2012年高考歷史備考:知識點問答題5
5、(32分)民生問題是近代以來各國政府高度關(guān)注的問題之一
閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
材料一 歐美強矣,其民實困,觀大同盟罷工與無政府黨、社會黨日熾,社會革命其將不遠……若能將平均地權(quán)做到,舉政治革命、社會革命畢其功于一役,則社會革命已成七八分了。
——摘自《孫中山全集》
材料二 二戰(zhàn)后到20世紀70年代初期,……在西方國家股份公司,股票不再只為少數(shù)資本家所擁有,企業(yè)普通職工也擁有股票,資本家擁有企業(yè)全部所有權(quán)的情況已不存在;同時,企業(yè)所有者退出了經(jīng)營第一線,對企業(yè)的控制力下降,而由專門的管理人員和科技人員從事經(jīng)營。戰(zhàn)后發(fā)達國家的社會福利與以往不同,已經(jīng)從單純的救濟發(fā)展成為公民的社會權(quán)利,得到立法和制度上的保證。
——摘自齊世榮、呈于廑主編《世界史現(xiàn)代卷》
材料三 搞農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包,廢除人民公社制度。開始的時候只有三分之一的省干起來,第二年超過三分之二,第三年才差不多全部跟上,這個發(fā)明權(quán)是農(nóng)民的。
--摘自《鄧小平文選》
回答:
�。�1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識,簡要評價孫中山的民生主義。(8分)
(2)據(jù)材料二,概括指出二戰(zhàn)后世界資本主義有哪些發(fā)展變化(9分)結(jié)合所學(xué)知識簡要說明產(chǎn)生這些發(fā)展變化的原因。(5分)
�。�3)依據(jù)材料三和所學(xué)知識,指出家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制能夠調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性的主要
原因。(6分)
�。�4)你從上述孫中山的民生主義、西方社會的民生政策和鄧小平的富民措施中得出的共同結(jié)論有哪些?(4分)
【參考答案】:(1)民生主義是資本主義的土地綱領(lǐng)(2分),反映了資產(chǎn)階級在經(jīng)濟上的利益和要求(2分),有利于資本主義的發(fā)展;(2分)民生主義在當時的條件下根本無法實現(xiàn),也不可能解決農(nóng)民的土地問題。(2分)
�。�2)發(fā)展變化:①企業(yè)所有權(quán)發(fā)生變化;
�、谄髽I(yè)經(jīng)營管理方式發(fā)生變化;
�、凵鐣@贫劝l(fā)生變化(9分)
原因:①戰(zhàn)后資本主義生產(chǎn)力的迅速發(fā)展(2分)
�、谫Y本主義國家對生產(chǎn)關(guān)系進行自我調(diào)整和改革以順應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要。(2分)
�、垭S著經(jīng)濟的發(fā)展,戰(zhàn)后勞動者的維權(quán)意識加強。(1分)
(3)原因:①使農(nóng)民獲得生產(chǎn)和分配的自主權(quán)。(3分)
②克服了以往分配中的平均主義,經(jīng)營管理上的過于集中和單一方式。(3分)
�。�4)結(jié)論:①國家的穩(wěn)定、社會的發(fā)展必須關(guān)注民生;②民生政策的調(diào)整必須適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求;③滿足國民社會生產(chǎn)的需要是制定民生政策的重要依據(jù)。
�。ù鸪鋈我鈨牲c即給4分,有其它表述,能言之成理,持之有同樣給分,但總分不超過4分)
(責任編輯:韓志霞)
特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準。
- 1空乘專業(yè)查看招生院校
- 2高鐵乘務(wù)專業(yè)查看招生院校
- 3影視后期制作查看招生院校
- 4酒店管理專業(yè)查看招生院校
- 5護理專業(yè)查看招生院校
- 6UI設(shè)計專業(yè)查看招生院校
- 7飛機維修專業(yè)查看招生院校
- 8學(xué)前教育專業(yè)查看招生院校
- 9視覺傳達設(shè)計查看招生院校
- 10動漫動畫專業(yè)查看招生院校
高考就業(yè)率最高的十大專業(yè)排行
分享“2012年高考歷史備考:知識點問答題5”到: