2017年高考英語語法名師攻略:弄清語法題特點(diǎn)
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英語學(xué)習(xí)中,語法不是萬能的,但是不熟練掌握語法是萬萬不能的!近五年的全國高考英語統(tǒng)一考試題,更是離不開語法。因?yàn)檫@幾年的考題表面上看似淡化了語法,但其實(shí)不然。單選中對語法的考查更偏重于結(jié)合語境的考查,更注重綜合知識的考查。而從整體上說,在單項(xiàng)選擇、完形填空、改錯和寫作等題型的考查中,其實(shí)都融有對語法的考查。總之,語法考查更為綜合,相應(yīng)地,語法學(xué)習(xí)對大家也更具挑戰(zhàn)性。所以,應(yīng)對高考英語語法,一定要了解高考語法命題的特點(diǎn),對知識點(diǎn)進(jìn)行過濾,圍繞核心內(nèi)容來進(jìn)行備考。
高考語法題的特點(diǎn):
想輕松應(yīng)對高考語法題,那就一定要摸清它的命題特定。具體來說,高考語法點(diǎn)命題有三大特點(diǎn):穩(wěn)定性、發(fā)展性、靈活性,下面我們就以2004-2008年的高考語法為例,來看一下這三大特點(diǎn)。
下面我們以非謂語動詞來縱觀一下這三個問題。
特點(diǎn)1:穩(wěn)定性
語法題考查的范圍均為2004-2008高考考試大綱中所列的語法項(xiàng)目——包括動詞非謂語形式、時態(tài)、被動語態(tài)、形容詞、副詞、連詞、詞義辨析及動詞短、情景交際等,語法貫穿在單項(xiàng)選擇、完形填空和短文改錯中,命題的題型結(jié)構(gòu)、知識覆蓋面、試卷難度等都和2007年的高考試題接近,且情景交際題的題眼設(shè)置都以達(dá)到交際目為出發(fā)點(diǎn),并沒有設(shè)置特殊的交際障礙,使許多考生都有“故地重游,風(fēng)景這邊獨(dú)好”的輕松感。如:
非謂語動詞的基本出題規(guī)則:
12. When flint _______ to the market, these products enjoyed great success. (2004全國卷 I)
A. introducing B. introduced C. introduce D. being introduced
【解析】在時間、地點(diǎn)、條件、讓步等狀語從句中,當(dāng)從句的謂語動詞是由be+其他詞構(gòu)成時,be可省略,同時將后面的動詞變?yōu)榉衷~形式。主語發(fā)出的動作,動詞用-ing形式;主語承受的動作,動詞用過去分詞。答案選B。
13. _________and happy, Tony stood up and accepted the prize. (2006全國卷 I)
A. Surprising B. Surprised C. Being surprised D. To be surprising
【解析】過去分詞作狀語,而其邏輯主語與句子的主語一致都是Tony,邏輯主語省去了。此題可以改為兩個并列句:Tony was surprised and happy, and he stood up and accepted the prize.故答案選B。
14. I smell something __________ in the kitchen. Can I call you back in a minute? (2007全國卷 I)
A. burning B. burnt C. being burnt D. to be burnt
【解析】現(xiàn)在分詞表主動、進(jìn)行,故答案選A。
特點(diǎn)2:發(fā)展性
2004-2008年的英語語法考查內(nèi)容在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上加大了綜合性與語境化的因素。語法、詞匯類單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)語法和詞匯知識在特定情景中的應(yīng)用,并且重點(diǎn)突出,動詞的考查較為密集。如:
非謂語動詞的新題型和考點(diǎn)發(fā)展:
15. "We can' t go out in this weather," said Bob, ______ out of the window.(2004,全國卷Ⅰ)
A. looking B. to look C. looked D. having looked
23 The prize of the game show is $30,000 and an all expenses vacation to China. (2005,全國卷Ⅰ)
A.paying B.paid C.to be paid D.being paid
24. I like getting up in the summer. The morning air is so good _________. (2008全國卷1 )
A. to be breathed B. to breathe C. breathing D. being breathed
【解析】以上三題均是對非謂語動詞的考查。但是我們可以看到,2004年的題對這一點(diǎn)的考察很單純,考生只要能夠判斷出“現(xiàn)在分詞表主動、表進(jìn)行”就能把題目做出來;而05年的這道題,很多考生會錯誤地理解and連結(jié)的是兩個并列句,從而對這道題丈二和尚摸不著頭腦。其實(shí)仔細(xì)一分析,and連接的是兩個名詞,paid過去分詞做后置定語修飾expenses,表示這些開銷是被用于度假的。08的非謂語動詞考查的是不定式作狀語時不用被動式的情況,在特定的語境中設(shè)置考題,用干擾選項(xiàng)A來混淆學(xué)生思維,簡單中見真工夫。這類題可用一種方法來解碼:在檢測時,可把該不定式放到句首,看是否成立。如:To breathe the morning air is so good. To answer the question is difficult.
特點(diǎn)3:靈活性
設(shè)題靈活,干擾加大。高考語法和詞匯知識題中有相當(dāng)數(shù)量的是根據(jù)學(xué)生的思維定勢而設(shè)計(jì)的"陷阱題",命題人主要通過增加句子的復(fù)雜程度、改變句子的正常結(jié)構(gòu)、利用相似易混的句式結(jié)構(gòu)等來設(shè)計(jì)干擾信息,誤導(dǎo)學(xué)生的思維。
非謂語動詞發(fā)面,我們也會驚奇的發(fā)現(xiàn)一些從句的組合形式,比如:Having seen that my father works in that poor condition, I decided to work harder than before.
同時連接詞本身也有一些靈活的變化:
The wet weather will continue tomorrow when a cold front ______ to arrive. (2008,全國卷Ⅰ)
A. is expected B. is expecting C. expects D. will be expected
【解析】以上兩題均涉及到“在時間、條件狀語從句中,若主句為一般將來時,從則用一般現(xiàn)在時表示將來”,也就是我們常說的“主將從現(xiàn)”。但我們可以看到,對這一考點(diǎn)考查的靈活性在2007、08的這兩題中得到充分體現(xiàn)。2007年側(cè)重對連接詞的考察,而2008則把重心放在從句的事態(tài)上,同時還加入了被動語態(tài)的考查成分。
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(責(zé)任編輯:郭峰)
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