1、世襲制;軍功受爵;

2、察舉制度 兩漢時(shí)期,為適應(yīng)****主義中央集權(quán)制封建國" />

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2012年高考?xì)v史復(fù)習(xí)要點(diǎn)3

2011-09-30 15:56:02 來源:考試吧

    四、我國選官(才)制度的演變
  1、世襲制;軍功受爵;
  
    2、察舉制度  兩漢時(shí)期,為適應(yīng)****主義中央集權(quán)制封建國家統(tǒng)治的需要,漢朝建立和發(fā)展了一整套選撥人才的選官制度。包括察舉和征召等內(nèi)容。選官標(biāo)準(zhǔn):前期是才能和品德,后期卻變成門第望族。九品中正制
  3、科舉制度
  (1)、隋唐時(shí)期:創(chuàng)立和完善:A、隋文帝開始采用分科考試的辦法選拔官員;隋煬帝時(shí),設(shè)進(jìn)士科,科舉制正式形成。B、唐朝時(shí):①、貞觀時(shí),增加了科舉考試科目,以進(jìn)士、明經(jīng)兩科為主。②、武則天時(shí),大量增加科舉取士的人數(shù),還首創(chuàng)了武舉和殿試。③、開元年間,任用高官主持考試,提高了科舉考試的地位,以后成了定制。C、評價(jià):科舉制的創(chuàng)立是封建社會選官制度的一大進(jìn)步,它起到了抑制門閥、擴(kuò)大封建統(tǒng)治基礎(chǔ)、加強(qiáng)中央集權(quán)等作用。
  (2)、北宋時(shí):發(fā)展:①、北宋初期:A、考試分鄉(xiāng)試、省試和殿試三級;B、嚴(yán)格規(guī)定了科舉考試的程序,殿試成為定制;C、考試科目逐漸減少,進(jìn)士科成為最主要的考試科目;D、在考試方法上實(shí)行糊名法;
  ②、北宋中期:王安石變法時(shí)又改革科舉考試:廢:…;改:…;設(shè):…。
  (3)、明朝時(shí):八股取士:科舉試卷只能從儒家的四書五經(jīng)中命題。
  (4)、清朝時(shí):A、戊戌變法時(shí):改革科舉制度,廢除八股取士;B、1905年,清政府廢除了科舉制度。
  4、高考:1977年,我國恢復(fù)高考制度。
  五、我國古代的監(jiān)察制度
  1、御史大夫:秦朝所設(shè)的“三公”之一,(職能)
  2、刺史制度:西漢武帝在全國設(shè)十三個(gè)州,每州設(shè)刺史1名進(jìn)行監(jiān)察。刺史級別不高,但代表中央,可以監(jiān)察諸侯王和地方高官。東漢刺史權(quán)力進(jìn)一步加強(qiáng),并逐步增加了地方行政權(quán)和軍權(quán),成為州的最高長官。
  3、通判:北宋為加強(qiáng)對地方的控制,在地方設(shè)通判,負(fù)責(zé)監(jiān)督知州,兩者相互牽制。
  4、御史臺:元朝設(shè)立的最高監(jiān)察機(jī)關(guān)。
  5、提刑按察使司:明朝設(shè)立提刑按察使,分管地方監(jiān)察和司法。
  6、廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)負(fù)責(zé)輯捕、刑獄之事,監(jiān)視、偵察官民的不法行為。它直接則皇帝指揮,不受政府司法部門的管轄。后來,東廠和西廠則宦官統(tǒng)領(lǐng),皇帝直接控制。
 

  (責(zé)任編輯:韓志霞)

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