破解現(xiàn)代文閱讀試題7
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現(xiàn)代文閱讀試題
參考答案
(一)
【思路】首先掃讀，把握要點。接著對讀，準確作答。第1題檢測對詞語的理解能力。將“其間”放入原句，將原句放入文本，通過前詞“太陽、月球和其它諸行星”，即可找到答案。第2題，對照文本第三段，將選項與選項進行比較，如，D項使用的“抵消”就不如C項的“減弱”準確。解答第3題，將選項與文本對照，可知A項中“完全是”的判斷有誤，C項“不會產(chǎn)生”與文本不符，D項“黃赤交角越小，生物進化越快”為無中生有。
【解答】第1題答案為C。第2題答案為C。第3題答案為B。
(二)
【思路】
第一步，掃讀，提取要點：一、我國宣布，我科學家完成測序任務;二、測序達到國際標準;三、同時，作了大量研究工作;四、工作過程及工作意義。
第二步，對讀。解答第1題，將選項與文本的第一段對照;將選項與選項比較，如B項的“全部水稻基因染色體中的10%”與C項的“國際水稻基因組計劃總任務的10%”，明顯感到B項歪曲了原義。解答第2題，B項的表述為“覆蓋了水稻染色體全長序列的98%”，而相關語句為第二段“覆蓋了染色體全長序列98%的區(qū)域”，可知該項表述有誤。解答第3題，根據(jù)文本要點，根據(jù)該題題干，可知相關檢索語區(qū)在第三段。解答第4題，根據(jù)掃讀把握的要點，可迅速地在第四段檢索到與B項相關的語句：“同時此次測序成果，還將有助于了解小麥、玉米等其他重要糧食作物的遺傳秘密，從而推動整個農作物基因組的研究。”文本的表述只是“有助于……了解……秘密”，而選項的表述卻是“可以部分揭示……秘密”。
【解答】第1題答案為C。第2題答案為B。第3題答案為C。第4題答案為B。
(三)
【思路】
掃讀，提要：一、大學的壓力;二、大學既要為經(jīng)濟發(fā)展作貢獻，更要注重對人的全面培養(yǎng);三、大學應注重基礎研究;四、大學應加強合作。
對讀，解題。解第1題，根據(jù)提要，對照文本，可知A項概括步完整，B項為無中生有，D項是應對第二個挑戰(zhàn)。解第2題，題干中“同樣的觀點”在第三段開頭，它指代的內容在上段，即作者對“最好的教育”的看法，A、B、C僅著眼于經(jīng)濟效益，忽略了對人的培養(yǎng)，D項表述正確。解答第3題，A中“不應追求其實用性”絕對化，與文義不符;C中“顯示”與文義不符;D項“其結果可能適得其反”歪曲文義。第4題，A項推斷不正確，僅有“跨學科專業(yè)學習”這一個條件，推斷不出“就能迎接21世紀的挑戰(zhàn)”的結論。
【解答】第1題答案為C。第2題答案為D。第3題答案為B。第4題答案為A
(責任編輯：郭峰)
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