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名師指導(dǎo):高考語文最后30天復(fù)習(xí)的三大建議

2017-04-26 06:24:10 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

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  得文言文者得天下

  強(qiáng)化根據(jù)上下文推斷語義能力

  謝學(xué)寧介紹,識(shí)記題是重點(diǎn),含語音題、字形題、成語題、默寫題等,將近15分。對(duì)這四道題,考生每天都要有重點(diǎn)地看,有重點(diǎn)地記,有重點(diǎn)地做,短期內(nèi)能提高得分。

  另外,高考語文有個(gè)說法叫“得文言文者得天下”。說的就是文言文在高考中的重要地位。文言文22分,比分大,容易得分,又容易失分。短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)文言文,要重點(diǎn)培養(yǎng)根據(jù)上下文推斷語義的能力。只要具有推斷語義的能力,即使看不懂文章,也能做對(duì)題目。

  在短期內(nèi)要提高作文的分?jǐn)?shù)不太可能,但是作文審題立意準(zhǔn)確,至少能得40分;而審題立意的能力是能在短期內(nèi)提高的,要抓住幾個(gè)典型的作文題,訓(xùn)練審題立意的準(zhǔn)確性。

  模擬考:

  提高做題速度,反思4種答題錯(cuò)誤

  在高考最后30天里,應(yīng)精選幾套高質(zhì)量的高考語文模擬試題,精確訓(xùn)練,強(qiáng)化模擬。

  重點(diǎn)在于精心做題,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。抓住典型題,精確做題,練一套是一套。做完后歸納方法,總結(jié)規(guī)律,提高做題速度。

  同時(shí),認(rèn)真反思答題錯(cuò)誤。高考前反思答題錯(cuò)誤。要注意以下幾點(diǎn)反思:不明題干,答非所問;不明語境,答不切意;不明題意,寫作偏題;不明要求,答不規(guī)范。這幾點(diǎn)是高考做題時(shí)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

  主觀表述題應(yīng)試技巧:

  分清“夸、抓、挖、發(fā)”四種類型

  加強(qiáng)主觀表述題答題技巧與規(guī)范的訓(xùn)練。主觀題必須分點(diǎn)回答。一般來說,3分題答一點(diǎn),4分題答兩點(diǎn),6分題答三點(diǎn),8分題答四點(diǎn)。

  所謂“夸”題,就是題目中包含“賞析妙處、說明意圖、談?wù)勛饔?hellip;”之類要求的題型,一般應(yīng)從三方面入手“夸”,即“夸”內(nèi)容、“夸”結(jié)構(gòu)、“夸”手法。

  \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"抓”題,就是要求學(xué)生就“行文思路、具體作用、形成原因”等進(jìn)行回答的題型,一般要從文章局部或者全局來“抓取、捕捉”相關(guān)信息,分條概括,流暢表述。此類“抓”題除了可以自己總結(jié)語言作答之外,要善于發(fā)現(xiàn)文中已經(jīng)給出的答案詞。

  \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"挖”題,要求學(xué)生理解段落內(nèi)容,理解句子內(nèi)涵,理解詞語的含義,學(xué)生必須由淺入深地挖掘,首先“挖”出表層意義,然后結(jié)合手法,解讀背后的意思,最后要升華到主旨,揭示精神象征。

  \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"發(fā)”題,即是發(fā)散性的題目,給予學(xué)生適度空間進(jìn)行輻射思維、放射思維、擴(kuò)散思維或求異思維,通過“談?wù)動(dòng)^點(diǎn)”、“闡述理由”、“補(bǔ)寫內(nèi)容”等題型,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力,拓展思維視野。這類題作答時(shí),首先要用概括性的語言先表明你的觀點(diǎn),選擇哪種觀點(diǎn)都可以,然后從內(nèi)容和形式兩方面陳述理由。不能只談啟示,要同時(shí)結(jié)合文章主要故事去“發(fā)”,然后扣住其中一點(diǎn)或者兩點(diǎn)展開談。(株洲市九方中學(xué)語文特級(jí)教師 謝學(xué)寧 譚德華)

  (責(zé)任編輯:郭峰)

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