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淺談高考語文的語言知識(shí)和語言表達(dá)備考策略

2017-04-21 07:05:48 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

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  考綱要求:

  能識(shí)記基本的語言知識(shí),掌握基本的語言表達(dá)技能。

  1.識(shí)記:①識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音;②識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形。

  2. 表達(dá)應(yīng)用:①正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);②正確使用詞語(包括熟語);③辨析并修改病句。病句類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯;④擴(kuò)展語句,壓縮語段;⑤選用、仿用、變換句式;⑥正確運(yùn)用常見的修辭方法。常見修辭方法:比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問;⑦語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、連貫、得體。

  一、識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音

  ◆ 抓住熱點(diǎn),分類記憶

 �、傩温曌郑阂月暸宰x音代替字的讀音。

  摻和(cān)(chān)   10Ⅱ 菁華(qīng)(jīng)   09Ⅰ

  梵文(fán)(fàn)  09Ⅰ  毗鄰(bì)(pí)    07Ⅱ

 �、诙嘁糇郑焊鶕�(jù)語境辨析讀音變化。

  唱主角(jiǎo)(jué)   10Ⅱ 分外高興(fēn)(fèn)  09Ⅱ

  呼天搶地(qiǎng)(qiāng) 09Ⅱ 圈養(yǎng)(quān)(juàn)   08Ⅰ

  恫嚇(xià) (hè)  08Ⅱ  作者附識(shí)(shí)(zhì) 09Ⅱ

 �、垡渍`讀字:常用常錯(cuò)的字音辨析。

  名噪一時(shí)(cào)(zào) 10Ⅰ  牛虻(máng)(méng) 08Ⅰ

  不屈不撓(ráo)(náo) 08Ⅱ  便箋(qiān)(jiān)  07Ⅱ

 �、苄嗡谱郑焊鶕�(jù)字形辨析讀音異同。

  探本溯源(shuò)(sù) 08Ⅰ  傾軋(zhá扎)(yà) 10Ⅰ

 �、輰S腥嗣孛�。

  吐蕃(fān) (bō) 09Ⅰ  女媧 (wō)(wā) 08Ⅱ

  ◆ 注重積累,建立個(gè)人誤讀字檔案。

  把做過的單元練習(xí)卷,綜合卷中自己容易誤讀的字摘錄下來,建立個(gè)人誤讀字檔案,好處是減輕負(fù)擔(dān),強(qiáng)化重點(diǎn)。

  二、識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形

  ◆ 明確字形考查的基本類型(解讀考點(diǎn)、重點(diǎn)識(shí)記)

  ①音同而誤:

  禮上往來(尚) 反應(yīng)意見(映) 國(guó)藉(籍)

  一愁莫展(籌) 手屈一指(首) 拾人牙惠(慧) 07Ⅱ

 �、谛谓`:

  如火如茶(荼) 草管人命(菅) 磐竹難書(罄) 07Ⅰ

  修茸(葺) 肆業(yè)(肄) 相形見拙(絀)

  嬌健(矯) 07Ⅰ

 �、哿x近而誤:

  歪風(fēng)斜氣(邪) 直接了當(dāng)(截) 英雄倍出(輩)

  墨守陳規(guī)(成) 遺笑大方(貽) 哀聲嘆氣(唉)

  ◆ 教會(huì)學(xué)生基本的字義推斷方法:考場(chǎng)解題,方法靈活。

 �、� 據(jù)義推形:

  A 了解部分偏旁代表的意義(形聲字)

  脈博(搏):血脈跳動(dòng) 寒喧(暄) 不經(jīng)而走(脛)

  漚歌英雄(謳:歌唱) 漚心瀝血(嘔:吐;漚:水泡)

  B 根據(jù)詞語的含義推斷

  融匯貫通(會(huì)):融合多方面道理進(jìn)行體會(huì)。

  各行其事(是:對(duì)的)

  名信片(明:露在外的硬紙片)

  挑肥撿瘦(揀:選擇; 撿:拾取)

 �、诮Y(jié)構(gòu)推形:

  紛至踏來(沓) 前倨后躬(恭) 山青水秀(清)

  唇槍舌箭(劍) 憚精竭慮(殫) 清山綠水(青)

 �、蹞�(jù)源推形:

  黃梁美夢(mèng)(粱) 再接再勵(lì)(厲) 世外桃園(源)

  (責(zé)任編輯:郭峰)

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