高考歷史評價歷史人物的基本方法

    查看：2013高考一輪復(fù)習(xí)：歷史復(fù)習(xí)資料匯總

　　基本方法：評價歷史人物，實際上就是要評價其一生的功過是非。要正確評價一個歷史人物：

　　首先，必須全面把握其歷史活動;

　　其次，要按一定的標準和原則把這些活動分為積極(或進步、功績)和消極(或反動、過錯)兩方面，對于有些歷史人物，其活動呈現(xiàn)明顯階段性，所以還要分階段評價;

　　第三，評價的標準和原則有：

　　(1)生產(chǎn)力標準

　　(2)人民群眾和英雄人物對歷史發(fā)展的不同作用的唯物主義原則，不要夸大英雄人物的作用

　　(3)階級的觀點

　　(4)時代的觀點，即要把歷史人物放到特定的歷史條件下評價，符合時代發(fā)展要求的，則肯定，反之則否定，同時注意不要用現(xiàn)代人的標準評價古人;

　　(5)不要以偏概全

　　(6)客觀公正，不要帶感情色彩

　　(7)注意兩點論和重點論的統(tǒng)一。

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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