名師支招：2017年高考理綜復(fù)習(xí)方法
如何提高學(xué)習(xí)率，需要我們從各方面去努力。小編為大家整理了2017高考理綜復(fù)習(xí)方法，希望對大家有所幫助。
一、明白學(xué)科特點(diǎn)，明確考試要求
高中物理各章節(jié)、模塊內(nèi)容主要由概念、規(guī)律、實(shí)驗(yàn)和方法四部分組成。物理方法指物理學(xué)研究的科學(xué)思維方法，但在考試中考查的是物理的解題方法。前三項(xiàng)是基本知識，第四項(xiàng)是基本技能，總起來就是所說的“雙基”。按知識體系分，可分為力、熱、電、光、近代物理五大塊。按在高中物理中所占重要性分，分為主干知識和非主干知識，牛頓運(yùn)動定律、曲線運(yùn)動、動量、機(jī)械能、電路、 電場、 磁場、電磁感應(yīng)為主干知識;振動與波、熱學(xué)、交變電流、電磁場與電磁波、光、近代物理為非主干知識。非主干知識主要以選擇題形式考查，每年約5道題;主干知識則在選擇題、實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算題中。
近三年天津市高考物理部分特點(diǎn)主要有：
1、既注意知識的覆蓋，更突出主干知識考查。五大塊每年全都覆蓋;力、電主干知識考查非常突出，占全卷80%以上，主要突出考查運(yùn)動和力關(guān)系的建立 、守恒觀點(diǎn)的運(yùn)用。
2、有些熱點(diǎn)反復(fù)考查，如有界磁場中電荷的圓周運(yùn)動、電磁感應(yīng)、天體運(yùn)動、電流與電路實(shí)驗(yàn)等。
3、物理情景給出漸趨平實(shí)，不過分追求情景新異或是與高新科技聯(lián)系，使考生下手更容易一些。即使象回旋加速器、磁流體發(fā)電機(jī)、黑洞也都是源于課本或閱讀材料。
4、實(shí)驗(yàn)考查有向課本以外遷移的傾向，也可能是都為課本上的，但在設(shè)問上進(jìn)行了創(chuàng)新。考查既注重原理理解、儀器選取、使用、讀數(shù)、畫電路、連線、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等基本要求，也開始注重實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)處理與分析，誤差分析等更高要求。
5、除壓軸題以外，其它每道題涉及的知識點(diǎn)不多，物理情景較單一，過程并不很復(fù)雜。過程分析能力，數(shù)形結(jié)合能力，空間想象能力的考查不是太多、太難，與全國卷不同。
6、大多數(shù)題都是在常見題的基礎(chǔ)上通過對物理情景、問題設(shè)置的翻新而改造來的。
所以下階段的復(fù)習(xí)要有科學(xué)的規(guī)劃，對習(xí)題訓(xùn)練有總的安排。同學(xué)們一定要積極配合，認(rèn)真聽講、完成老師布置的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。這點(diǎn)要始終堅(jiān)持。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練能力
1、對概念、規(guī)律記憶要準(zhǔn)確 ，理解要到位，不能似是而非、張冠李戴。
要多看書，對概念、規(guī)律的記憶和理解不能只記大概。應(yīng)對照考綱考點(diǎn)，通過看課本目錄回憶各章節(jié)的知識內(nèi)容，回憶自己在平時的練習(xí)、考試當(dāng)中曾經(jīng)因記憶、理解不準(zhǔn)而犯過的錯誤。這樣做雖然會慢些，要不斷回到課本，但以后對課本則會非常熟，真正達(dá)到把書由厚讀薄。
2、 要提高物理過程的分析能力，這是計(jì)算題解題關(guān)鍵。由受力分析，結(jié)合物體初速度特點(diǎn)，采用組合草圖充分展示物理過程，搞清物理過程，找到拐點(diǎn)即關(guān)鍵點(diǎn)，將整個物理過程根據(jù)其遵循的物理規(guī)律不同而劃分成相應(yīng)的幾個階段，再分別確定各階段的初狀態(tài)、末狀態(tài)，由所遵循的物理規(guī)律分段列方程求解。這樣處理，難題就不難了。
3、 提高運(yùn)算能力。計(jì)算能力是高考的一個重要的能力要求，不管是數(shù)值運(yùn)算還是字母運(yùn)算，同學(xué)們的運(yùn)算都經(jīng)常出錯，比值運(yùn)算則經(jīng)常算倒個，給考試帶來很大損失。
4、搞好實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)。對課本上的每一個實(shí)驗(yàn)，每一個重要儀器都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)到位，不留死角。從實(shí)驗(yàn)原理、儀器選取、使用、讀數(shù)、畫電路、實(shí)物連線、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理與分析，誤差分析等方面加強(qiáng)。
5、多糾幾個易犯的“小錯誤”。如審題不認(rèn)真，運(yùn)算不仔細(xì)，矢量運(yùn)算不先選“+”、“-”號，不愿畫草圖展示物理過程等。
6、要常“回家看看”，看做過的題、考過的卷，尤其是以前做錯的題，多翻糾錯本。不能停止“熱身運(yùn)動”，每天拿幾道題練練，最好是嚴(yán)格按高考時間安排進(jìn)行模擬考試，這樣就既做了“熱身運(yùn)動”，又調(diào)好了生物鐘。再熟讀一遍課本，尤其是非主干知識和物理實(shí)驗(yàn)、常見的儀器使用。
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(責(zé)任編輯：郭峰)
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