高考一輪復(fù)習(xí):新高三語文復(fù)習(xí)需抓七個要點
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要點一:緊密把握歷年高考的方向
“穩(wěn)中有變”是歷年高考的一個方向,如往年現(xiàn)代文的第10題“⑧……小河黯然失色。我明白自己實際是在重演那個可笑的”守株待兔”的寓言故事,然而還是忍不住要來。鷺鷥的倩影太富于誘惑了。那姿容端莊的是一種仙骨神韻,一種優(yōu)雅一種大度一種自然;起飛時悠然翩然,落水時也悠然翩然,看不出得意時的昂揚恣肆,也看不出失意下的氣急敗壞;……第⑧段畫線句運用比擬的表達效果是_______。(2分)”和2013年現(xiàn)代文第7題“①……幾十年里,只要說到樹,天目山就從父親的眼神里巍然升起,他一遍遍說,假如你沒去過天目山,根本不明白什么叫樹。其實不全是為了樹,我知道,是為了一個人。幾十年來,若是提起他的名字,母親的眼神就會倏然暗淡下去,她的雙眼仿佛是海潮淹沒的沙灘。……7.第①段中畫線句運用比喻的表達效果是______________。(2分)”有異曲同工之妙,出題者都緊密圍繞考綱中的“理解常見修辭手法在文中的表達作用”出題,所以對“穩(wěn)中有變”歷年高考方向的把握非常重要,也是考生應(yīng)考準(zhǔn)備的重要方向,對考綱所涉及的考點要一一落實和準(zhǔn)備。
要點二:仔細閱讀加深對材料理解
“平中見深”是上海卷的重要特點之一,高考的試題既平實又注重區(qū)分不同能力層次考生,加強了試題的選拔功能。從選文來看:《家園城市》、《又見鷺鷥》、《明月何皎皎》、《孫叔敖傳》、《稼說送張琥》這五篇閱讀文章都體現(xiàn)了“平中見深”的顯著特點:文字平易而內(nèi)涵深刻。如:現(xiàn)代文的《家園城市》關(guān)注當(dāng)代中國的城市化建設(shè),緊扣時代脈搏,引導(dǎo)考生理解城市文化建設(shè)的意義,關(guān)心國家發(fā)展,從而激發(fā)起考生的公民意識及作為國際化大都市市民應(yīng)有的社會責(zé)任感。又如《稼說送張琥》提出了人才要不斷提高自身修養(yǎng),如此才能更好地服務(wù)社會問題,對人的發(fā)展、生命的價值有深入思考,能啟發(fā)考生克服浮躁心態(tài),以更積極的態(tài)度進行學(xué)習(xí)和工作。所以,高三同學(xué)在平時訓(xùn)練時也要注意這樣的選文特點,避免訓(xùn)練怪、難、險的文章,對于合適難度的訓(xùn)練材料要在規(guī)定時間內(nèi)看出其特點、要素、內(nèi)涵等透過表象的本質(zhì)性的要點來。同時平時注重閱讀的時間訓(xùn)練,一般一篇閱讀材料從讀到做完題目在20分鐘之內(nèi),這才是針對高考有意義的訓(xùn)練。
(責(zé)任編輯:郭峰)
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