奶昔直播官方版-奶昔直播直播视频在线观看免费版下载-奶昔直播安卓版本免费安装

高一生物:必修一知識點2第七章

2017-02-04 21:14:10 來源:

   11、種群基因頻率改變的原因:基因突變、基因重組、自然選擇。生物進化其實就是種群基因頻率改變的過程。

  12、基因突變和染色體變異都可稱為突變。突變和基因重組使生物個體間出現(xiàn)可遺傳的差異。

  13、種群產(chǎn)生的變異是不定向的,經(jīng)過長期的自然選擇和種群的繁殖使有利變異基因不斷積累,不利變異基因逐代淘汰,使種群的基因頻率發(fā)生了定向改變,導致生物朝一定方向緩慢進化。因此,定向的自然選擇決定了生物進化的方向。(實例——樺尺蠖在工業(yè)區(qū)體色變黑:

  a、從宏觀上看:19世紀中期樺尺蠖的淺色性狀與環(huán)境色彩相似,屬于保護色,較能適應環(huán)境而大量生存;黑色性狀與環(huán)境色彩差異很大,不能適應環(huán)境,易被捕食者捕食,因此,突變產(chǎn)生后,后代的個體數(shù)受到限制。19世紀中期到20世紀中期,由于地衣死亡,樺尺蠖棲息的樹干裸露并被煙熏黑,使得黑色性狀與環(huán)境色彩相似而大量生存,淺色性狀與環(huán)境色彩差異很大,易被捕食者捕食而大量被淘汰。表現(xiàn)為適者生存,不適者被淘汰。

     b、從微觀來看:19世紀中期以前,由于黑色基因(S)為不利變異基因,控制的性狀不能適應環(huán)境而受到限制,因此,當時種群中淺色基因(s)的頻率為95%,黑色基因(S)的頻率為5%。到20世紀中期由于黑色基因(S)控制的性狀能適應環(huán)境而大量生存并繁殖后代,淺色基因(s)控制的性狀不能適應環(huán)境而大量被淘汰,使后代數(shù)量大量減少。淺色基因(s)的頻率下降為5%,黑色基因(S)的頻率上升為95%。結果是淘汰了不利變異的基因并保留了有利變異基因,通過遺傳逐漸積累。)

  14、物種的形成:物種形成的方式有多種,經(jīng)過長期地理隔離而達到生殖隔離是比較常見的方式。(如,加拉帕戈斯群島上的14種地雀的形成過程,就是長期的地理隔離導致生殖隔離的結果。)

  15、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點是:進化的基本單位是種群,進化的實質是種群基因頻率的改變。

    物種形成的基本環(huán)節(jié)是:突變和基因重組——提供進化的原材料,自然選擇——基因頻率定向改變,決定進化的方向。隔離——物種形成的必要條件。

    基因頻率的計算方法:

    ①通過基因型計算基因頻率。例如,從某種種群中隨機抽出100個個體測知基因型為AA、Aa、aa的個體分別為30、60和10,A基因頻率=(2×30+60)÷2×100=60%,a基因頻率=1-60%=40%。

    ②通過基因型頻率計算基因頻率,一個等位基因的頻率等于它的純合子頻率與1/2雜合子頻率之和。例如:AA基因型頻率為30/100=0.3,Aa基因型頻率為60/100=0.6;aa基因型頻率為10/100=0.1;則A基因頻率=0.3+1/2×0、6=40%。③種群中一對等位基因的頻率之和等于1,種群中基因型頻率之和等于1。

  (責任編輯:康彥林)

  特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。

高考專業(yè)報名咨詢
  • 意向專業(yè):
  • 學生姓名:
  • 聯(lián)系電話:
  • 出生日期:
  • 您的問題:
  • 《隱私保障》

分享“高一生物:必修一知識點2第七章”到:

58.4K

網(wǎng)站地圖

關注高考招生官微
獲取更多招生信息
高校招生微信