2017年高考語文復習資料:考點透析
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◆ 考綱要求能力等級D,表達應用。
◆ 選用句式:是根據上下文特定語境在句式、連貫、表情達意等方面的要求或根據題目的要求,選擇使用恰當的句式,以增強語言的表達效果。
◆ 變換句式:是根據題目的要求,在不改變原義的前提下,改換句子的句式。
【解題技巧】
◆ 選用句式。適合予以表達,適合情感表達,適合語意連貫的需要。
◆ 句式變換。1、不管句式怎么變換,語意不能改變。2、長句變短句,一般找出句子主干組成中心句,修飾成分分層次獨立成句。短句變長句則找出一個中心句,見其他句子內容變成修飾成分歸到中心句中。3、肯定變否定,注意弄清否定的次數。雙重否定表示肯定的意思。4、散句變整句,變換后形成排比或對偶。5、陳述與疑問句的變換,要注意反問句的特點:肯定的形式表達的是否定的意思。6、重組句子要弄清句子開頭在原句中的地位和作用,其次弄清原句內部的邏輯關系。重組后各個成分結構關系及句子敘述角度發(fā)生變化,但原句邏輯關系及語意不能改變。
【典例精析】
例1、(2003年全國高考)提取下列材料的要點,整合成一個單句,為“遺傳”下定義。(4分)
�、龠z傳是一種生物自身繁殖的過程
②這種繁殖將按照親代所經歷的同一發(fā)育途徑和方式進行
�、墼谶@一過程中,生物將攝取環(huán)境中的物質建造自身
�、苓@種繁殖過程所產生的結果是與親代相似的復本
答:_______________________________________________________________________
【答案】1生物按照親代所經歷的同一發(fā)育途徑和方式,攝取環(huán)境中的物質建造自身,產生與親代相似的復本的一種自身繁殖過程叫做遺傳。
或:遺傳是指生物按照親代所經歷的同一發(fā)育途徑和方式,攝取環(huán)境中的物質建造自身,產生與親代相似的復本的一種自身繁殖過程。
例2、(2002年全國高考)閱讀下面一段文字,調整劃線部分的語序,并做到各短語格式一致、均勻對稱。(字數不得增減)(4分)
成年累月的戰(zhàn)事,每況愈下的社會治安,經濟不斷衰退,動蕩不安的政局,生存環(huán)境的日益惡化,使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅,甚至連生命財產都沒有保障。
修改為:____________________________________________________________________
【答案】①成年累月的戰(zhàn)事,②動蕩不安的政局,③不斷衰退的經濟,④每況愈下的社會治安,日益惡化的生存環(huán)境,(語序正確、均勻對稱,給2分; ②④位置正確各1分。如答成“戰(zhàn)事的成年累月,政局的動蕩不安,經濟的不斷衰退,社會治安的每況愈下,生存環(huán)境的日益惡化”,給3分 )
例3、(1999年全國高考)用“儒、道、佛”作開頭,重組下面這個句子,不得改變原意。 (4分)
蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾,因為他曾受到儒、道、佛各方面的影響,學習規(guī)律,思想比較復雜。
儒、道、佛___________________________________________________
【答案】儒、道、佛各方面對蘇軾都有影響,使得他思想比較復雜,生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。(值得注意的是要牢記保留原意這一點,譬如說將“思想比較復雜” 該成“思想非常復雜”,將“儒、道、佛” 開頭改為“由于儒、道、佛” 開頭,都是不對的 )
(責任編輯:郭峰)
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