家長能幫孩子做做哪些事兒

　　高三的學生的家長是最難得，恨不得幫孩子學習，但是在學習上家長是不可能代替孩子的。那么高三家長怎么辦呢，今天高考網(wǎng)小編給大家盤點一下，家長可以督促學生，或通過多種方式調(diào)動和激發(fā)孩子主動學習的欲望。建議家長嘗試一下：

　　1、定立目標 激發(fā)斗志

　　這里說的激發(fā)和調(diào)動，絕不是整天嘮叨和發(fā)號施令。

　　調(diào)動和激發(fā)孩子積極性的方法很多。比如，家長和孩子可以一起交流，初步定立一個目標。這個目標可以是一個名次，一個學校，或是某個他心儀的專業(yè)，也可以是他心中的某個理想和對未來的憧憬。這樣你們之間就建立了一個共同攜手奮進的出發(fā)點，在這個過程中，家長可以為孩子提供這些目標的具體信息。

　　如：目標院校的招生計劃、目標專業(yè)的錄取分數(shù)、需要參加什么樣的加試、對單科成績有什么樣的要求等等。總之，讓孩子明白為達到預定目標還需要不斷努力。用這個目標做“誘惑”，比較現(xiàn)實和目標之間的差距，激發(fā)他學習的動力。

　　2、督促學生跟著老師走

　　這一步看似簡單實際很關(guān)鍵。高三老師們整天研究的就是高考，考什么?怎么考?他們的教學計劃、復習內(nèi)容都具有明確的針對性，緊跟老師的教學安排，就基本上能掌握高考所要求的知識和能力，避免走彎路。

　　家長這時可以做的是讓學生跟上老師的步伐，抓牢基礎(chǔ)知識，具體要落實到每科練習、每張卷子上。

　　高三一年考試多、練習多、卷子多，這些卷子和練習往往是老師對知識點的總結(jié)和梳理。但由于科目多、量太大，很多學生對發(fā)下來的卷子就是隨手一扔或做不完整，對考試錯題大部分也是不了了之，沒有起到鞏固知識的作用。

　　學校發(fā)下來的卷子和練習，家長最好督促孩子盡量做完，對于其中錯誤和不會的知識點，一定要督促孩子向老師同學請教，直到完全掌握為止。能夠做好這一點就已經(jīng)非常不容易了。

　　3、借助恰當?shù)耐饬?/strong>