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河南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案公布

2016-08-24 12:56:02 來(lái)源:河南省教育廳

   8月23日,河南省教育廳召開(kāi)新聞通氣會(huì),通報(bào)了《河南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)的有關(guān)情況。來(lái)自中央、省市共34家新聞媒體參加通氣會(huì)。

  會(huì)議發(fā)布了《河南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》、《河南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法(試行)》、《河南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法(試行)》等相關(guān)材料。

  省教育廳學(xué)生處處長(zhǎng)王繼東對(duì)《河南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》進(jìn)行了解讀;省教育廳基教二處處長(zhǎng)劉林亞對(duì)《河南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法(試行)》、《河南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法(試行)》進(jìn)行了解讀;省招辦副主任杜習(xí)民就我省啟動(dòng)高考綜合改革的時(shí)間、綜合改革前期我省招生錄取方式的過(guò)渡性調(diào)整、招生錄取機(jī)制的變化等進(jìn)行了說(shuō)明;省教育廳基教一處副處長(zhǎng)王麗霞對(duì)在義務(wù)教育階段,通過(guò)深化義務(wù)教育招生和課程改革,促進(jìn)教育公平方面的措施進(jìn)行了說(shuō)明。通氣會(huì)上,新聞媒體就各自關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)采訪,相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行答復(fù)并接受采訪。

  《河南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》指出,我省深化考試招生制度改革的總體目標(biāo)是:到2020年,初步形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式,進(jìn)一步健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制,構(gòu)建順應(yīng)時(shí)代要求、符合教育規(guī)律和河南省情的考試招生制度。

  《方案》明確,我省考試招生制度改革共有五項(xiàng)主要任務(wù):

  一是促進(jìn)升學(xué)機(jī)會(huì)公平。逐步增加我省考生接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會(huì),逐步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點(diǎn)高校人數(shù),減少和規(guī)范高考加分,完善中小學(xué)招生辦法。

  二是改革考試形式和內(nèi)容。完善高中學(xué)業(yè)水平考試�?荚嚪譃楹细裥钥荚嚭陀�(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的選考科目考試(簡(jiǎn)稱“選考科目考試”)。合格性考試范圍覆蓋國(guó)家規(guī)定的高中所有學(xué)習(xí)科目的必修內(nèi)容。選考科目由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng),從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇3科。學(xué)生在校期間,可以參加同一科目的兩次合格性考試、一次選考科目考試。

  進(jìn)一步規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。建立全省規(guī)范統(tǒng)一的高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子化管理平臺(tái),客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的真實(shí)表現(xiàn),確保程序嚴(yán)格、公開(kāi)透明、內(nèi)容真實(shí)可信。

  推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試。高職院校(含高等專(zhuān)科學(xué)校)考試招生與普通高校相對(duì)分開(kāi),實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。中職(含技校)畢業(yè)生報(bào)考高職院校,參加文化基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校,參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試,文化素質(zhì)成績(jī)使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  深化考試內(nèi)容改革。依據(jù)國(guó)家高中課程標(biāo)準(zhǔn)和高校人才選拔、培養(yǎng)要求,科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容,增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性,突出能力、創(chuàng)新導(dǎo)向,著重考察學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  三是改革招生錄取機(jī)制。完善招生選拔機(jī)制。高校要合理確定考試招生的標(biāo)準(zhǔn)、條件、程序等內(nèi)容,在招生章程中詳細(xì)列明并提前向社會(huì)公布。要加強(qiáng)學(xué)校招生委員會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮其在重大招生事項(xiàng)中的作用。建立考試錄取申訴機(jī)制和招生問(wèn)責(zé)制,校長(zhǎng)對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé)。

  改革錄取方式。從2017年起,本科三批與本科二批合批錄取,逐步減少普通本科錄取批次,克服簡(jiǎn)單用錄取批次來(lái)劃分和評(píng)價(jià)不同類(lèi)型高校的傾向。加快推進(jìn)基于考生總成績(jī)、專(zhuān)業(yè)志向和學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的考生志愿填報(bào)方式和投檔錄取方式改革。

  四是改革監(jiān)督管理機(jī)制。加強(qiáng)信息公開(kāi),全面實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”,進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開(kāi)的范圍和內(nèi)容。強(qiáng)化考試安全,堅(jiān)持從嚴(yán)治考,完善考試招生誠(chéng)信制度,落實(shí)誠(chéng)信結(jié)果使用要求。加大違規(guī)查處力度,加強(qiáng)考試招生全程監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊和嚴(yán)肅查處考試招生中的違法違規(guī)行為,及時(shí)公布查處結(jié)果,嚴(yán)格責(zé)任追究。

  五是從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始啟動(dòng)普通高�?荚囌猩贫染C合改革。

  在改革考試科目設(shè)置上,不分文理科,外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)�?忌目偝煽�(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含外語(yǔ)聽(tīng)力)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平3個(gè)選考科目考試成績(jī)組成。保持統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分值不變。

  在改革招生錄取機(jī)制上,推進(jìn)基于統(tǒng)一高考成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制改革。高校要根據(jù)自身辦學(xué)定位和專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),提出對(duì)考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法,提前向社會(huì)公布。

  2016年省教育行政部門(mén)出臺(tái)普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法,從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始正式實(shí)施。

  (責(zé)任編輯:盧雁明)

  特別說(shuō)明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考,敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。

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