考生和家長(zhǎng)如何讀懂“大厚本”

2011-04-18 10:42:27 來源：育路教育網(wǎng)

每年北京高考的權(quán)威資料北京教育考試院編寫的《全國(guó)普通高等學(xué)校在京招生錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)（文/理科）》對(duì)考生填報(bào)志愿非常重要。可以毫不夸張地說，志愿填報(bào)得是否成功，很大程度上取決于你如何讀懂這部俗稱的“大厚本”。

兩個(gè)繞口名詞的解讀

“第一志愿一專業(yè)報(bào)名人數(shù)”是指本批次錄取開始前第一志愿報(bào)考該校并且第一專業(yè)報(bào)考該專業(yè)的考生人數(shù)，不包括本批次錄取之前已被上批其他學(xué)校錄取的報(bào)考考生人數(shù)。以北大2009年本科一批理科為例，“第一志愿一專業(yè)報(bào)名人數(shù)”欄為602，“數(shù)學(xué)類”對(duì)應(yīng)的數(shù)為59，意思是：2009年第一志愿報(bào)考北大的人數(shù)為602人，其中不含在提前批次被其他學(xué)校錄取的人數(shù)，也就是說真正報(bào)名人數(shù)可能比602還多。在總報(bào)名人數(shù)中有59人第一專業(yè)報(bào)的是“數(shù)學(xué)類”。

“第一志愿一專業(yè)上線數(shù)”是指“第一志愿一專業(yè)報(bào)名人數(shù)”中分?jǐn)?shù)達(dá)到本批錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生人數(shù)。仍以北大2009年本科一批理科為例，“第一志愿一專業(yè)上線數(shù)”欄為349.也就是說，在一志愿報(bào)考北大的602人中有349人達(dá)到一批錄取控制分?jǐn)?shù)線（即超過了501），換句話說，還有602-349=253人一志愿報(bào)考北大沒有過501分。

數(shù)字中隱含的“臺(tái)詞”

最權(quán)威的市排名數(shù)據(jù)。“大厚本”的最后附錄了近三年北京市高考考生分?jǐn)?shù)分布（理工類）（參考881頁至882頁）。

這里列舉了從0—750分之間每十分段的本段人數(shù)、累計(jì)人數(shù)，其中照顧人數(shù)、累計(jì)照顧人數(shù)。尤其西城、海淀的考生，依據(jù)各次主要考試的全區(qū)排名，對(duì)照區(qū)里發(fā)放的“小薄本”就可以比較簡(jiǎn)單準(zhǔn)確地?fù)Q算成市排名了。

每所學(xué)校的填報(bào)熱度。用計(jì)劃招生人數(shù)比上第一志愿一專業(yè)報(bào)名人數(shù)就可進(jìn)行橫向和豎向比較報(bào)考熱度了。比如：北大2009年170/602，2008年170/703；復(fù)旦2009年30/100，2008年37/184，可以看出，兩校豎向比較2009年報(bào)考熱度都在降低，復(fù)旦降得多點(diǎn)；橫向比較，北大2009年比復(fù)旦熱，2008年比復(fù)旦冷。當(dāng)然這只是個(gè)大概，如果細(xì)究，還可剔除考生數(shù)下降的影響等，起碼用來比較幾個(gè)目標(biāo)學(xué)校是可以的。這個(gè)辦法還可用于判斷某專業(yè)的熱門度，據(jù)此分析如何盡量規(guī)避報(bào)考專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。

招生計(jì)劃的逐年變化，是否擴(kuò)招。分析目標(biāo)校前三年的擴(kuò)招情況，即用每年的實(shí)際錄取人數(shù)減去計(jì)劃招生人數(shù)，分析其得數(shù)，判斷高校是每年擴(kuò)招還是偶爾擴(kuò)招，是擴(kuò)招一兩個(gè)人還是大量擴(kuò)招，是報(bào)考人多時(shí)還是錄取分高時(shí)擴(kuò)招，這對(duì)于準(zhǔn)備壓線填報(bào)的考生顯然是有意義的。

讀出專業(yè)選報(bào)的順序，分?jǐn)?shù)段的變化。分析目標(biāo)校的各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)段位，尤其是實(shí)際錄取人數(shù)與第一志愿一專業(yè)錄取數(shù)相等的專業(yè)，那肯定是該校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)或熱門專業(yè)。這樣的專業(yè)最多只能選一個(gè)，如果多選就會(huì)丟棄了專業(yè)級(jí)差分。同時(shí)考生可根據(jù)各專業(yè)的分?jǐn)?shù)段來分層次選定志愿中的5個(gè)專業(yè)。另外，分析一所學(xué)校近三年同一專業(yè)的變化情況也可得出一些考生想要的結(jié)論。

判斷二志愿學(xué)校的近年錄取情況。如何根據(jù)“大厚本”，分析每一所院校是否招收二志愿考生，主要是看兩個(gè)數(shù)字：“實(shí)際錄取人數(shù)”和“其中第一志愿錄取人數(shù)”。二者相等，說明全部錄取的是第一志愿考生；后者小于前者，說明有一志愿以外被錄取的。假如三年中只有某一年錄取過或每年就是偶爾一兩個(gè)非一志愿考生，考生還不能輕率將其填為二志愿，最好詳細(xì)閱讀該校的招生章程，必要時(shí)給招辦打個(gè)電話落實(shí)清楚。即使確定招收二志愿，也要弄明白它的特殊錄取條件，是否有級(jí)差、級(jí)差是多少。這為考生篩選二志愿提供了參考。

使用“大厚本”的特別提醒

一是自2009年起，所有分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)都包含考生照顧分?jǐn)?shù)及各種政策加分。

二是計(jì)算排位盡量采用現(xiàn)成的市排名、區(qū)排名，回避使用學(xué)校排名層層換算，每換算一次誤差就會(huì)增加一點(diǎn)。

三是自2009年起，統(tǒng)計(jì)資料中不再包含按照顧政策錄取的藝術(shù)特長(zhǎng)生、高水平運(yùn)動(dòng)員等類型的考生。

附件：

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高三家長(zhǎng)教孩子何謂成功的高考

　　(責(zé)任編輯：李書信)

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