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高考文綜：如何用圖表提綱巧記史地政

2017-01-05 15:18:24 來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng)

 　　　中學(xué)歷史教材內(nèi)容龐雜，同學(xué)們掌握起來(lái)比較困難。通過(guò)列表，可以提煉教材中的有效信息，幫助同學(xué)們湊個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的歷史事實(shí)中，認(rèn)識(shí)歷史縱的發(fā)展規(guī)律和橫的普遍聯(lián)系。具體有以下幾種圖表法：

　　一、數(shù)軸圖。

　　比如，從左到右按時(shí)間的進(jìn)展，把各個(gè)歷史朝代的起迄年代、特點(diǎn)表上數(shù)軸上，可以從宏觀上獲得對(duì)該段歷史的整體認(rèn)識(shí)，掌握歷史過(guò)程的總趨勢(shì)和運(yùn)動(dòng)脈絡(luò)。

　　二、曲線圖。

　　比如，按紅軍長(zhǎng)征走過(guò)的地方，畫(huà)出一條線路圖，然后對(duì)照線路圖，回憶長(zhǎng)征途中的重大事件，對(duì)各個(gè)史實(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)記憶。

　　三、專題表。

　　把歷史中相似的知識(shí)點(diǎn)，如古代堅(jiān)持唯物或唯心的思想家，古代對(duì)外交通的發(fā)展，世界之最，中共會(huì)議等歸納起來(lái)列成表格。

 

　　(責(zé)任編輯：郭躍文)

　　特別說(shuō)明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考，敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。

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