高考現(xiàn)代文閱讀分類精編：現(xiàn)代文閱讀小說
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高考現(xiàn)代文閱讀分類
閱讀下面的文字，完成12-16題。(20分)
一小時的故事
凱特·肖班
①大家都知道馬拉德夫人的心臟有毛病，所以在把她丈夫的死訊告訴她時是非常注意方式方法的。是她的姐姐朱賽芬告訴她的，話都沒說成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示著。她丈夫的朋友理查德也在她身邊。
�、谝莿e的婦女遇到這種情況，一定是手足無措，無法接受現(xiàn)實，她可不是這樣。她立刻一下子倒在姐姐的懷里，放聲大哭起來。當(dāng)暴風(fēng)雨般的悲傷逐漸減弱時，她就獨(dú)自走向自己的房里，不要人跟著她。
③正對著打開的窗戶，放著一把舒適、寬大的安樂椅。全身的精疲力竭，似乎已浸透到她的心靈深處，她一屁股坐了下來。
�、芩芸吹椒壳皥龅厣涎笠缰醮夯盍Φ妮p輕搖曳著的樹梢�？諝饫锍錆M了陣雨的芳香。下面街上有個小販在吆喝著他的貨色。遠(yuǎn)處傳來了什么人的微弱歌聲;屋檐下，數(shù)不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。對著她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之間露出了這兒一片、那兒一片的藍(lán)天。
�、菟谀抢铮^靠著軟墊，一動也不動，嗓子眼里偶而啜泣一兩聲。她還年輕，美麗，沉著的面孔出現(xiàn)的線條，說明了一種相當(dāng)?shù)囊种颇芰Α？墒�，這會兒她兩眼只是呆滯地凝視著遠(yuǎn)方的一片藍(lán)天，從她的眼光看來她不是在沉思，而像是在理智地思考什么問題，卻又尚未做出決定。什么東西正向她走來，她等待著，又有點(diǎn)害怕。那是什么呢?她不知道，太微妙難解了,可是能感覺得出來。這會兒，她的胸口激動地起伏著。她開始認(rèn)出來那正向她逼近、就要占有她的東西，她掙扎著決心把它打回去--可是她的意志就像她那白皙纖弱的雙手一樣軟弱無力。當(dāng)她放松自己時，從微弱的嘴唇間溜出了悄悄的聲音。她一遍又一遍地低聲悄語：\\\"自由了，自由了，自由了!\\\"她的目光明亮而鋒利，她的脈搏加快了，循環(huán)中的血液使她全身感到溫暖、松快。
�、匏�，等她見到死者那張一向含情脈脈地望著她、如今已是僵硬、灰暗、毫無生氣的臉龐時，她還是會哭的。不過她透過那痛苦的時刻看到，來日方長的歲月可就完全屬于她了。她張開雙臂歡迎這歲月的到來。在那即將到來的歲月里，沒有人會替她做主;她將獨(dú)立生活。再不會有強(qiáng)烈的意志而迫使她屈從了，多古怪，居然有人相信，盲目而執(zhí)拗地相信，自己有權(quán)把自己的意志強(qiáng)加于別人。在她目前心智特別清明的一刻里，她看清楚：促成這種行為的動機(jī)無論是出于善意還是出于惡意，這種行為本身都是有罪的。
⑦當(dāng)然，她是愛過他的--有時候是愛他的，但經(jīng)常是不愛他的。那又有什么關(guān)系!有了獨(dú)立的意志，愛情這未有答案的神秘事物，又算得了什么呢!\\\"自由了!身心自由了!\\\"她悄悄低語。
�、嘀熨惙夜蛟陉P(guān)著的門外，苦苦哀求讓她進(jìn)去。\\\"露易絲，你干什么哪?看在上帝的份兒上，開開門吧!\\\"\\\"去吧，我沒事。\\\"她正透過那扇開著的窗子暢飲那真正的長生不老藥呢，在縱情地幻想未來的自由美好歲月，春天，還有夏天以及所有各種時光都將為她自己所有。她終于站了起來，在她姐姐的強(qiáng)求下，打開了門。她眼睛里充滿了勝利的激情，摟著姐姐的腰，一齊下樓去了。
⑨有人在用彈簧鎖鑰匙開大門。進(jìn)來的是布蘭特雷·馬拉德，略顯旅途勞頓，但泰然自若地提著他的大旅行包和傘。他不但沒有在發(fā)生事故的地方呆過，而且連出了什么事也不知道。他站在那兒，大為吃驚地聽見了朱賽芬刺耳的尖叫聲;看見了理查德急忙在他妻子面前遮擋著他的快速動作。不過，理查德已經(jīng)太晚了。
⑩醫(yī)生來后，他們說她是死于心臟病--說她是因為極度高興致死的。
【注】凱特o肖班(Kate Chopin,1851-1904)生活在19 世紀(jì)后半葉，曾被譽(yù)為\\\"美國女權(quán)主義文學(xué)創(chuàng)作的先驅(qū)之一\\\"。
12.指出第四自然段中景物描寫采用的技巧，并簡析景物描寫的作用。(4分)
13.劃線句\\\"當(dāng)暴風(fēng)雨般的哀傷逐漸減弱時\\\"中，用\\\"暴風(fēng)雨\\\"來修飾\\\"哀傷\\\"有什么好處?(3分)
14.布蘭特雷·馬拉德的形象著墨不多，但給人印象深刻，請簡要分析這一形象。(3分)
15.整個故事發(fā)生在一個小時內(nèi)，\\\"門\\\"和\\\"窗\\\"在小說中多次被提及，請結(jié)合文意指出這兩個意象的含義及作用。(4分)
16.《一小時的故事》一經(jīng)發(fā)表，引起了極大的反響，成為議論的焦點(diǎn)。有人指責(zé)，有人贊賞，眾說紛紜。你持怎樣的觀點(diǎn)，請作簡要分析。(6分)
答案：
12.技巧：①襯托(以景襯人)。②分層寫景，遠(yuǎn)近高低結(jié)合。③多角度寫景，視覺聽覺嗅覺結(jié)合。
作用：①烘托歡快、愉悅氣氛。②為下文人物心情的轉(zhuǎn)變作鋪墊。③暗示人物獲得自由的興奮和舒適心情。(技巧與作用各寫出兩點(diǎn)發(fā)即可得滿分。)
13.暴風(fēng) 雨表面上是形容她的哭勢，非常強(qiáng)烈、迅猛，深層是暗示她的悲傷會如暴風(fēng)雨似地來得猛去得快，是對下文人物心理轉(zhuǎn)變的暗示。
14.布蘭特雷·馬拉德對妻子\\\"一向含情脈脈\\\"關(guān)心、愛護(hù)她，但是他把自己的意志強(qiáng)加于妻子，使其屈從，是專制、無視妻子人格的男人，他代表了男權(quán)社會的規(guī)范。
15.這里的門與窗，具有象征意義。\\\"門\\\"折射出女主人翁所經(jīng)受的婚姻枷鎖和殘酷的社會現(xiàn)實，門內(nèi)門外兩重天;而\\\"窗\\\"反映了女主人翁渴望美好與自由的一種美好心境。\\\"門\\\"和\\\"窗\\\"，在結(jié)構(gòu)上推動著故事情節(jié)的發(fā)展。
16.可以指責(zé)也可以贊賞，兩種觀點(diǎn)均可。指責(zé)的可從道德層面考慮，贊賞的可從文章深刻地闡述了女性追求平等和自由的主題角度考慮。觀點(diǎn)明確給1分，言之成理給3分，表達(dá)簡明流暢給2分。
(責(zé)任編輯：郭峰)
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