物質(zhì)變化的相關(guān)例題
1、下列變化一定屬于化學(xué)變化的是()① 變色② 燃燒③ 爆炸④ 石墨轉(zhuǎn)化成金剛石⑤ 工業(yè)制氧氣⑥ 氯水久置變成無(wú)色溶液
A① ② ③B .② ③ ④ ⑥C .② ④ ⑥D(zhuǎn) .② ③ ⑥
思路指津本題旨在考查學(xué)生對(duì)化學(xué)變化的理解,屬于基礎(chǔ)題。
解答:解本題時(shí)首先要抓住“一定”兩字,變色有物理變色也有化學(xué)變色;爆炸是由于短時(shí)間內(nèi)氣體體積膨脹,原因可以是物理上的也可以是化學(xué)上的;工業(yè)制氧氣要用液化原理,屬于物理變化。燃燒是可燃物發(fā)生氧化還原引起劇烈發(fā)熱發(fā)光的現(xiàn)象,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是同素異形體的相互轉(zhuǎn)化,氯水久置后其中主要成分次氯酸分解,這三者一定屬于化學(xué)變化。
答案:c
評(píng)析本題通過(guò)中學(xué)化學(xué)的一些現(xiàn)象、反應(yīng)過(guò)程來(lái)考查對(duì)物理變化和化學(xué)變化概念的理解,學(xué)生容易因?qū)Ρㄕ莆詹蝗`選B 。
2、下列各組物質(zhì)間的變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是()
A .風(fēng)化、裂化B .分餾、干餾C .滲析、盆析D .水解、電解
思路指津本題旨在考查學(xué)生對(duì)中學(xué)階段幾組重要的物質(zhì)勝質(zhì)和物質(zhì)變化的理解,屬于基礎(chǔ)題。解答A 項(xiàng)中風(fēng)化、裂化均為化學(xué)變化;B 項(xiàng)中分餾利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同而分離為物理變化,干餾發(fā)生復(fù)雜的物理化學(xué)變化(如煤的干餾等); C 項(xiàng)中滲析、鹽析均為物理變化;D 項(xiàng)中水解、電解均為化學(xué)變化。
答案:B
3、許多國(guó)家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是()
A氯、溴、碘B .鈉、鎂、鋁C .燒堿、氫氣D .食鹽、淡水
思路指津本題重在考查海水資源的綜合利用,同時(shí)又考查了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),屬于基礎(chǔ)題。解答海水中氯、澳、碘、鈉、鎂、鋁、氫元素都以離子形式存在,要得到單質(zhì)必須經(jīng)過(guò)化學(xué)變化,即有得失電子。而D 項(xiàng)中食鹽和淡水是利用海水蒸發(fā)原理制取,為物理變化。
答案:D 評(píng)析本題以海水的成分,典型非金屬單質(zhì)(氯、澳、碘、氫氣夕和典型金屬單質(zhì)(鈉、鎂、鋁)以及燒堿的制備、海水的淡化等知識(shí)為背景,結(jié)合物理變化和化學(xué)變化的概念、本質(zhì)進(jìn)行綜合考查。
4、下列變化中,不需破壞化學(xué)鍵的是()
A.石油裂解 B.加熱氯化鉸固體C .氯化氫溶于水D .干冰升華
思路指津本題考查物質(zhì)的性質(zhì)與物質(zhì)變化的內(nèi)在聯(lián)系,屬于提高題。
答案:D
5、下列不易區(qū)別其真?zhèn)蔚姆椒ㄊ?)
A .測(cè)定密度B .放人硝酸中C .放人鹽酸中D .觀(guān)察外觀(guān)
思路指津本題旨在考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的運(yùn)用,屬于基拙題。
解答:銅鋅合金稱(chēng)黃銅,外觀(guān)與黃金相似,但其密度比黃金小,均可與硝酸反應(yīng),鋅可與鹽酸反應(yīng),而黃金不與硝酸、鹽酸反應(yīng)。答案:D 。
6、大理石可以用作墻面、地面和廚房桌面,其主要成分是碳酸鈣,食醋不慎滴在大理石桌面上,會(huì)使其失去光澤,變得粗糙,下列能正確解釋此現(xiàn)象的是()
A.食醋中的水使碳酸鈣溶解
B .食醋中的醋酸將碳酸鈣氧化
C .食醋中的醋酸與碳酸鈣反釁放出大量的二氧化碳?xì)怏w
D .食醋中的醋酸與碳酸鈣發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)
思路指津本題考查了對(duì)化學(xué)變化的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用化學(xué)原理解決生活中化學(xué)問(wèn)題的能力,屬于基礎(chǔ)題。
解答食醋中含大約3 %一5 %的醋酸,醋酸的酸性比碳酸強(qiáng),可與碳酸盆發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),由于不慎滴落(量少),產(chǎn)生CO2少、答案:D 。
(責(zé)任編輯:彭海芝)
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