高中生出國存三大軟肋 留學(xué)預(yù)科扎根國內(nèi)名校
“誰讓山東的學(xué)生多呢!我這成績,如果在其他省,能考入一本重點,但在山東卻連上二本都很懸。”小梅是青島本地一所重點中學(xué)的應(yīng)屆高三畢業(yè)生,因為發(fā)揮不理想,小梅的高考成績不大盡如人意。“屈就”讀個自己不滿意的學(xué)校、復(fù)讀還是出國留學(xué)?經(jīng)過慎重考慮,小梅選擇了中國海洋大學(xué)的英國高等教育文憑HND項目。這個很有主見的女孩兒坦承:如果按部就班地讀大學(xué)或是復(fù)讀,可能這輩子都沒法追上考入一本名校的同齡人。而直接出國留學(xué),不僅自己沒有做好充分的準備,上百萬元的學(xué)費也讓她難以向父母啟齒。因此,最佳“路徑”就是先在國內(nèi)讀預(yù)科,然后再出國留學(xué)。作為國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校,中國海洋大學(xué)的HND項目無疑是一塊進入國外名校的最佳“跳板”。
高中生出國 存三大軟肋
中國海洋大學(xué)國際教育學(xué)院徐家海院長認為,一些語言基礎(chǔ)扎實、學(xué)習(xí)生活能力強的高中學(xué)生,直接出國留學(xué)并無不妥,他們和那些從高一起就為留學(xué)做準備的學(xué)生一樣,大多都能較快適應(yīng)國外的留學(xué)生活。但是,對于絕大多數(shù)在傳統(tǒng)應(yīng)試體制下成長起來的高中學(xué)生,特別是獨生子女來說,直接出國留學(xué)并不是最佳選擇。因為,他們至少存在著三大軟肋:
首先,語言能力欠缺。雖然大城市的家長對孩子的英語學(xué)習(xí)都比較重視,但國內(nèi)的“應(yīng)試英語”和國外的“學(xué)術(shù)英語”可謂天壤之別。因此,即使取得了不錯的語言成績,仍有相當多的中國學(xué)生在國外大學(xué)的課堂上“聽天書”。
其次,學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣欠缺。快速閱讀、記筆記、記憶,做PPT并當眾演講,寫英文論文、課堂討論……對于國內(nèi)學(xué)生來說,英美等國家的教學(xué)模式是一道很難邁過的“坎兒”,如果沒有充分的“鋪墊”,中國學(xué)生不僅很難有出色的表現(xiàn),甚至連如期畢業(yè)都非常困難。
再次,不能充分融入校園體系、建立和諧的人際關(guān)系�?雌饋�,這一點與學(xué)習(xí)本身并沒有直接聯(lián)系,但是在舉目無親的異鄉(xiāng)求學(xué),學(xué)會搭建自己的朋友圈,比“硬件”的準備更重要。
另外,如何自我管理、獨立生活,怎樣從容應(yīng)對學(xué)習(xí)生活中遇到的困難等,也是中國學(xué)生出國留學(xué)前的“必修課”。從這個角度來說,充分的“銜接”教育,不是“必要”而是“必須”。
考后留學(xué) 顯現(xiàn)名校情結(jié)
“準備到中國海洋大學(xué)讀HND的考生,很多都是看中了一本重點校的金字招牌。”徐家海院長表示,雖然在二本和HND項目之間如何選擇因人而異,但從某種意義上來說,選擇重點高校的HND項目,不失為一條好的出路。這是因為:
首先,從硬件條件來看,HND項目學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和所享受的教學(xué)資源,包括圖書館、食堂、教室等與統(tǒng)招本科生完全相同。其次,從軟件來看,HND學(xué)生享受的是一本重點高校的師資,而且都是具備海外留學(xué)和工作經(jīng)歷的優(yōu)秀“海歸”教師。另外,從最終出路來看,雖然中國海洋大學(xué)HND中心的學(xué)生當年高考成績較之統(tǒng)招本科生差距不小,其中不乏高考落榜生、偏科生和英語基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,但經(jīng)過“加工”,也都被理想的海外高校錄取。而且,他們在碩士階段就讀學(xué)校的層次比本科階段還能向前邁進一大步。所以說,在中國海洋大學(xué)這樣的一本重點校讀HND,最終拿到文憑的含金量與國內(nèi)任何一所一本高校相比,含金量和就業(yè)競爭力都不遜色,甚至更勝一籌。
申請國外本科 不宜盲目“追高”
中國家長向來有望子成龍的攀比心理,特別是出國留學(xué),動轍投資上百萬元,因此家長總希望孩子申請到的學(xué)校排名高一些、再高一些。但客觀地說,大多數(shù)到國外讀本科的中國學(xué)生,并不適合“追高”。
徐家海院長建議,HND項目的學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的實際情況規(guī)劃未來的發(fā)展方向,成績較好的可以選擇排名在20幾位的英國名�;蚴桥琶壳暗拿绹咝�,成績一般的還應(yīng)定位于排名中游的海外高校,這樣無論對于本科階段的學(xué)習(xí)還是未來的申碩,都更有利。
據(jù)了解,今年中國海洋大學(xué)HND項目將開設(shè)物流管理(非制造業(yè))、人力資源管理、國際市場營銷、計算機軟件開發(fā)、行政與信息管理、觀光旅游、酒店管理、國際貿(mào)易、會計、金融共十個專業(yè),合作高校也拓展到英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、愛爾蘭、法國、新加坡和馬來西亞等多個國家的數(shù)十所大學(xué)。
(責(zé)任編輯:張麗瑩)
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