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名師揭秘高考語文考試題目有套路 得分靠細節(jié)

2017-05-02 10:05:47 來源:精品學習網(wǎng)

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  有老師表示,高考的成敗不僅是心理、知識的比拼,也是應試技巧的比拼。

  "語文得分就是靠細節(jié)。”一位知名省示范高中高三語文教研組長介紹,語文試卷每一題都有相應技巧,如基礎知識題要活用排除法,閱讀題要勤做記號等等。

  各題得分攻略

  基礎知識題 活用排除法

  第一大題有5小題,多要求學生選擇“錯誤項”、“正確項”、“不恰當項”。學生選擇答案前,一定要先讀題設,并劃出選擇答案的限制要求。根據(jù)限制條件,學生可利用排除法反著做。

  例如,題目要選出正確項,學生可馬上尋找有錯誤的選項。一般此類題目會安排2個明顯錯誤項,1個干擾項。學生首先要迅速排除2個明顯錯誤項,遇到干擾性強的選項,一時拿不定把握,可根據(jù)第一印象作答。

  此題盡量一遍完成,對有拿不定把握的題,可先確定一個答案,在試卷上做上記號。等全卷完成后再回頭檢查或進一步確認。

  科技文閱讀 勤做記號

  第二大題是科技文閱讀。一般有2~3題會考對文中概念、重點語句的理解,最后考一個推斷題。首先要通讀全文,并動手將文中出現(xiàn)的概念性、解釋性、分類表述性、歸納總結性的句子劃出來。

  答題時,首先根據(jù)劃出的關鍵信息,迅速找到題目涉及的文章區(qū)間�?萍嘉拈喿x中,多數(shù)干擾答案很有規(guī)律,如明顯因果顛倒、題目和原文意圖不符等,此類選項要迅速排除。但有的干擾項,其區(qū)別可能僅是幾個關鍵字,考的就是眼力和耐心。此時學生一定要逐字閱讀,特別是關鍵概念的解釋、文章立場等。

  此題關鍵在于全文通讀一遍到位,二次閱讀盡量根據(jù)題目看文章,節(jié)約時間。

  文言文閱讀 答題要瞻前顧后

  第三大題是文言文閱讀。出題上看,一般會出3~4題考學生對文中實詞、虛詞的判斷,對詞語、句子的理解等。

  答題時,同樣先通讀全文,盡量對文章意思做出準確理解。在做實詞、虛詞判斷時,一定要結合一整句話的語境、結構來判斷。千萬不能僅根據(jù)平時自己對詞的某一理解作答,這樣容易“斷章取義”,出現(xiàn)錯誤。

  在做有關文章理解的題目時,一定要先明白全文主旨、立場。此時如對文章主旨把握不清,一定要重讀表達文章觀點的重點段落,千萬不能理解得“似是而非”就作答。

  文言文翻譯 不要隨便省略

  第四大題第一部分是文言文翻譯。該題關鍵在于不僅要讀懂句意,還要能準確表達。

  答題時,能直譯的地方盡量直譯。盡量把每個字都翻譯出來,不可輕易省略,同時要注意語句通順。同時,文言文表述時,有些意思沒有直接用文字表現(xiàn)出來,而是按文言習慣進行了省略。翻譯時,學生一定要將省略部分翻譯出來,這可能就是得分的關鍵點。另外,翻譯時要注意句子的語境,對判斷、疑問等句式,一定要按現(xiàn)代文的行文規(guī)范進行表達。

  如,“王侯將相寧有種乎”,這是個反問句式,翻譯時一定要翻譯成“難道那些做官的是天生貴種嗎”,將反問句式表達出來。

  詩歌鑒賞 一定要“專業(yè)”

  第四大題第二部分是詩歌鑒賞。通常考學生對相關字詞的品讀、評價,對文章表現(xiàn)手法的鑒賞。

  答題時,一定要將詩篇通讀一遍。首先弄清整首詩的情感傾向,是喜是悲,表達了作者怎樣的情懷�;卮饡r,盡量以“先因后果”的形式表述,即先擺明觀點,再引用詩歌的詞、句進行論證舉例。

  此題關鍵是要保證專業(yè)術語運用得當,同時表達觀點時千萬不能空洞,一定要舉例說明,就像寫小議論文一樣。

  默寫題 別寫錯字

  第四大題第三部分是默寫。作答時,應先將會默寫的填好,然后一定要回頭檢查是否出現(xiàn)錯別字,避免會默不得分。另外,對一時“梗住”的題,千萬不要糾纏,實在想不起來就做上記號暫時放棄,等全卷完成后再回頭填寫。

  文學作品閱讀 要會分點表達

  第五大題是文學作品閱讀,通�?紝W生對文章情感的把握。

  第一遍閱讀時,學生應勤做筆記。首先把文章的主要觀點劃出來。文章結構上存在提出觀點、承前啟后、歸納總結的段落,可做上重點記號,方便答題時快速閱讀。答題時,首先看清提問的關鍵點,例如問“用意”就不要答成“含義”,一定要緊扣問題。

  在做文章賞析類題目時,一定要重點突出,同樣可采取“先因后果”的表達方式,結合例子進行說明。敘述時,應分點表達,且分點可參考分值來定。往往6分的問題,至少會有3個以上的要點進行評價。學生一定要盡量全面表達。

  語言運用題 審題很重要

  第六大題是語言運用題,雖然常出新題,但只要審題到位,拿高分并不難。

  審題時,一定要關注題設的每個細節(jié),包括字數(shù)、設置的場景、語境等。此題并不是考表達技巧的高下,而是考實際運用能力。因此,作答時先要保證能按題設要求表達清楚、語句通順,有能力的學生可在表達時稍加潤色。

  得分小技巧

  作文可多寫百字

  作文的字數(shù)一般要求不少于800字,實際上學生應控制在900~1000字為佳。

  會做的題先做

  答題時不一定嚴格按照題號順序作答。同一大題中,先做有把握的題,一時答不出的題后做。實在不會做的題,可做上記號緩做。

  閱讀題千萬別偷懶

  對實在無法下筆的閱讀題,學生一定要根據(jù)題意,盡量寫上幾句觀點。對擔心答不全的題,學生可“廣撒網(wǎng)”,多分析幾點。因為評卷是答對得分,答錯不倒扣分。

  (責任編輯:郭峰)

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