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2017年高考總復(fù)習(xí)文言文整體閱讀8

2017-03-02 06:42:00 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

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  2017年高考總復(fù)習(xí)文言文整體閱讀8

  八、(2007年湖南模擬試題)閱讀下面的文言文,完成后面的題目。

  待漏院記

  王禹偁

  天道不言,而品物亨、歲功成者①,何謂也?四時之吏,五行之佐,宣其氣矣。圣人不言,而百姓親、萬邦寧者,何謂也?三公論道,六卿分職,張其教矣。是知君逸于上,臣勞于下,法乎天也。古之善相天下者,自咎、夔至房、魏可數(shù)也。是不獨有其德,亦皆務(wù)于勤爾。況夙興夜寐,以事一人,卿大夫猶然,況宰相乎!

  朝廷自國初因舊制,設(shè)宰臣待漏院于丹鳳門之右,示勤政也。至若北闕向曙,東方未明,相君②啟行,煌煌火城③。相君至止,噦噦鑾聲。金門未辟,玉漏猶滴。撤蓋下車,于焉以息。待漏之際,相君其有思乎?

  其或兆民④未安,思所泰之;四夷未附,思所來之;兵革未息,何以弭之;田疇多蕪,何以辟之;賢人在野,我將進之;佞人立朝,我將斥之;六氣不和,災(zāi)眚薦至⑤,愿避位以禳之;五刑未措,欺詐日生,請修德以厘⑥之。憂心忡忡,待旦而入。九門既啟,四聰甚邇。相君言焉,時君納焉�;曙L(fēng)于是乎清夷,蒼生以之而富庶。若然,則總百官,食萬錢,非幸也,宜也。

  其或私仇未復(fù),思所逐之;舊恩未報,思所榮之;子女玉帛,何以致之;車馬玩器,何以取之;奸人附勢,我將陟之;直土抗言,我將黜之;三時告災(zāi),上有憂色,構(gòu)巧詞以悅之;群吏弄法,君聞怨言,進諂容以媚之。私心慆慆⑦,假寐而坐。九門既開,重瞳⑧屢回。相君言焉,時君惑焉。政柄于是乎隳哉,帝位以之而危矣。若然,則死下獄,投遠方,非不幸也,亦宜也。

  是知一國之政,萬人之命,懸于宰相,可不慎歟!復(fù)有無毀無譽,旅進旅退,竊位而茍祿,備員而全身者,亦無所取焉。棘寺小吏王禹偁為文,請志院壁,用規(guī)于執(zhí)政者。

  ——選自《四部叢刊》本《小畜集》

  【注解】①品物:萬物。亨:通達。②相君:對宰相的敬稱。③火城:朝會時的火炬儀仗。④兆民:百姓。⑤災(zāi)眚:災(zāi)禍。薦至:接踵而至。⑥厘:矯正。⑦慆:長久不絕。⑧重瞳:相傳舜的眼睛有兩個瞳子,此指皇帝。

  1、下列四個選項中,不能使國家安定太平的一項是()

  A、三公論道,六卿分職,張其教矣

  B、是不獨有其德,亦皆務(wù)于勤爾

  C、九門既啟,四聰甚邇。相君言焉,時君納焉

  D、九門既開,重瞳屢回。相君言焉,時君惑焉

  【答案及解析】:D。權(quán)臣營私弄權(quán),混淆皇上視聽。

  2、下列各句中對文章的闡述,不正確的一項是()

  A、首段從天道到圣人,從自然到社會,從宏觀到微觀,由遠及近,以古論今,步步深入,

  環(huán)環(huán)相扣。起筆以“德”字作為全篇立論的依據(jù),給人以凜然感。

  B、文章通過對賢、奸、庸三類宰相的描述和評判,表達了作者公正無私,勤政安民的吏

  治主張,富有進步意義。

  C、本文運用了對比手法,將待漏院臨朝前的大臣們的不同心態(tài)進行對比,頌揚了敢于直

  諫的賢相,鞭撻了諂上欺下的奸臣,指責(zé)了碌碌無為的庸員。

  D、盡管本文“似箴似銘”、“非駢非散”,但都繼承了韓愈“文從字順”的一面,具有

  平易曉暢,結(jié)構(gòu)嚴密,條理清晰,邏輯性強的特色。

  【答案及解析】:A。以“勤”作為立論的依據(jù)。

  參考譯文:

  天道不說話,而萬物卻能順利生長,年年有所收成,這是為什么呢?那是由于掌握四時、五行的天官天吏在疏通運行它的元氣�;实鄄徽f話,而人民和睦相親,四方萬國安寧,這是為什么呢?那是由于三公商討了治國綱要,六卿職責(zé)分明,宏揚了皇帝的教化。由此可知,國君在上清閑安逸,臣子在下勤于王事,這是取法于天的緣故。自古以來善于輔佐國君治理天下的相才,從皋陶、夔到房玄齡、魏征是屈指可數(shù)的。這些人不但有德行,而且都勤勞不懈。況且早起晚睡,侍奉國君,卿大夫尚且如此,更何況宰相呢!

  朝廷從建國初期就沿襲前代的制度,在丹鳳門右邊設(shè)立宰相待漏院,表示要辛勤料理政事。當那宮殿望樓微見曙光,東方還未大亮?xí)r,宰相就已起身赴朝,輝煌的燈光將皇城照耀得光亮通明。宰相的車駕來到,鸞鈴發(fā)出清脆的聲響。這時宮門未開,玉壺里的更漏水還在不停地流滴。于是,宰相撤除車上的逢蓋,下車后在待漏院里休息。在等候上朝的時刻,宰相大概在思考問題吧?

  他或許在想,老百姓還沒過上太平日子,應(yīng)考慮怎樣使他們平安;各方少數(shù)民族尚未歸順,考慮怎樣使他們來歸附;戰(zhàn)火未息,用什么方法來平息;田園荒蕪,怎樣讓人們?nèi)ラ_墾;德才兼?zhèn)渲松形慈斡�,我怎樣推薦他們;奸詐的小人在朝掌權(quán),我怎樣貶斥他們;六氣不能調(diào)和,災(zāi)禍接連發(fā)生,我愿意辭去相位向上天禱告來消除災(zāi)殃;五種刑罰運用不當,欺詐行為不斷發(fā)生,我請求修養(yǎng)德行來矯正它。懷著深深的憂慮,等待天明入宮。宮門開后,善聽各方意見的天子離得很近。宰相說出了心理話,皇帝采納了他的建議。國家的政治風(fēng)氣因此清明平靜,黎民百姓因此富裕安樂。如果能像這樣,那么統(tǒng)領(lǐng)百官,享受優(yōu)厚的俸祿,就不是僥幸而得,而是完全應(yīng)該的。

  他或許在想,私仇還沒報復(fù),考慮怎樣將仇人趕走;舊日恩情尚未報答,考慮怎樣使恩人榮耀;奴仆美女金玉絲綢,怎樣才能搜括到手;香車駿馬古玩珍器,怎樣才能巧取掠得;奸邪之徒依附我的權(quán)勢,我就要盡力提拔他們;正直之臣說直話頂撞我,我就要盡力貶謫他們;春、夏、秋三季都有報告災(zāi)情的,皇上面有愁容,我便考慮怎樣用花言巧語取悅皇帝;官員濫用王法,國君聽到了怨言,我便考慮怎樣奉承獻媚求得皇上歡心。滿腦子私念紛至沓來,坐在待漏院閉目養(yǎng)神。宮門開了,皇上時時環(huán)顧四周。宰相進了讒言,皇上被他迷惑,政權(quán)由此而毀壞,皇位也因此而動搖。如果像這樣,那么即使宰相被打入死牢,或流放遠地,也不是不幸,而是完全應(yīng)該的。

  因此可見,一個國家的政權(quán),億萬人民的性命,系在宰相一人身上,難道可以不謹慎嗎?還有那種既沒有惡名聲,也沒有好名聲,跟著群臣一道上朝,又一起退朝,竊取高位貪圖利祿,濫竽充數(shù)而一心想保全身家性命的宰相,也是不足取的。大理寺小吏王禹偁撰寫此文,請求刻在待漏院的墻壁上,用來勸誡那些執(zhí)政的大臣。

  (責(zé)任編輯:郭峰)

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