畢業(yè)生拍微電影記錄真實(shí)生活 鼓勵(lì)高三生
還記得高三時(shí)苦盡甘來奮斗的日子嗎？相信那時(shí)的你，最需要的就是勵(lì)志與祝福。
作為過來人，你會(huì)覺得，幾句溫馨的話語，幾個(gè)激揚(yáng)的動(dòng)作，幾張真摯的笑臉，就是對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們最好的鼓勵(lì)，但在“@東莞2012高考勵(lì)志微電影劇組”看來，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
他們剛剛走入象牙塔�；赝荒昵暗纳睿麄儧Q定給即將踏上征途的勇士們以不一樣的力量。
這是一部微電影。一個(gè)曾經(jīng)成績平平的學(xué)生高考中奮起直追，考上了心儀的高校，而這又完全真實(shí)。昨天，主創(chuàng)人員說，他們希望用故事代替話語，打動(dòng)觀眾。
緣起
受師兄創(chuàng)作的勵(lì)志短片啟發(fā)
詹子麟，微電影的發(fā)起人，1年前還是東莞一中的高三年級(jí)學(xué)生。昨天，他告訴記者，當(dāng)距離高考還剩不到百日的時(shí)候，本校2010屆部分畢業(yè)生發(fā)起制作了一段滿是祝福、勵(lì)志的視頻，在學(xué)校內(nèi)播放。
據(jù)詹子麟介紹，這部名為《高考咋嘛，濕濕碎啦！50位大學(xué)生給高考生無限力量》的短片，制作時(shí)聯(lián)動(dòng)了2010屆畢業(yè)于東莞一中的中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)等省內(nèi)院校的學(xué)生，個(gè)中寄語讓人非常感動(dòng)。“我記得這部片子在一中首映的時(shí)候，有些女同學(xué)還感動(dòng)得哭了起來。”
“這部片子在一中首映之后我就想，等我畢業(yè)以后，能不能也做這樣一部片子，送給下一屆的師弟師妹？”
片子的網(wǎng)絡(luò)熱播堅(jiān)定了詹子麟的決心。到電子科技大學(xué)中山學(xué)院就讀后，詹子麟開始籌備此事。他找來畢業(yè)于光明中學(xué)的同屆好友張亦康，又輾轉(zhuǎn)找到畢業(yè)于東莞高級(jí)中學(xué)的師姐王嘉馨等人一起創(chuàng)作。
拍攝
取材于真實(shí)故事 讓師弟師妹產(chǎn)生共鳴
在詹子麟的口中，這部還未出世的微電影打娘胎里就與眾不同。前天晚上8時(shí)38分，他們的官方微博“@東莞2012高考勵(lì)志微電影劇組”正式上線。網(wǎng)友可以在這里了解到故事梗概、主要服務(wù)群體以及拍攝進(jìn)度等與微電影有關(guān)的內(nèi)容。他們也不忘在這里發(fā)布劇照。
不過，詹子麟說，開個(gè)官方微博算不上最大的創(chuàng)新。作為編劇，他只想刻畫一個(gè)人物：這個(gè)人直到高考前都成績平平，卻在最后一役中考入理想的大學(xué)。
詹子麟說，這不是根據(jù)戲劇沖突需要而打造的情節(jié)，而是一個(gè)真實(shí)的故事。“他以我的一個(gè)鐵哥們?yōu)樗{(lán)本，把他在高三這一年的酸甜苦辣、喜怒哀樂，都展現(xiàn)出來。真實(shí)，才容易讓師弟師妹們產(chǎn)生共鳴。”
說干就干。幾個(gè)人，幾份復(fù)印的劇本，一部單反，從2月5日開始，他們?yōu)榱耸喾昼姷碾娪斑B續(xù)折騰了3天。按照計(jì)劃，他們今天將到東莞一中取景，與從官方微博上招募來的若干名2011屆高三畢業(yè)生一起錄制少許祝福與鼓勵(lì)的話語。除此之外，他們還將到北京，到主演所在的學(xué)校取景。
觀點(diǎn)
希望能給備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣
據(jù)了解，這部電影的很多場次都要在東莞一中取景，而劇組也得到校方的支持。
昨天下午，記者就此采訪了東莞一中校長盧旭昌。他告訴記者，雖然自己尚未見到這部微電影，也不知道學(xué)生們會(huì)拍成什么樣，“但是前兩天有高三的學(xué)生向校方申請(qǐng)稱，有往屆校友想在學(xué)校拍些場景，我當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了。”
盧旭昌說，往屆的同學(xué)畢業(yè)后對(duì)母校仍有感情，回學(xué)校來給學(xué)弟學(xué)妹做鼓勵(lì)、送祝福，這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是值得肯定的。
不過，盧旭昌在表達(dá)對(duì)這部微電影的期許時(shí)說，他希望微電影首先保持正確導(dǎo)向，然后較為真實(shí)地反映主人公由成績平平到考上心儀高校的奮斗歷程，以此給備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣，達(dá)到勵(lì)志的效果。
對(duì)于學(xué)生們拍勵(lì)志微電影的做法，光明中學(xué)負(fù)責(zé)宣傳工作的胡彬老師表示，他以前看過一部類似的學(xué)生自拍電影，感覺總體上不錯(cuò)，但內(nèi)容上有些瑕疵，比如一些抱怨、惡搞的內(nèi)容。“所以，如果學(xué)生們想將這部電影拿到學(xué)校來放映，還是要小范圍地先請(qǐng)部分老師看看，這是必要的。既然在學(xué)生群體中傳播，學(xué)校和老師當(dāng)然要考慮電影對(duì)廣大學(xué)生影響。”
此外，對(duì)于劇組成員希望借這部微電影宣傳東莞中學(xué)生、大學(xué)生的優(yōu)良形象，胡老師認(rèn)為，學(xué)生們這種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感值得肯定，令人佩服。
網(wǎng)友說法
希望電影能記錄真實(shí)生活
自從2月6日晚上線后，“@東莞2012高考勵(lì)志微電影劇組”的人氣開始提升。隨著該微博不斷發(fā)布新內(nèi)容，網(wǎng)友們關(guān)注和支持的力度也隨之不斷增加。
“@黃裕東”就在評(píng)論中稱，希望看到不一樣的東西。“紀(jì)錄真實(shí)、角度創(chuàng)新就是價(jià)值。”“@黃玉玉玉敏”則號(hào)召：“大家得閑就返去幫幫手啦！祝福高三！”
劇組也不忘在此提出“微需求”。今天，他們將在東莞一中取景，需要12位2011屆高中畢業(yè)生參與拍攝；另外，他們還需要2名演員，分別扮演宿舍管理員和教師。昨天，詹子麟還向記者提到，劇組目前急需蘋果一體機(jī)等后期制作設(shè)備，希望有條件的網(wǎng)友@“@東莞2012高考勵(lì)志微電影劇組”，支持他們。
窘境：贊助沒拉到只能自掏腰包
詹子麟說，張亦康是微電影的制片人，可直到現(xiàn)在，張亦康還沒為劇組拉到贊助。用常用一點(diǎn)的詞來說，劇組所有成員都是“零片酬”。他看著張亦康，語帶調(diào)侃地說：“沒辦法，我們只能自掏腰包。”
期望：距高考百日倒數(shù)前夕上映
據(jù)悉，很快這部片子即將進(jìn)入后期制作。詹子麟告訴記者，與去年一樣，他們希望這部微電影能在距高考百日倒數(shù)前夕上映。他早就想好了首映之地：“希望是在一中。”
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(責(zé)任編輯：張影)
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