2013高考英語(yǔ)復(fù)習(xí):閱讀復(fù)習(xí)攻略(2)
歸納題
歸納題,有時(shí)也被稱(chēng)之為主旨題,主要著眼于對(duì)考生事實(shí)和觀(guān)點(diǎn),現(xiàn)象和本質(zhì)的區(qū)分能力。對(duì)于什么是觀(guān)點(diǎn)、本質(zhì),什么是事實(shí)、現(xiàn)象,很多考生總覺(jué)得有“花非花,霧非霧”的朦朧迷亂感。其實(shí),只要盯住一篇文章的四個(gè)角落:首段首句,首段尾句,尾端首句,尾段尾句,就基本上不會(huì)出現(xiàn)方向上的偏離。這里的“句”,即可以是一個(gè)完整的句子,也可以是復(fù)雜句中的主句。比如,2008年全國(guó)二卷的第四篇文章,這四個(gè)角落的句子分別為:
Something in chocolate could be used to stop coughs and lead to more effective medicines, say UK researchers. …
The researchers said that theobromine worked by keeping down a verve activity(神經(jīng)活動(dòng)) …theobromine caused no side effects such as sleepiness. 首段只有一個(gè)句子,提出句中的核心名詞chocolate,coughs,medicines。段末的兩句話(huà),都有一個(gè)詞theobromine,雖然不確定這是什么,但可以保證一定和段首的chocolate,coughs,medicines所形成的邏輯鏈條有關(guān)。所以,綜合這些信息,大概可以推斷文章主要分析chocolate能夠治療coughs,當(dāng)成medicines,因?yàn)槔锩嬗衪heobromine,而且沒(méi)有什么side effects。
因此56. Which of the following would be the best title for the text? B便成了自然之選。
A. Codeine: A New Medicine B. Chocolate May Cure Coughs C. Cough Treatment: A Hard Case D. Theobromine Can Cause Coughs 高考中細(xì)節(jié)歸納題是分布于難度等級(jí)中的基礎(chǔ)難度和中等難度,比重為80%左右。當(dāng)考生把握到了這些,保證每次閱讀理解都能拿到16個(gè)以上的正確率,才有可能談技巧,實(shí)現(xiàn)另外10%的突破。
我一個(gè)很會(huì)玩牌的朋友曾經(jīng)對(duì)菜鳥(niǎo)級(jí)別的我說(shuō)過(guò),贏(yíng)牌的秘訣就是保證你在摸到王的時(shí)候一定要贏(yíng),沒(méi)摸到的時(shí)候一定不要輸。細(xì)節(jié)歸納題就是高考中的一手小牌,它不足以讓你贏(yíng),但好好把握一定不會(huì)輸。不是每個(gè)人都能把把拿到好牌,學(xué)會(huì)理性的分析,簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì),以不變應(yīng)萬(wàn)變,卻并不一定會(huì)糟糕。最近《高考1977》在熱映,如果康德也參加了這一場(chǎng)改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的考試的話(huà),能讓他“以時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)已的贊嘆和敬畏”充滿(mǎn)心靈的事情也許就不止兩件了,但我確信一定不會(huì)有一個(gè)東西—那就是語(yǔ)感,至少在閱讀理解這一部分。
(責(zé)任編輯:韓志霞)
特別說(shuō)明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考,敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。
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