江西新課改有序進行 正研究2011年高考方案
10月16日,本網(wǎng)記者在省教育廳向省人大教科文衛(wèi)委員會進行的“2008年全省教育工作情況匯報”工作匯報會上了解到，從2008年秋季學期開始，我省全面開展了普通高中新課程改革實驗,這是推動我省高中教育發(fā)展的一項重大舉措，是我省基礎教育史上的一件大事。
據(jù)了解，新課程實驗工作，得到了省委、省政府的高度重視，吳新雄省長、凌成興常務副省長就普通高中新課程實驗多次作出批示，孫剛副省長也多次主持會議進行了研究與部署，省政府成立了由孫剛副省長任組長的領導小組。
在領導小組的有力領導下，省教育廳對實驗工作進行了全面動員和部署，并采取了扎實有力的措施：確立了67所普通高中為新課程實驗樣本學校，為全省提供示范與借鑒；分學科成立了由160多名學科專家組成的專家指導組，加強指導、提供咨詢服務和專業(yè)支持；組織各學科專家、把關教師選擇確定了我省使用的新教材版本；采取網(wǎng)絡視頻、現(xiàn)場培訓等方式，對2.3萬名教師進行了培訓，初步形成一支適合新課程的教師隊伍；陸續(xù)制定了《關于成立江西省普通高中新課程實驗工作專家指導組的通知》、《關于全省普通高中新課程實驗樣本學校的工作意見》、《關于全省普通高中新課程實驗課程設置指導意見》、《江西省普通高中學分認定辦法（試行）》以及《江西省普通高中新課程各學科教學指導意見》等配套文件，為我省新課程實驗的順利推行提供了有效的制度支持。
與此同時，省教育廳還將會同有關部門通過各種媒體，采用新聞發(fā)布會、編印《普通高中新課程實驗總動員—新課程實驗60問》、編制宣傳海報等多種形式，廣泛開展學習宣傳活動，努力讓全社會都來關注課改、支持課改、參與課改，為新課程實驗的順利實施創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
下一步，省教育廳將研究出臺學業(yè)水平考試方案和2011年改革方案等配套措施，并對市、縣（區(qū)）政府、教育行政部門、高中學校負責同志進行專題培訓，以確保我省普通高中新課程實驗工作的扎實推進。
(責任編輯：盧雁明)
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