專家指導(dǎo)：應(yīng)該如何幫孩子減輕壓力(2)
再有我需要提醒高三媽媽，避免嘮叨。孩子一天到晚那最不喜歡聽的就是家長的嘮叨，而我們的高三媽媽是最喜歡嘮叨的。2009年北京晚報有一項調(diào)查，希望家長和老師不再圍繞學(xué)習(xí)成績嘮叨的學(xué)生占到了總?cè)藬?shù)的75%。我們知道高考成功最重要的是取得好成績，而取得好成績除了學(xué)習(xí)方面努力之外，良好的家庭氛圍，學(xué)生和家長良好的心態(tài)是十分重要的。怎么樣實現(xiàn)這個心態(tài)，我提倡家長和孩子平等、親切的關(guān)系。比如作為一個父親，跟兒子看上去像哥們，這是最好的。這種減壓不是口頭上的，是行動上的潛移默化的影響。可是很多家長總是認(rèn)為，我這么嘮叨實際上是為孩子好，但是你要知道這種嘮叨客觀上是不是真的為孩子好。
嘮叨有什么不好，我總結(jié)一下。嘮叨有兩個本質(zhì)屬性，非常不受人喜歡。一個是重復(fù)性，為什么叫嘮叨，相同的話重復(fù)很多遍，這就叫嘮叨。我們每天都聽天氣預(yù)報，但不感到煩，因為今天的天氣預(yù)報跟昨天不一樣。但是我們煩電視劇當(dāng)中插播的廣告，因為今天插播的跟昨天的一樣。第二點(diǎn)，就是嘮叨的單向性。就是一方對另一方說，不去顧及另一方的感受。為什么孩子不喜歡你還在嘮叨？因為你就沒考慮到孩子不喜歡這一點(diǎn)，你是單向地在說。
比如說日常生活當(dāng)中，一個領(lǐng)導(dǎo)在禮堂當(dāng)中做長而無味的報告，他沒有顧及到聽眾的感受。還有，我們在郵箱里、手機(jī)里收到很多垃圾短信，在汽車雨刷器地下加小廣告，他往那放并沒有考慮到你的感受，所以你不喜歡。但是有一樣希望大家注意。我們的孩子為什么喜歡玩游戲。你就要學(xué)習(xí)游戲設(shè)計者的高明之處，他在游戲當(dāng)中設(shè)計了一個互動的環(huán)節(jié)。玩游戲和單純的看電影不一樣的地方就是它的參與性。它的互動環(huán)節(jié)讓你不是單向地去參與，而是你跟游戲之間有互動，有溝通，所以就能吸引孩子。
(責(zé)任編輯：韓志霞)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
分享“專家指導(dǎo)：應(yīng)該如何幫孩子減輕壓力”到：
