公眾焦慮高考加分不公 近8成人贊同“裸考”
高教部門關(guān)切素質(zhì)教育致力于多元取材,公眾焦慮教育公平難保支持重回“裸考”
2月28日上午,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》公布了征求意見稿,其中對高考改革提出了具體的方向——改變“一考定終身”和“多元錄取機制”,成為未來一輪改革的重點。
高考加分,自主招生,中學(xué)校長實名推薦……最近幾年,高考新政頻繁試水,不僅讓考生家庭眼花繚亂,也引發(fā)一輪又一輪社會爭議。上周中國青年報社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和某門戶網(wǎng)站進行的專項民意調(diào)查(3602人參加)顯示,77.2%的人贊同高考回歸“裸考”,13.0%的人未表態(tài),不贊同“裸考”的只有9.8%。
面對即將召開的“兩會”,調(diào)查中77.9%的人表示,高考要不要“裸考”已經(jīng)需要“兩會”代表委員表決一下了。其中,40.3%的人甚至認為“非常需要”。
“裸考”:何其難,何以難
中國青年報社會調(diào)查中心近年多期調(diào)查顯示,每有一項與高考招生有關(guān)的改革措施出臺,民意對“裸考”的呼聲也就隨之走高。2009年11月一項針對自主招生政策的調(diào)查顯示,74.4%的人期待自主招生提高透明度;66.7%的人擔憂權(quán)錢交易不可避免。12月的一項調(diào)查顯示,高考加分政策已和擇校費、大學(xué)高學(xué)費一起,成為公眾心中三大“教育不公平”;76.9%的人建議取消一切可能滋生腐敗的高考政策,讓高考重新“裸”起來。
民意呼聲漸強,“裸考”卻難再現(xiàn)。一些專家指出,之所以不能簡單回歸,是擔心“裸考”不利于素質(zhì)教育走強,也擔心不利于平衡弱勢群體利益。但本次民意調(diào)查發(fā)現(xiàn),公眾認同這兩種考慮的比例都不高,分別只占26.3%和19.7%。
與之對照的是,高達77.4%的人直指“裸考”會使部分既得利益者受到損失,阻力大在所難免;70.9%的人表示,多一種加分項目,就意味著多一個操作空間,一些人樂此不疲。
“關(guān)鍵的問題是誰決策。如果普通老百姓可以充分參與決策,‘裸考’早實現(xiàn)了!”山東省濰坊市濰北學(xué)校教師李洪嵩認為,如今“關(guān)系”已經(jīng)滲透到社會各個方面,也滲透進高考這片曾經(jīng)的凈土。任其發(fā)展,很多老百姓的孩子會難有出頭之日。剛剛參加完2009年高考的北京考生小胡發(fā)現(xiàn),高考加分如今已成高中爭奪優(yōu)質(zhì)生源的籌碼。“中考時,學(xué)校就想把幾個成績特好的同學(xué)留在本校,通過什么方法呢?就是承諾,‘給’你一個優(yōu)秀三好學(xué)生,或者二級運動員,這樣到高考時就能加20分。高考結(jié)束了,學(xué)校還天天廣播,說誰誰上清華北大了,覺得特光榮一事。其實大家都心知肚明,肯定加分了。”
在山西省運城市公務(wù)員馬丁看來,每一項加分理由,事實上都可能被特權(quán)階層巧妙利用,不如取消。“加分的目的,是讓有特殊才能的孩子善盡其才。要做到這一點,加分并非唯一手段。中國科技大學(xué)的‘少年班’不是一直就很成功嗎?我們社會要培養(yǎng)天才少年,固然要創(chuàng)造好的基礎(chǔ)教育和素質(zhì)教育條件,要不拘一格選人才。但更重要的,是給全體中國孩子,無論貧富,創(chuàng)造公平發(fā)展的機會。”
馬丁指出,現(xiàn)在很多父母會通過各種“運作”爭取給孩子加分,這種做法直接影響公平意識在這些孩子心中的成長,這就像揠苗助長一樣,對他們的成才未嘗不是一種破壞。如果這種破壞,一年一年地繼續(xù)下去,那對整個社會都是一種傷害,就連正當獲得加分的孩子都會喪失應(yīng)有的榮譽感。
廈門大學(xué)教育研究院院長劉海峰,在接受中國青年報記者采訪時說,高考改革很多時候是一個兩難問題。原來完全靠分數(shù),有它公平的地方,但確實又會造成應(yīng)試教育比較嚴重的情況。改來改去,仍然陷入了兩難:保持公平和靈活多樣,像魚和熊掌難以兼顧。“我認為應(yīng)該嚴格控制加分范圍。有些加分可以保留,但對于容易走樣的部分,要么取消,要么剛性化,要么把分值降低。”
哪些高考加分項目可以保留?在本次調(diào)查中,28.4%的人的選擇是“全都不保留”。目前所有實行中的加分項目,無一項支持率超過半數(shù)。支持率相對最高的是“見義勇為加分”,44.3%的人認為可以保留;43.9%的人支持“科技創(chuàng)新發(fā)明加分”可以保留;排在第三的是“退役軍人、烈士子女加分”(30.8%)。另外還有24.4%的人支持保留“體育、藝術(shù)特長加分”,22.3%的人認可“少數(shù)民族考生加分”。至于博士子女、金融高管子女、招商引資等加分,只有2.6%的人贊同保留。
(責(zé)任編輯:盧雁明)
特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準。
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