專家答疑:進(jìn)入高三 花時(shí)間學(xué)語(yǔ)文吃虧嗎
對(duì)高三的同學(xué)而言,對(duì)高三的語(yǔ)文老師而言,進(jìn)了高三花時(shí)間學(xué)語(yǔ)文是不是很吃虧,這從來(lái)就是一個(gè)很糾結(jié)的問(wèn)題。究其原因不外乎有這樣幾個(gè):一是學(xué)生感覺(jué)語(yǔ)文花了時(shí)間沒(méi)效果;二是一些非語(yǔ)文老師,特別是偏理科的老師,也大肆宣傳要長(zhǎng)分還是理科來(lái)得快;三是一般大型考試的結(jié)果顯示,一些理科學(xué)科分差更大,似乎更有誘惑力,四是部分同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣不濃,動(dòng)力不足。
如果不從學(xué)科自身的規(guī)律和分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)的規(guī)律等方面思考的話,這些理由可真是無(wú)懈可擊。那真實(shí)的情況又是怎樣的呢?我想起了剛畢業(yè)的一個(gè)周姓學(xué)生。她是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,不止一次考過(guò)年級(jí)第一名,完全有希望沖北大清華,但今年的高考她只考了610多分,而且如果不是語(yǔ)文幫了大忙,可能連武大華科也上不了,那將是更大的悲劇。
想知道語(yǔ)文考多少分嗎?139分!這分?jǐn)?shù)不好考,她平時(shí)一般總在120分上下,偶爾也考130多的。那這139分是不是靠運(yùn)氣呢?恐怕不能這么說(shuō)�;仡櫵龑W(xué)習(xí)語(yǔ)文的歷程,有三點(diǎn)我印象很是深刻。
首先,她很喜歡寫(xiě)作,直到高考前夕她也沒(méi)放松。她寫(xiě)的周記幾乎都是她自己的一些親身經(jīng)歷和切身感受,寫(xiě)起來(lái)可謂情真意切,格外動(dòng)人。雖然語(yǔ)言功夫不算一流,但因?yàn)檎媲閷?shí)感的彌補(bǔ),往往能讓讀者如癡如醉,大概可以算作本色派的典型吧�?梢源竽戭A(yù)測(cè),今年的高考作文至少也有56分。
其次,她特別重視考后包括練后典型題目(不僅僅是錯(cuò)題)的整理,而且舍得有針對(duì)性的花時(shí)間。她每次整理題目,都會(huì)注重看知識(shí)是否過(guò)關(guān),審題是否有誤,思維是否周全,表達(dá)是否規(guī)范,有無(wú)粗心大意等不該有的表現(xiàn),可以說(shuō),她的每次有側(cè)重的整理,讓她對(duì)題目對(duì)語(yǔ)文考點(diǎn)特別是知識(shí)點(diǎn)了然于心,越走近高考越是沒(méi)有多少問(wèn)題,得高分自是十分正常的了。
再者,她十分注重知識(shí)過(guò)關(guān)。我總是要求學(xué)生搞好知識(shí)過(guò)關(guān)清單,她是做得最好的學(xué)生之一。對(duì)于知識(shí)的整理,她很是講究知識(shí)的內(nèi)涵、特點(diǎn)、與相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系和知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為題目的若干形式等的,可以說(shuō),在她的眼中,題目即知識(shí),知識(shí)即題目。很顯然,這整理這過(guò)關(guān)也都是需要時(shí)間的。
當(dāng)然,花時(shí)間值不值也無(wú)須多言,花在別的學(xué)科上是不是一定很值,也很難言。博主在這里無(wú)意去探討該將時(shí)間花在哪個(gè)學(xué)科上,只是想闡明,時(shí)間花在語(yǔ)文學(xué)科上,照樣能取得滿意的甚至是意想不到的效果,上面的例子已經(jīng)完全可以說(shuō)明。至于時(shí)間到底該花在哪些學(xué)科上,我覺(jué)得,關(guān)鍵在于怎么分配時(shí)間怎么有針對(duì)性地用好時(shí)間。
其實(shí),稍有點(diǎn)常識(shí)的人都知道,任何考生的任何學(xué)科本身能拿多少分早就有個(gè)常數(shù),接下來(lái)要做的就是如何通過(guò)努力在有更大的增長(zhǎng)。還是以語(yǔ)文為例,如果你平時(shí)總是考105分左右,就可以說(shuō)你的語(yǔ)文成績(jī)大致就這個(gè)水平,可看做是你的基本成績(jī),或叫基本目標(biāo);接下來(lái)你分析,你有不有可能增長(zhǎng)分?jǐn)?shù),能增長(zhǎng)多少,如果你認(rèn)為你確實(shí)花再多的時(shí)間也增不了分?jǐn)?shù)那你就可以維持,不用花太多時(shí)間。再來(lái)看哪些學(xué)科有望在基本成績(jī)的基礎(chǔ)上有較大增長(zhǎng)空間,那就可以決定多頭時(shí)間了。但要注意的是,這時(shí)候,不能憑主觀臆斷,而應(yīng)該“學(xué)科面前科科平等”,那么,也許語(yǔ)文學(xué)科就有了為你增長(zhǎng)5分、10分、20分甚至更多的機(jī)會(huì)了,如果是這樣,你會(huì)愿意為語(yǔ)文學(xué)科花時(shí)間嗎?
但愿本文能給那些對(duì)語(yǔ)文學(xué)科缺乏信心或有偏見(jiàn)的同學(xué)帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)啟示。一家之言,僅供參考。
祝各位考生科科考高分,金榜早題名。
(責(zé)任編輯:韓志霞)
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