調(diào)查顯示四成學(xué)生后悔沒修煉職業(yè)技能
揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)訊 大學(xué)生就業(yè)問題一直備受社會(huì)關(guān)注,為了解在蘇大學(xué)生的生活狀態(tài)與畢業(yè)預(yù)期,提升在校大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備意識(shí),英格瑪人力資本提升中心近期對(duì)蘇州各大高校在校大學(xué)生開展了歷時(shí)兩個(gè)月的調(diào)研活動(dòng)。本次調(diào)研共發(fā)放問卷2200份,回收2045份,其中有效問卷為1988份,有效率為97.2%。
大學(xué)生活理想與現(xiàn)實(shí)有差距
大一最有憧憬或干勁者居多
在關(guān)于“理想中的大學(xué)生活和現(xiàn)實(shí)是否一樣”的調(diào)查中,71.3%的受訪大學(xué)生表示目前大學(xué)生活與理想“差別較大”,28.7%的受訪大學(xué)生認(rèn)為兩者“基本一致”。記者采訪中發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生表示真正的大學(xué)生活與未上大學(xué)之前所想象的差很遠(yuǎn),相對(duì)來說,自己期望的大學(xué)生活更為豐富多彩。對(duì)此,英格瑪人力資本提升中心負(fù)責(zé)人劉肖魯表示,在未上大學(xué)之前,很多同學(xué)對(duì)大學(xué)的了解渠道主要通過偶像劇、青春小說及網(wǎng)絡(luò),這些都會(huì)對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行一定的美化作用,當(dāng)他們進(jìn)入大學(xué)后,卻發(fā)現(xiàn)想象的大學(xué)生活與現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活距離太大,從而失去興趣與積極性。劉肖魯對(duì)記者說:“大一新生對(duì)這種差距感感受最深,大學(xué)生應(yīng)該要樹立積極的心態(tài),增強(qiáng)新環(huán)境的適應(yīng)能力,調(diào)節(jié)好身心狀態(tài),大學(xué)畢竟不是偶像劇,現(xiàn)實(shí)的元素要多一些。”
調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,64.8%的受訪大學(xué)生表示“最有憧憬或干勁”的時(shí)期是大一,在所有的選項(xiàng)中排名居首,其后選擇依次為“大四”(15.1%)、 “大三”(11.3%)、“大二”(8.8%)。小晉是蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院的一名大四學(xué)生,大一剛來的時(shí)候,信心滿滿,積極參加各類社團(tuán)活動(dòng),他還是班級(jí)組織委員,大一生活過得十分精彩。但是到了大二、大三的時(shí)候,社團(tuán)活動(dòng)新人招進(jìn)來以后,沒有參與社團(tuán)部長(zhǎng)評(píng)選的他漸漸淡出了各類活動(dòng)。之后看到其他同學(xué)打游戲的打游戲,談戀愛的談戀愛,自己也開始有些懈怠,直到升至大四,才發(fā)現(xiàn)荒廢了本應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。
在一組“你的日常費(fèi)用支出情況”的調(diào)研數(shù)據(jù)中,72.6%的受訪大學(xué)生日常主要消費(fèi)在“吃飯上”,54.2%選擇了“衣飾”,值得注意的是,選擇主要用在“個(gè)人提升花費(fèi)”的受訪大學(xué)生只占了27.4%,不足三成。而在訪談過程中,不少大學(xué)生認(rèn)為個(gè)人提升是很重要的,但很難付諸行動(dòng),更沒有毅力堅(jiān)持。劉肖魯認(rèn)為,就很多畢業(yè)生而言,與其說是“就業(yè)困難”,不如說是“就業(yè)迷茫”,因?yàn)楹芏嗳瞬恢雷约簯?yīng)該從事什么樣的工作,所以也不知道該如何進(jìn)行自我提升。很多學(xué)生在初入大學(xué)時(shí)持有“大一大二先輕松一下,大三大四再努力也不遲”的心態(tài),即便是有提升自我的想法,也由于缺乏毅力,對(duì)自己的未來發(fā)展缺乏科學(xué)的規(guī)劃而擱淺,從而缺乏職業(yè)所需技能與素養(yǎng),往往成為他們面對(duì)就業(yè)壓力時(shí)感到手足無措的一個(gè)重要原因。
好工作成多數(shù)大學(xué)生畢業(yè)夢(mèng)想
六成學(xué)生認(rèn)為就業(yè)“不容樂觀”
就業(yè)壓力大,在校大學(xué)生也開始務(wù)實(shí)起來。在關(guān)于“最希望在畢業(yè)時(shí)得到什么”的問題調(diào)研中,71.5%的受訪大學(xué)生選擇了“一份好工作”,其次分別為“專業(yè)知識(shí)”(12.1%)、“閱歷人脈”(11.2%)、“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”(5.2%)�?梢钥闯觯陙泶髮W(xué)生的就業(yè)狀況不佳,在這種關(guān)乎生存的巨大壓力下,更多的大學(xué)生把能找到一份好工作推上了大學(xué)畢業(yè)時(shí)所想獲得東西的首選。2013年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人,比去年增加19萬人。高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻。另據(jù)了解,2013年國(guó)內(nèi)城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動(dòng)力已達(dá)2500萬人,宏觀就業(yè)壓力增大。同時(shí),隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施,部分地區(qū)用工需求與勞動(dòng)力供給結(jié)構(gòu)性失衡現(xiàn)象更加凸顯。此外,國(guó)際經(jīng)濟(jì)及就業(yè)形勢(shì)在一定程度上抑制了我國(guó)的外貿(mào)、出口、投資、就業(yè)等,勢(shì)必也將對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生影響。
基于未來嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),本次調(diào)研也對(duì)大學(xué)生的就業(yè)危機(jī)感進(jìn)行了問題設(shè)計(jì)。根據(jù)本次調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在談到其所在專業(yè)未來就業(yè)形勢(shì)時(shí),63.1% 的受訪大學(xué)生認(rèn)為“不容樂觀”,22.8%對(duì)就業(yè)形勢(shì)“不清楚”,10.6%認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)“不受經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響”。同時(shí),還有3.5%的受訪大學(xué)生表示就業(yè)形勢(shì)會(huì)“逆勢(shì)而上”。由以上數(shù)據(jù)可以看出,在蘇大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)有一定的認(rèn)知,預(yù)測(cè)也逐漸趨于理性化。
大學(xué)最后悔的事:
四成大學(xué)生后悔沒修煉職業(yè)技能
在“大學(xué)里最后悔的事情”這項(xiàng)調(diào)查中,47.1%的受訪大學(xué)生最后悔“沒有修煉職業(yè)技能”,居各項(xiàng)選擇的首位,其次分別為“沒好好學(xué)習(xí)”,占比21.1%;“沒有拓展人脈”,占比13.2%;“沒有處理好感情問題”,占比10.4%;“其它”,占比8.2%。劉洋是蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的一名大三學(xué)生,在受訪中,她講到在最近一次的宿舍“臥談會(huì)”上和舍友們聊起大學(xué)幾年的生活,大家竟不約而同地 “感覺自己虛度了光陰”,并且很后悔沒有好好修煉職業(yè)技能,等到找工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)幾乎沒有可以“拿得出手”的本領(lǐng)與別人競(jìng)爭(zhēng)工作崗位。“簡(jiǎn)歷模板可以從網(wǎng)上下載,但是內(nèi)容中的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少,培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)也太少,只有一些干巴巴的社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),做的還都是打雜的事情,企業(yè)HR一看就知道沒什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容。” 根據(jù)劉洋和同學(xué)的交流,她總結(jié)出以下幾件事情最浪費(fèi)大學(xué)生的時(shí)間,包括:睡懶覺、看連續(xù)劇、打游戲、談戀愛和參加一些毫無意義的社團(tuán)活動(dòng)。劉洋對(duì)記者說: “以前進(jìn)校時(shí)很多學(xué)長(zhǎng)也鄭重地告誡過我們,要珍惜大學(xué)時(shí)光,不能虛度光陰,但等到真正畢業(yè)時(shí),還是發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了很多時(shí)間。”
從調(diào)研結(jié)果來看,很多大學(xué)生認(rèn)為自己目前的大學(xué)生活與理想中有所差別。不少大學(xué)生對(duì)未來就業(yè)產(chǎn)生了危機(jī)感,認(rèn)知趨于理性化,并越來越看重職業(yè)技能的培養(yǎng)。但遺憾的是,真正去通過實(shí)踐提升自我并堅(jiān)持到底的人并不多。通過訪談?dòng)浾咭舶l(fā)現(xiàn),不少大學(xué)生對(duì)虛度大學(xué)光陰有了警覺,只是因?yàn)槿狈?duì)畢業(yè)后的規(guī)劃,所以對(duì)如何度過大學(xué)四年存在一定的迷茫。在課程相對(duì)寬松的大學(xué)校園里,如何有效管理時(shí)間,充實(shí)大學(xué)生活的同時(shí)又能為畢業(yè)后求職積攢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)?專家建議大學(xué)生可以從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行:首先要調(diào)整心態(tài),盡快融入大學(xué)生活。其次,提前規(guī)劃畢業(yè)后去向,并從大一開始實(shí)踐。再次,多多參加社會(huì)實(shí)踐,積極進(jìn)行實(shí)習(xí)兼職,在實(shí)習(xí)工作中找到自己的職業(yè)興趣點(diǎn),對(duì)自己的職業(yè)生涯能夠提前有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。張畢榮
(責(zé)任編輯:盧雁明)
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