高考理綜物理化學(xué)生物一輪復(fù)習(xí)點(diǎn)津
平時(shí)學(xué)習(xí)一般的同學(xué)可以利用這個(gè)暑假提高自身能力。老師說，物理成績(jī)要提高不能靠臨時(shí)抱佛腳，要靠一定的知識(shí)積累。所以在暑期要對(duì)高一、高二的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)重要試卷進(jìn)行匯總，分析了解自己的長(zhǎng)處與不足，實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)有的放矢。
生物 在做題中完善知識(shí)點(diǎn)
學(xué)生在假期可以集中精力以部分章節(jié)為例，形成自己的復(fù)習(xí)模式和體會(huì)，為開學(xué)后的一輪打好基礎(chǔ)。“可以考慮通篇閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，不只是熟悉內(nèi)容，而是能準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋硎�，可以做一些知識(shí)點(diǎn)的填空測(cè)試。做一個(gè)自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)框架，目的是促進(jìn)自身對(duì)相關(guān)問題的思考和查漏補(bǔ)缺。”
老師說，學(xué)生很多知識(shí)都是在做題中完善的，在做題的時(shí)候，一定要找出命題意圖、答題思路等方面的信息，并且發(fā)現(xiàn)存在的問題，這也是對(duì)前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)的反饋。在做題中要細(xì)心總結(jié)，注重“輻射”作用。
化學(xué) 學(xué)會(huì)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖
老師認(rèn)為，基礎(chǔ)是關(guān)鍵，學(xué)生應(yīng)該按教材中每章小結(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖形成本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步根據(jù)章與章之間的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)按知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，形成中學(xué)化學(xué)學(xué)科的知識(shí)體系和網(wǎng)絡(luò)，以便應(yīng)用時(shí)能快速、準(zhǔn)確地利用相關(guān)知識(shí)解決問題。對(duì)出現(xiàn)的差錯(cuò)要記錄，每隔一段時(shí)間都要進(jìn)行一次總結(jié)，看看哪些毛病已“痊愈”，哪些“頑癥”尚未根除，哪些是新犯的錯(cuò)誤，從而不斷減少失分點(diǎn)，并進(jìn)行定時(shí)的測(cè)試。還要根據(jù)2013《考試說明》，了解考試命題的趨向，明確復(fù)習(xí)要點(diǎn)，把準(zhǔn)考試方向，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行專題的復(fù)習(xí)。
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(責(zé)任編輯：郭峰)
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