南科大2013年高考招生繼續(xù)采用“631模式”
作為中國教育改革的急先鋒，南科大想要什么樣的學(xué)生呢？“有批判精神、不盲從、有很好的想象力和洞察力、有良好的記憶力和注意力，這樣的學(xué)生就是我們要找的。”南科大校長朱清時說今年的招生方案和去年一樣，走“631模式”。這個模式是南科大和教育部共同商議定下來的，“6”是指高考成績所占比重，“3”是南科大復(fù)試成績所占比重，“1”是指平時成績，也就是學(xué)生高中三年的成績。
這種模式，朱清時稱，將是以后高考的重要參考模式。
“有人會認(rèn)為，高考占的比重是不是太大，其實我們還要進(jìn)行百分比轉(zhuǎn)化”。朱清時說正是考慮大家對現(xiàn)行高考的選拔方式存在爭議，所以高考成績將除以“7.5”再乘以60%，才是南科大采用的部分?jǐn)?shù)據(jù)，而南科大的復(fù)試成績“一分是一分”，只需要乘以相應(yīng)的百分比即可。由此可見，631模式中最重要的成分是復(fù)試。
南科大建立后第一年招生，組織了一次類似于高考一樣的考試，在少數(shù)幾個省進(jìn)行，第二年沒有繼續(xù)這么做是因為遇到很多阻力，而且每年都要學(xué)校自主出題，負(fù)擔(dān)是很重的。
“更容易的操作辦法就是將高考利用起來”，然后再加上自主招生和平時成績，就變成現(xiàn)在最為切實可行的南科大招生方法了。
朱清時認(rèn)為，高考考題只是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和做題能力，它缺乏對學(xué)生素質(zhì)能力、創(chuàng)新精神的檢驗。
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(責(zé)任編輯：韓志霞)
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