《唱支山歌給黨聽》音樂創(chuàng)作分析
下面我就以歌曲《唱支山歌給黨聽》為例，從歌曲的創(chuàng)作背景、曲式結(jié)構(gòu)、節(jié)奏特點(diǎn)、旋法、音色、力度、和聲與伴奏織體等理論方面入手來闡述理*聲樂作品本身對歌唱者二度創(chuàng)作音樂的指導(dǎo)意義。
一、創(chuàng)作背景
《唱支山歌給黨聽》原是焦萍所作的一首詩，雷鋒把它摘抄在自己的日記中。從雷鋒抄錄這首詩的行動來看，顯然是他覺得詩中說出了自己要說的一些話：對黨的偉大力量的切身感受、對革命無比忠誠的內(nèi)心表白。歌詞只有八句，但所含情感是豐富的，這里對舊社會的痛恨、翻身的喜悅、對黨的感激是交織在一起的。
在上個世紀(jì)六十年代“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮中，作曲家朱踐耳從雷鋒的日記中選出了這首詩并為之譜曲從而流傳至今。曲作者采取了山歌式的親切、舒暢的風(fēng)格，但又沒有把它處理成單純的山歌，它賦予這首短小的歌曲以細(xì)膩的、富有戲劇性的發(fā)展變化，使原詩所含情感得到充分的揭示。
二、曲式結(jié)構(gòu)方面
演唱一首聲樂作品首先應(yīng)從作品的整體結(jié)構(gòu)上去分析把握，清楚全曲由幾部分組成，各部分的音樂內(nèi)容、情緒又是什么?如《唱支山歌給黨聽》是一首帶再現(xiàn)的三段式歌曲(ABA1結(jié)構(gòu))，A與A1旋律優(yōu)美、明亮而寬廣，沒有多余的華彩，感情十分真摯、樸素。再此，我們可感受到作者對黨對新中國由衷的贊美與歌頌;B段則和首尾兩段有著鮮明的對比,是回憶在舊社會勞動人民受苦受難的生活及在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下“鬧革命”的帶敘事性的樂段。全曲的演唱速度也隨著音樂內(nèi)容與情緒的變化而出現(xiàn)“中速(A)一慢速轉(zhuǎn)快速(B)一中速(A)”的速度對比。如果演唱者對結(jié)構(gòu)、內(nèi)容模糊不清則很難講演唱時會有清晰的條理及準(zhǔn)確的情緒、速度變化。
三、節(jié)奏方面
在旋律中，節(jié)奏型的運(yùn)用與音樂內(nèi)容的表現(xiàn)往往是息息相關(guān)的。在一般情況下，整齊的節(jié)奏善于表現(xiàn)平穩(wěn)、單一的內(nèi)容;悠長的節(jié)奏善于表現(xiàn)寬廣、遼闊的內(nèi)容;附點(diǎn)節(jié)奏善于表現(xiàn)一種動力感;切分節(jié)奏能強(qiáng)調(diào)語氣或表現(xiàn)歡快的氣氛;休止符運(yùn)用的巧妙、得當(dāng)，會豐富音樂的表現(xiàn)力等。如《唱支山歌給黨聽》中0 2 3 1 6 . 5 4 6 5 ——1”黨 的 光 輝一句，休止和切分在這里的運(yùn)用主要是強(qiáng)調(diào)“黨”的光輝，突出其形象，演唱時要強(qiáng)調(diào)“黨”的重音;而“0 6 2 5——”揍 敵 人的休止與切分則是通過休止來積蓄力量，然后在切分音上狠狠地“揍”敵人，這就要求在演唱此處時，休止一定要干凈、“揍”要痛快有力、要一鞭就把敵人“揍”倒;在“6 6 7 5 3 . 1 0 1 0 5 3 1 0 舊 社 會 鞭 子 抽我 身 中的切分及休止的運(yùn)用是為了表現(xiàn)人們對舊社會的鞭子抽我身的那種咬牙切齒的仇恨，這就要求演唱時要有力、要充滿仇恨感，休止一定要及時準(zhǔn)確，才能正確地表現(xiàn)音樂所要表現(xiàn)的內(nèi)容。
四、旋律的發(fā)展手法(旋法)方面
我們歌者應(yīng)該了*旋律的一般發(fā)展手法(如重復(fù)、模進(jìn)、對比)、旋律進(jìn)行的方向和形態(tài)對音樂內(nèi)容與情緒的影響等。如《唱支山歌給黨聽》在唱到B段中回憶舊社會苦難時，音區(qū)主要在中低音區(qū)，因?yàn)檫@是不堪回首的往事，心情是沉重的。在“2 . 2 2 7 6 1 7 6 3 5 6 5——”母親 只 會 淚 淋 淋中表現(xiàn)的是在舊社會的母親面對壓迫敢怒不敢言，只會“淚淋淋”這樣一種無可奈何的內(nèi)容，故作者采用了在中低音區(qū)迂回下行的哭腔音調(diào)的旋律創(chuàng)作手法來表現(xiàn)，而在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我鬧革命后的“6 . 1 2 2 2 . 3 5 5”一句中“奪過鞭子”則采用附點(diǎn)和二八奪過 鞭子 奪過 鞭 子節(jié)奏并模進(jìn)、重復(fù)的手法來發(fā)展旋律，使音樂達(dá)到高潮。表現(xiàn)了“我”在黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)決地從敵人手中“奪”過鞭子來“揍”敵人的決心和力量。理*了本段內(nèi)容及情緒的變化，那么在演唱時就會注意先是“痛苦的回憶”，之后則應(yīng)充滿激情與自信。
五、和聲與伴奏織體間奏方面
要全面把握一首歌曲內(nèi)容就有必要事先對作品的和聲構(gòu)成、伴奏織體有一個較清楚的了，因?yàn)楹吐暸c伴奏是歌曲有機(jī)體的一大重要組成部分(尤其是藝術(shù)歌曲)。如《唱支山歌給黨聽》A段的和聲是比較簡單的，伴奏織體運(yùn)用復(fù)調(diào)與柱式和弦的手法與旋律相結(jié)合，深情地敘述著“我”對“黨的光輝照我心”的贊美之情，演唱要親切而深情;B段前半部織體上快速的震音表現(xiàn)舊社會的黑暗與想沖*黑暗走向光明的急切心情;后半部伴奏織體又轉(zhuǎn)成了明快、輕巧的分*和弦，使人的心情豁然開朗，表現(xiàn)了跟著共產(chǎn)黨鬧革命的激動心情。A1段主旋律雖然與A段主旋律基本一致，但其伴奏由原來復(fù)調(diào)性的織體轉(zhuǎn)變?yōu)樵诿髁恋母咭魠^(qū)且具有愉悅氣氛的主調(diào)性的琶音和弦，以表現(xiàn)輕松爽朗、充滿幸福感的音樂，在頌黨情緒上比A段更進(jìn)一步。結(jié)束在屬音上，表示愿黨的光輝永遠(yuǎn)“照我心”的美好心愿。A段與B段之間通過音區(qū)迂回向下的節(jié)奏，為歌曲從歡樂開朗的情緒轉(zhuǎn)為悲憤、沉悶情緒的過渡作了充分的準(zhǔn)備。而從B段到再現(xiàn)部A的間奏，作者運(yùn)用一串下行的十六分音符，然后逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn)的四分音符，再向高音區(qū)移動，使伴奏音色變得明朗，為情緒的轉(zhuǎn)換作了充分的準(zhǔn)備，從容地過渡到抒情的再現(xiàn)主題。在理*了這些的基礎(chǔ)上，演唱者在演唱時就會知道及時調(diào)整轉(zhuǎn)換情緒，從而準(zhǔn)確地表現(xiàn)音樂。
六、力度、速度記號方面
充分運(yùn)用和發(fā)揮漸強(qiáng)、漸弱、漸快、漸慢的表現(xiàn)力，表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容與情感。漸強(qiáng)、漸弱、漸快、漸慢是歌曲變化力度和變化速度的標(biāo)記，也是演唱者表現(xiàn)豐富的歌曲內(nèi)涵和細(xì)微的感情變化的演唱手法。在演唱中感情發(fā)展變化的自然合理，不同情感交替轉(zhuǎn)換的完美統(tǒng)一，都需要依靠“漸變”的演唱技巧去處理與表現(xiàn)。如《唱支山歌給黨聽》第三樂段中運(yùn)用了大量的漸強(qiáng)、漸弱去再現(xiàn)第一樂段的主題：3 . 3 3 6 5 . 3 5 1 6 2 — 5 3 5 6 1 . 2 3 5 7 6 5 6 —唱支 山 歌 給 黨 聽， 我把 黨 來 比 母 親演唱時如能充分地發(fā)揮這些漸強(qiáng)、漸弱的表現(xiàn)力，就能使歌曲的旋律更加舒展、起伏，情緒更加高昂、激動，從而表達(dá)出主人公對黨深厚真摯的感激之情。
七、歌唱音色的表現(xiàn)力方面
如《唱支山歌給黨聽》是一首ABA結(jié)構(gòu)的三部曲式。第一樂段具有明顯的抒情性，主題建立在色調(diào)明朗的A宮調(diào)式上，以明亮、圓潤的音色和真摯的情感，表達(dá)了對黨的無限熱愛之情。而第二段，由A宮調(diào)式轉(zhuǎn)為升F羽調(diào)式，以暗淡的音色，如泣如訴、悲痛凄苦的壓抑情緒，表現(xiàn)出對舊社會的仇恨，體現(xiàn)了新舊社會的強(qiáng)烈對比。第三樂段再現(xiàn)了第一樂段的主題，這時，演唱音色就要比第一樂段更為明朗、舒展，才能表現(xiàn)出更加高昂激動的情緒將音樂推向高潮。全曲通過歌唱音色的變化對比，完美地表達(dá)出歌曲的主題思想與情感。
當(dāng)然，對作品的理論，還需從其他方面(如旋律音程、節(jié)拍、力度等)去全面考慮，但僅從以上幾方面的分析，足以說明對聲樂作品本身各音樂要素理*與否是決定演唱是否有“情”的關(guān)鍵之一。
所以，每一位歌唱者都必須在提高自身演唱技巧、演唱能力并加強(qiáng)社會實(shí)踐活動的同時，加強(qiáng)音樂理論的學(xué)習(xí)，以不斷提高理論音樂的能力，使之為歌唱服務(wù)。從某種意義上講，歌唱要以“理”感人，因?yàn)橹挥腥姘盐�、深刻理論音樂作品的各�?xiàng)音樂語言要素的用意(或者說創(chuàng)作者的意圖)，用音樂理論知識來指導(dǎo)你對聲樂作品的理論，“情”才會有根有源，你的歌聲才會感動別人、才會有“音樂”、才會是“音樂”!
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(責(zé)任編輯：韓志霞)
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