高考作文第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo):去粗取精 逐步成型
高考作文第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo):去粗取精 逐步成型
對(duì)于作文訓(xùn)練來說,第一輪復(fù)習(xí)既是夯實(shí)基礎(chǔ)的階段,也是實(shí)現(xiàn)突破創(chuàng)新的關(guān)鍵一環(huán)。這段時(shí)間的復(fù)習(xí)效果將直接影響學(xué)生文風(fēng)的形成、水平的定位,必須加以重視。張羽飛老師說,同學(xué)們可以從以下幾方面著手進(jìn)行復(fù)習(xí):
-系統(tǒng)整理資料
素材是寫作的源頭活水,因此,在很大程度上,作文水平的高低取決于日常的閱讀和積累。經(jīng)過大量的閱讀訓(xùn)練,高三學(xué)生已經(jīng)掌握了數(shù)量可觀的資料,但這些資料的質(zhì)量卻是參差不齊。有的同學(xué)涉獵領(lǐng)域很廣,卻沒有精讀深思,認(rèn)識(shí)較為浮淺;有的同學(xué)閱讀好惡明顯,難免有失褊狹。這就需要對(duì)自己的資料庫(kù)進(jìn)行徹底整理:分門別類,去粗取精,補(bǔ)其不足,形成系統(tǒng)。
-探究個(gè)體亮點(diǎn)
所謂文如其人,每個(gè)人的思維方式都是獨(dú)一無二的,寫作的風(fēng)格自然也有所不同。比如,有的人善于說理,但情感內(nèi)斂;有的人善于抒情,但邏輯稍顯混亂。要想寫好作文,自然要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這就需要通過觀察和專項(xiàng)訓(xùn)練確定自己的文風(fēng),以便形成獨(dú)特的亮點(diǎn)。需要注意的是,營(yíng)造亮點(diǎn)不能生搬硬套,必須符合自己的認(rèn)知層次和表達(dá)習(xí)慣,否則難免重蹈“邯鄲學(xué)步”的笑話。
-做好審題訓(xùn)練
這是一個(gè)具體、繁瑣的任務(wù),也最容易為學(xué)生所忽視。其實(shí),審題立意的重要性是不言而喻的,“題好一半文,題跑一半分”,立意是選材的依據(jù),更是表情達(dá)意的前提。一著錯(cuò)則滿盤輸,如果入手就偏離了方向,即使語言再好也是徒有其表,論述再深刻也是南轅北轍。因此,必須有意識(shí)有計(jì)劃地進(jìn)行審題訓(xùn)練,以確保在考場(chǎng)上萬無一失。
張老師說,文無定法,學(xué)生的寫作基礎(chǔ)各有不同,復(fù)習(xí)方法自然也不能一概而論。簡(jiǎn)而言之,只要能夠提高閱讀和寫作水平,采用什么策略或技巧并不重要,關(guān)鍵是找到適合自己的一套方法,把練習(xí)落到實(shí)處。同學(xué)們必須謹(jǐn)記:寫作切不可拘泥,更不能墨守成規(guī)或抱殘守缺,必須隨時(shí)汲取新的經(jīng)驗(yàn),不斷更新自己的寫作技能
(責(zé)任編輯:李書信)
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