高考語文:語言表達(dá)創(chuàng)新題型集萃
語文高考“語言表達(dá)”部分歷來是最具創(chuàng)新、最變化多端的一塊“語言試驗(yàn)田”。就“擴(kuò)展語句”而言,除了傳統(tǒng)的三種題型―――根據(jù)所提供的情境擴(kuò)展為一段話、豐富所給的一句話、續(xù)寫所給的一句話外,近幾年在高考試卷和各地的模擬試卷中還有一些更貼近生活、更能激發(fā)學(xué)生想像力與創(chuàng)造力的新題型,現(xiàn)匯集如下,希望對(duì)同學(xué)們的備考有一定的幫助。
(一)串臺(tái)詞
1、(2006江西21)學(xué)校舉行課本劇匯報(bào)演出,請(qǐng)你結(jié)合劇情內(nèi)容為主持人寫兩段串聯(lián)詞,將下面三個(gè)節(jié)目串聯(lián)起來。要求銜接自然,簡(jiǎn)明得體,每段不超過40字。(4分)
第一個(gè)節(jié)目《雷雨》演出結(jié)束
串聯(lián)詞①:
下面請(qǐng)觀看第二個(gè)節(jié)目《羅密歐與朱麗葉》,由高二(1)班演出。
串聯(lián)詞②:
下面請(qǐng)欣賞高二(4)班演出的《西廂記?長亭送別》。
2、電臺(tái)計(jì)劃播送旅游天氣預(yù)報(bào)時(shí),在各條信息之間加上一些銜接的話,以增加知識(shí)性、趣味性和人文性。請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶鞖庑畔⒅g,為電臺(tái)設(shè)計(jì)兩段這樣的話。(6分)
三亞海南晴24-32℃
串臺(tái)詞①:
漠河黑龍江
小雪
-22-4℃
串臺(tái)詞②:
大理云南多云轉(zhuǎn)小雨12-24℃
【題型解析】以串臺(tái)詞的形式出題,不僅是對(duì)學(xué)生語言表達(dá)中擴(kuò)展、簡(jiǎn)明、連貫、得體知識(shí)的綜合考查,更是通過所設(shè)定的內(nèi)容考查了學(xué)生對(duì)課內(nèi)及課外知識(shí)的掌握與理解程度。
1、參考答案:
示例一:①舊中國的雷雨令我們震撼。讓我們走出雷雨,穿越時(shí)空,去聆聽一曲愛情與自由的贊歌。②羅密歐與朱麗葉已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。遙望十里長亭,崔鶯鶯與張生正向我們走來。
示例二:①雷雨震蕩,埋葬了舊中國一個(gè)錯(cuò)亂的時(shí)代;愛情悲壯,譜寫出意大利文藝復(fù)興的贊歌。
�、谇Ч疟瘎。禧惾~血濺斷魂墓;十里長亭,崔鶯鶯淚灑黃花地。
2、參考答案:①今天去三亞旅游,如果能帶上一些防曬物品,會(huì)使您更加愜意。比起三亞來,黑龍江的漠河卻時(shí)另一派風(fēng)光。飛舞的雪花會(huì)讓南方的朋友欣喜不已。但請(qǐng)您一定多穿些衣服,以防感冒。具體天氣情況是
�、诒狈降哪佑脻嵃椎难┗ㄓ觼碓L的客人,西南的大理則以溫柔的小雨期待著您的光臨,加上舒適的溫度,今天登臨蒼山,泛舟洱海,相信朋友們會(huì)流連忘返。提醒您帶上雨傘。大理具體的天氣情況是
(二)公益廣告詞
1、請(qǐng)擬一條以”公民義務(wù)獻(xiàn)血“為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡(jiǎn)潔。(在10―20字之間)
2、請(qǐng)擬一條以”珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品“為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡(jiǎn)明。(20字以內(nèi))(4分)
2004冀魯豫皖卷考的是為”說普通話“寫公益廣告詞,2005山東卷考的是為”食品安全“寫公益廣告詞。
【題型解析】寫公益廣告詞,不僅是對(duì)學(xué)生語文知識(shí)的考查,更是對(duì)學(xué)生感知生活、關(guān)注社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心的導(dǎo)向。
1、參考答案:獻(xiàn)出一滴熱血,獻(xiàn)上一片愛心。
2、參考答案:“傾聽有聲世界,享受明媚陽光,請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品。”
“拒絕毒品,黑暗將會(huì)逝去,陽光將你擁抱。”
“接受了毒品的誘惑,也就拒絕了幸福的邀請(qǐng)。”
“生命是一碗味美的鮮湯,但毒品會(huì)使它變質(zhì)。”
(三)擬寫標(biāo)語
1、校園內(nèi)有一方清水池,常見各種漂浮物。為保持塘水清凈,學(xué)校準(zhǔn)給制作一塊告示牌,請(qǐng)你代寫一句容易使人接受的話。
2、校訓(xùn)是大學(xué)的精神。它不僅反映一所大學(xué)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和辦學(xué)宗旨,也深刻砥礪著一代代學(xué)子的品行。下邊是中國兩所著名大學(xué)的校訓(xùn):
復(fù)旦大學(xué):博學(xué)而篤志,切問而近思
山東大學(xué):氣有浩然,學(xué)無止境
請(qǐng)仿照上述示例,為下面幾處大學(xué)擬制校訓(xùn),要求:①采用對(duì)偶形式。②體現(xiàn)學(xué)校專業(yè)特點(diǎn)。(任選兩處即可)(4分)
某師范大學(xué):
某醫(yī)科大學(xué):某地質(zhì)大學(xué):3、我國每個(gè)節(jié)日都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,請(qǐng)分別用一句話表現(xiàn)下面兩個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)。(4分)
清明節(jié):雨也紛紛淚也漣漣,思也悠悠意也綿綿。
端午節(jié):
中秋節(jié):
【題型解析】這種題型不僅最貼近學(xué)生生活,最能反映學(xué)生心靈,而且學(xué)生也最愿意通過這種形式表達(dá)自己的見解。
1、參考答案:
我和你一樣需要潔凈的臉龐。
你追求的是絢麗多彩,我追求的是清澈見底。
讓我們共同為美麗的魚兒創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間。
2、參考答案:
學(xué)為人師,行為世范。
扶傷濟(jì)世,敬德修業(yè)。
親和大地,擁抱真理。
3、參考答案:
端午節(jié):龍舟競(jìng)發(fā)千帆舞,汨羅江畔吊屈原。
中秋節(jié):月到中秋圓,親人心相連。
(四)形象定義,哲理闡釋
1、仿照示例,從竹子、彩虹、落葉、橡皮、壓路機(jī)五種物象中任選一個(gè),寫出意思褒貶相對(duì)的兩句話,使之有哲理,有意蘊(yùn)。
牛
褒揚(yáng):每前進(jìn)一步,都有一個(gè)踏實(shí)的腳印。
批評(píng):過分地忍耐,終究要生活在皮鞭之下。
2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)往往能引發(fā)人們的聯(lián)想,例如:“省略號(hào)像一條漫長的人生道路,等著你去書寫它留下的空白。”請(qǐng)以一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào)除外)為描述對(duì)象,寫一個(gè)比喻句,形象地闡發(fā)某種生活道理。(3分)
【題型解析】這種題型是借助生活中、自然中各種物象或現(xiàn)象來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,不僅考查了學(xué)生綜合運(yùn)用語言知識(shí)的能力,更重要的是透視了學(xué)生的思維品質(zhì),是選拔真正具有語言能力和思想深度的學(xué)生的最好題型。
1、參考答案:
橡皮
褒揚(yáng):每次發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,都用自己的身軀去更正。
批評(píng):過分地計(jì)較他人的得失,終究消磨了自己的生命。
2、參考答案:
句號(hào)(。):就像處事圓滑而胸?zé)o點(diǎn)墨的人,永遠(yuǎn)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在最后面。
問號(hào)(?):就像彎下腰的學(xué)者,虛心地向他人求教,以解釋自己心中的疑惑。
引號(hào)(“”):就像心虛者頭上冒出的冷汗,他說的話不是抄襲別人的言論就是另有隱情。
(責(zé)任編輯:郭躍文)
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