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運(yùn)用排列妙筆生花 高考作文整句得分技巧(2)

2010-05-28 10:22:28 來(lái)源:

  四、假設(shè)式整句

  假設(shè)式整句,就是利用假設(shè)的句式來(lái)組織語(yǔ)段,利用排比推理的方式構(gòu)成的相對(duì)整齊的句子。

  例一:歷史常給人以警示,假若當(dāng)初商紂王能廣開(kāi)言路,察納忠言,何至于落得眾叛親離,葬身火海的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初蔡桓公聽(tīng)從扁鵲的勸告,又何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?反過(guò)來(lái)說(shuō),假若當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諷諫,又怎能使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”呢?假若當(dāng)初秦孝公不聽(tīng)商鞅之諫而實(shí)行變法,何以能稱(chēng)雄于六國(guó)呢?假若當(dāng)初唐太宗不聽(tīng)從魏征的勸諫,又怎么能有“貞觀之治”的政治局面呢?由此可見(jiàn),不善納人言者,亡;善納人言者,昌。

  例二:如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以?xún)敚敲茨阕畲蟮娜秉c(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。

  例三:如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得蔥蔥郁郁,油油翠綠。(《人生的斗士》福建考生)

  例四:如果你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天。

  如果你選擇的是鰭,你將親吻茫茫碧海。

  如果你選擇的是四足,你將體味莽莽綠林。(山東2002年高考優(yōu)秀作文《選擇牢籠》)

  三、比喻式整句

  比喻式整句,就是運(yùn)用一系列比喻,用形象、具體、感性的事物,來(lái)表達(dá)抽象的深邃的內(nèi)蘊(yùn)的語(yǔ)段。

  例一:生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無(wú)色,辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱;老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

  例二:夢(mèng)是天邊飄浮的一朵悠悠的黃云,夢(mèng)是山溝里升起的一束淡淡的青煙,夢(mèng)是巫山峽壁上綴著的那團(tuán)閑適的白霧不知何時(shí)來(lái),何時(shí)去,去向何方,夢(mèng)是三月絢麗的風(fēng)染綠了的禿枝,拂開(kāi)了紅桃白李銀梨粉杏的芳裙,夢(mèng)是一道伸向河里的若隱若現(xiàn)的彩虹……”

 例三:語(yǔ)文是那無(wú)聲的冷月,是那靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪里的打魚(yú)船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,是那山重 水復(fù)的柳暗花明。

  例四:感動(dòng),如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變的澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變的純凈而又寬廣。

  感動(dòng),如令人心折的白雪,領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變的安靜而又平和。

  比喻,是令人遐想的,是文學(xué)語(yǔ)言的最好注腳。如果在高考(論壇)中能夠有一顆本色的心,有一顆捕捉自然的美麗的心靈,我們相信,一切美的事物都會(huì)在你筆下汩汩流出。

  四、假設(shè)式整句

  假設(shè)式整句,就是利用假設(shè)的句式來(lái)組織語(yǔ)段,利用排比推理的方式構(gòu)成的相對(duì)整齊的句子。

  例一:歷史常給人以警示,假若當(dāng)初商紂王能廣開(kāi)言路,察納忠言,何至于落得眾叛親離,葬身火海的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初蔡桓公聽(tīng)從扁鵲的勸告,又何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?反過(guò)來(lái)說(shuō),假若當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諷諫,又怎能使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”呢?假若當(dāng)初秦孝公不聽(tīng)商鞅之諫而實(shí)行變法,何以能稱(chēng)雄于六國(guó)呢?假若當(dāng)初唐太宗不聽(tīng)從魏征的勸諫,又怎么能有“貞觀之治”的政治局面呢?由此可見(jiàn),不善納人言者,亡;善納人言者,昌。

  例二:如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以?xún)�,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。

  例三:如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得蔥蔥郁郁,油油翠綠。(《人生的斗士》福建考生)

  例四:如果你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天。

  如果你選擇的是鰭,你將親吻茫茫碧海。

  如果你選擇的是四足,你將體味莽莽綠林。(山東2002年高考優(yōu)秀作文《選擇牢籠》)

  五、對(duì)比式整句

  對(duì)比式整句,就是用對(duì)比形式的整齊語(yǔ)句來(lái)構(gòu)成語(yǔ)段,正反鮮明,從而收到突出文意、強(qiáng)化主題的效果。

  例一:有人為民請(qǐng)命,鞠躬盡瘁;有人追逐名利,勾心斗角。有人信奉“人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡”,有人恪守“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”。有人選擇平庸,有人拒絕平凡。美與丑,善與惡,全在一念間。遺臭萬(wàn)年還是流芳百世,轟轟烈烈還是平平淡淡,皆系于一瞬。(2002年考生)

  例二:有所拒絕,才能有所追求。拒絕時(shí)髦,是為了追求個(gè)性的張揚(yáng);拒絕熱鬧,是為了追求寧?kù)o的生活;拒絕誘惑,是為了追求道德的完善;拒絕隨波逐流,是為了追求獨(dú)立的人格個(gè)性;拒絕同流合污,是為了追求高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)......我們拒絕卑躬屈膝、阿諛?lè)畛械呐�,拒絕臣服邪惡、明哲保身的怯懦,拒絕巧取豪奪、唯利是圖的貪婪......拒絕假、丑、惡,追求真、善、美。拒絕的過(guò)程,是在放棄、抵制、批判一些東西的同時(shí),選擇、堅(jiān)持、張揚(yáng)了另一些東西。在這個(gè)過(guò)程中,我們獲得了更多自由的空間,擺脫了身上的許多束縛,從而能夠清醒地關(guān)照自身,參與社會(huì)。應(yīng)該說(shuō),拒絕是生活的一項(xiàng)本領(lǐng)。

  例三:面對(duì)紛亂的時(shí)代,孔子選擇積極地入世傳道,游說(shuō)君主,教化人民,老子選擇避世自清,以無(wú)為對(duì)有為。面對(duì)混亂的官場(chǎng),李白高喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”騎鹿而去,王安石卻吟著“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高峰。”清者自清,潔身自好地奔波。不同的選擇,但皆因內(nèi)心的高潔正直而閃著各自繽紛的光彩。

  (責(zé)任編輯:李明慧)

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