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2014年高考地理備考指南:學會復習鞏固的方法

2013-09-16 16:53:17 來源:育路教育網(wǎng)

  溫故才能知新。當同學們掌握了大量地理知識后,為了避免遺忘,也為了檢測的需要,同學們要掌握復習鞏固的方法,其要領是:

 �。�1)閱讀。圍繞復習的中心課題,認真閱讀有關的教材內(nèi)容、筆記、地圖、作業(yè)及試卷。通過閱讀,使同學們的知識盡快回到曾經(jīng)達到過的水平。閱讀時應注意:一是采用回憶的方法了解自己掌握知識的情況,回憶要有條理、順序。在回憶、閱讀、思考的過程中,隨時將思考成果記錄下來,以便整理復習筆記時使用。二是對不同知識采用不同方法進行復習鞏固。對地理概念的復習,要弄清每個概念的內(nèi)涵和外延,采用理解加記憶的方法。記憶方法多種多樣,如提高興趣法、形象記憶法、重復強化法、理解記憶法、諧音巧記法(如記憶我國儲量居世界首位的6種礦產(chǎn)名稱,除稀土外的鎢、銻、鋅、鈦、釩,按其諧音可用“吾北心太煩”就容易記牢了)等等。對地理原理的復習,要抓住實質(zhì),理清因果脈絡,用理解、記憶加應用的方法。對綜合性地理問題,用全面分析問題的方法。對區(qū)域性地理問題,用分析對比的方法。對規(guī)律性問題,采用歸納法。對地理時空問題,運用串編法和序列化的學習策略。地理空間內(nèi)容可以借助地圖上的一些點、線而進行串編學習。學習時注意線(交通線、重要地理界線、人口流動路線等)串點(城市、自然保護區(qū)等)、線過面(海陸、政區(qū)、地形區(qū)等)、線線交點、線的方向性等。如沿長江干線經(jīng)過省區(qū)的五大鋼鐵基地,交匯的鐵路干線,所在農(nóng)業(yè)基地。序列化策略,即演化過程按順序排列。如黃赤交角→太陽直射點移動→正午太陽高度和晝夜長短變化→四季更替的地球公轉(zhuǎn)及其地理意義等等。學習時弄清上述這些地理事物發(fā)生、發(fā)展、演變、轉(zhuǎn)化的過程,因果關系,時間先后關系,從屬關系等地理事物演變規(guī)律,是提高學習效果的重要策略,并且運用演變規(guī)律分析和解決地理問題,又能提高綜合分析能力。

 �。�2)整理。整理出系統(tǒng)的復習筆記,以便隨時查用。主要包括:知識系統(tǒng)提綱—使繁雜的知識系統(tǒng)化;各類比較圖表—讓知識更清晰;簡易地圖—形象、醒目,易于記憶。

  (3)練習。做一定量的習題,是復習鞏固地理知識的主要途徑。通過練習,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,加深領會。做練習時要注意:題型要靈活多樣,覆蓋面要廣,有一定的難度和綜合性;題量要適中,不陷入題海之中;選題要有針對性,以達到復習鞏固的目的;練習要經(jīng)�;�。

  綜上所述,功夫不負有心人。深信在地理教師的指導下,同學們只要做好以上常規(guī)和掌握學習方法,堅持不懈,并在中學地理的學習中靈活運用,就一定能夠?qū)W有成效。當然本人意在拋磚引玉,同學們在學習中還要不斷探索,大膽實踐,使之更加完善,這樣對地理知識的掌握方能“百尺竿頭更進一步”。

  學地理是非常有用的,它與我們的日常生活聯(lián)系特別密切。學了地理之后,覺得自己長了不少知識�?梢噪S心所欲地在地圖上指出任何一個國家及著名的城市,可以辨別出不同國家的地理概況、風土人情,可以了解到各種自然現(xiàn)象的成因、特征,可以……這些對于懂地理的人來說都只是些皮毛。而對我這個曾經(jīng)的“地理盲”卻是格外新鮮有趣的。教我們地理的黃國華老師是個全能型的“才子”。上他的課總能給我們一種特別充實的感覺。我們不敢有絲毫的分心,生怕一不留神便讓知識從耳邊溜走。我們總是不停地聽著、記著,一堂課下來,提綱上通常都是密密麻麻的筆記。我想,幸虧有這番“狂補”,要不這些基本的地理常識我們不知要到什么時候才能學到呢!

  (責任編輯:盧雁明)

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