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黑龍江:2012理科綜合高考考試大綱(新課標(biāo))

2012-02-10 14:46:03 來源:育路高考網(wǎng)

    Ⅰ�?荚囆再|(zhì)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績(jī),按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,高考應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

    Ⅱ�?荚噧�(nèi)容根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,參照教育部頒布的《全日制普通高級(jí)中學(xué)教學(xué)大綱》,并考慮中學(xué)教學(xué)實(shí)際,制定以下考試內(nèi)容。

    一 生物Ⅰ。考試性質(zhì)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績(jī),按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,高考應(yīng)有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

    Ⅱ�?荚噧�(nèi)容根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部2003年頒布的《普通高中生物課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,將課程標(biāo)準(zhǔn)的必修和部分選修內(nèi)容,確定為高考理工類生物學(xué)科的考試內(nèi)容。

    生物學(xué)科的命題要體現(xiàn)生物課程屬于科學(xué)課程的性質(zhì)。要重視對(duì)考生科學(xué)素養(yǎng)的考查,在生物科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、科學(xué)探究的方法、獲取新知識(shí)和處理信息的能力、思維能力、分析和解決實(shí)際問題的能力等方面對(duì)考生的表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)量。要重視理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注科學(xué)技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

    一、考試的能力與要求1.理解能力(1)能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

    (2)能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。

    (3)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

    2.實(shí)驗(yàn)與探究能力(1)能獨(dú)立完成"生物知識(shí)內(nèi)容表"所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。

    (2)具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。

    (3)具有對(duì)一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力,包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法。

    (4)能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂。

    3.獲取信息的能力(1)能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。

    (2)關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件。

    4.綜合運(yùn)用能力理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題。

    二、考試范圍與要求生物學(xué)科的考試范圍包括必考部分和選考部分,必考部分在新課程標(biāo)準(zhǔn)必修模塊的范圍內(nèi),選考部分在新課程標(biāo)準(zhǔn)選修模塊1(生物技術(shù)實(shí)踐)和選修模塊3(現(xiàn)代生物科技專題)的范圍內(nèi)。必考部分的試題考生是必做的,選考部分的試題考生需要在規(guī)定的選考內(nèi)容中選擇,具體選考內(nèi)容由各省區(qū)自行規(guī)定。

    生物學(xué)科的考試內(nèi)容以知識(shí)內(nèi)容表的形式呈現(xiàn)。知識(shí)內(nèi)容要求掌握的程度,在知識(shí)內(nèi)容表中用Ⅰ和Ⅱ標(biāo)出;實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要求掌握的程度則用文字說明。Ⅰ和Ⅱ的含義如下:Ⅰ:對(duì)所列知識(shí)點(diǎn)要知道其含義,能夠在試題所給予的相對(duì)簡(jiǎn)單的情境中識(shí)別和使用它們。

    Ⅱ:理解所列知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能在較復(fù)雜的情境中綜合運(yùn)用其進(jìn)行分析、判斷、推理和評(píng)價(jià)。

    生物知識(shí)內(nèi)容表(一)

    必考部分知識(shí)內(nèi)容 要求1-1 細(xì)胞的分子組成(1)蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能 (2)糖類、脂質(zhì)的種類和作用 (3)水和無機(jī)鹽的作用。 Ⅱ Ⅱ Ⅰ1-2 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(1)細(xì)胞學(xué)說的建立過程 (2)多種多樣的細(xì)胞 (3)細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 (4)主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 (5)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ1-3 細(xì)胞的代謝(1)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式 (2)酶在代謝中的作用 (3)ATP在能量代謝中的作用 (4)光合作用的基本過程 (5)影響光合作用速率的環(huán)境因素 (6)細(xì)胞呼吸 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ1-4 細(xì)胞的增殖(1)細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性 (2)細(xì)胞的無絲分裂 (3)細(xì)胞的有絲分裂 Ⅰ Ⅰ Ⅱ1-5 細(xì)胞的分化、衰老和凋亡(1)細(xì)胞的分化 (2)細(xì)胞的全能性 (3)細(xì)胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系 (4)癌細(xì)胞的主要特征及防治 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ

    二 化學(xué)<

  (責(zé)任編輯:張影)

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  特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考,敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

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