2013高考倒計時：切記課本是知識的源泉

    1、我們大多數(shù)同學(xué)把主要精力放到參考書上。因而將絕大部分時間放在做題、核對答案上，而對一些基本的概念、原理的理解和掌握依然停留在"似曾相識“的狀態(tài)中。因此在考查概念性問題的時候，一些學(xué)生的出錯率較高。

    切記：課本是知識的源泉，高考題不能脫離教材。

    2、知識零散，一些學(xué)生在復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)前面的就忘記后面的知識。不注重知識點之間的聯(lián)系和綜合運用，雖然一些學(xué)生能掌握一些知識點，但是各知識之間依然是孤立的、零散的、解題的時候很難用上。因此一些考生在平時復(fù)習(xí)中不能舉一反三，每到考試的時候覺得頭腦一片空白，復(fù)習(xí)很長時間也不見效果。

    切記：書是越學(xué)越薄的，只有當我們將知識點穿成線，鋪成面，構(gòu)成網(wǎng)，我們才對知識實現(xiàn)真正的掌握。

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　　(責任編輯：王錚)

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