再用;五是不要一味求新求洋(怪題)、穩(wěn)(基礎(chǔ))中求變(變通)。
4、在內(nèi)容上要重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)生活變遷的關(guān)系。從內(nèi)容上看它既是民生新話題與民本老話題的統(tǒng)一,又是基點(diǎn)與熱點(diǎn)的統(tǒng)一。人創(chuàng)造歷史,經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)變化,興衰有原因,價(jià)值在趨同。經(jīng)濟(jì)史仍然是歷史主干知識(shí)中的主流。
5、在觀點(diǎn)上要樹立文明史觀與世界潮流及價(jià)值觀念問題。政治文明、社會(huì)文明、物質(zhì)文明、精神文明不僅是人類社會(huì)的共同價(jià)值,而且是一個(gè)廢與立的斗爭過程。要用近代化、現(xiàn)代化的眼光和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去審視歷史問題。既要立足國內(nèi),站在中國看世界,也要順應(yīng)潮流,站在世界看中國。
6、在難點(diǎn)上,要認(rèn)識(shí)國際關(guān)系問題仍然是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的歷史問題。在復(fù)習(xí)備考時(shí)既要注意中外歷史的橫向比較,又要探索上下前后的必然聯(lián)系,認(rèn)識(shí)大國主導(dǎo)關(guān)系與實(shí)力決定地位兩個(gè)基本點(diǎn)。
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(責(zé)任編輯:郭峰)
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