奶昔直播官方版-奶昔直播直播视频在线观看免费版下载-奶昔直播安卓版本免费安装

高考失利 選擇復(fù)讀需慎重

2009-07-02 14:35:02 來源:搜狐教育

  有關(guān)專家提醒,復(fù)讀希望與風(fēng)險并存,有毅力有潛力者方可考慮復(fù)讀。 

  有人說高考復(fù)讀意味著無奈,也有人說高考復(fù)讀意味著失敗,還有人說高考復(fù)讀意味著痛苦。但每年卻還是有大量的考生,因為種種原因選擇了復(fù)讀!那么,究竟什么樣的考生可以選擇復(fù)讀,哪種考生又該放棄復(fù)讀呢?復(fù)讀真的能夠提高成績嗎?

  案例

  “高四生”當了三年

  高考成績公布了,明明成績離二本錄取線還有一大段距離,卻一心要讀本科;成績達到二本錄取線的,卻望著一本高校興嘆;剛過一本錄取線的,卻非北大、清華、復(fù)旦、交大不讀。每年高考成績放榜前后,總會出現(xiàn)一批“線上線下”的“搖擺族”。

  女生小璐前年參加高考時,分數(shù)只夠上�?啤P¤床桓市�,參加了一所非常有名的高復(fù)班。復(fù)習(xí)一年后再考,去年的高考成績提高了100多分,夠上了一般本科線,但由于填報志愿不當與心儀的院校失之交臂,被省內(nèi)一所一般本科錄取。不甘心的小璐又在高復(fù)班中奮斗一年,結(jié)果令人失望的是,今年的成績與去年完全一樣,沒有任何提高,而且隨著今年的高招錄取線“水漲船高”,小璐最后只得勉強填報了三本院校的志愿,但心里卻非常后悔:如果去年就去上學(xué),現(xiàn)在她已經(jīng)是大學(xué)二年級的學(xué)生了。

  但復(fù)讀也有成功的案例,這兩年福建省的高考狀元中,就不乏復(fù)讀的學(xué)生。

  有關(guān)人士介紹說,復(fù)讀群體通常包括三類,一是考分接近600分的名校落榜生,他們的目標就是名牌大學(xué);二是一本線以下二本線以上的中等分數(shù)考生,覺得考分與自己理想的學(xué)校有差距,不甘心;三是在本科線下的考生,想上本科但只考了專科的成績,想再搏一搏,上個臺階。

  有關(guān)專家認為,無論哪種情況,一般復(fù)讀一次就足夠了,復(fù)讀了再復(fù)讀不但難有提高,更會將所有的自信消磨殆盡。

  本二線上下成績提高幅度最大,高分復(fù)讀應(yīng)慎重

  在福州一中復(fù)讀班門口的墻上,貼著兩張去年在這里復(fù)讀的文、理科考生成績對照表。從公布的數(shù)據(jù)來看,理科前30名復(fù)讀學(xué)生中,最高的提高了115分,最低的提高18分。其中成績提高在100分以上的考生有3名,成績提高在70~100分之間的考生有11名,提高50~70分的考生有11名,提高30~50分的考生有2名,提高10~30分的考生有3名。從這30名理科考生復(fù)讀前的分數(shù)來看,成績在542分以上的有11名,成績在470分以上的有19名。

  文科前21名(兩位考生并列20名)復(fù)讀學(xué)生中,最高的提高了97分,最低的提高26分。其中成績提高在70~90分之間的考生有8名,提高50~70分的考生有9名,提高30~50分的考生有3名,提高10~30分的考生有1名。從這21名文科考生復(fù)讀前的分數(shù)來看,成績在555分以上的只有1名,成績在492分以上的有17名,另外有3名考生成績在475分上。

  從上述這些考生復(fù)讀前后的成績對比來看,比較有意思的一個現(xiàn)象是:分數(shù)提高幅度最大的都不是去年高考成績最好的學(xué)生,但也不是去年高考成績最差的學(xué)生,而是在一般本科線(本二線)上下15分這一分數(shù)段,處在中等位置的這部分學(xué)生。以理科為例,今年提高成績在100分以上的3名學(xué)生,去年高考成績分別是513分、531分、510分。以文科為例,今年提高成績在80分以上的3名學(xué)生,去年高考成績分別是484分、480分、516分。

  分數(shù)太低也無意義,400分是底限

  記者從榕城幾家復(fù)讀班了解到的信息表明:復(fù)讀機構(gòu)也最青睞成績在一般本科線的這一部分復(fù)讀生源。 

  用他們的行話來說,高分考生復(fù)讀應(yīng)該慎重,到了560分以上,每提高10分都是相當?shù)碾y,而且不一定每個人都能夠提高;但分數(shù)太低了也不行,400分基本上是招收復(fù)讀生的底限。

  觀點

  1萬元+1年,有毅力有潛力方可考慮復(fù)讀

  復(fù)讀一年,不僅是對考生和家長的一場嚴峻考驗,也要付出不菲的代價。一年的復(fù)讀費用在6000~7000元不等,有的復(fù)讀班還要求在本科線下、�?凭上這部分基礎(chǔ)比較薄弱的考生必須參加“額外”的查缺補漏,為此還需要多付出1000元左右。如果是外地的學(xué)生還要包括食宿費用,一年不少于5000元。這還不包括參加高考需要購買的各類書籍、材料費、報名費等等開銷。這么算下來,復(fù)讀一年的成本不低于1萬元。

  但許多考生家長認為,如果復(fù)讀能上一所滿意的本科院校,1萬元+1年的時間成本是值得的。一位考生家長告訴記者,兒子今年的高考成績只能上本三,也就是只能選擇私立大學(xué)或者獨立學(xué)院,而這些學(xué)院每年的學(xué)費基本都在1.5萬元左右。如果通過復(fù)讀,第二年的成績上了本二線,那么僅學(xué)費一項,一年就可以節(jié)約幾千甚至上萬元,就更別提所選擇的大學(xué)的知名度,方便今后就業(yè)這些潛在因素。只是這一切都有一個前提,那就是:一年以后,考生能夠通過復(fù)讀獲得成功。

  對此,業(yè)內(nèi)人士認為,成績不理想的考生有很多,但并不是每個人都適合復(fù)讀,首先要分析自己的知識掌握情況等多方面因素。如經(jīng)過細致權(quán)衡,感覺自身還有潛力可挖掘,而且通過總結(jié)找到了自身存在的不足,并安排好解決不足的辦法,才可以考慮復(fù)讀。

  因此,復(fù)讀并非人人都可以選擇,花費一年的時間成敗未知,其實是很有風(fēng)險的。對于考生來說,只有針對自身情況找到最適合的路,才是最重要。有關(guān)專家也提醒考生,一旦選擇復(fù)讀,最好能實地看一下學(xué)校的硬件。

  出路

  選擇職業(yè)教育-技能+學(xué)歷教育

  在中國大多數(shù)家長由于之前的自身成長經(jīng)歷還存在著“孩子一定要拿到學(xué)歷,才為成才”的觀念,但是隨著上世紀大學(xué)開始不斷擴招后,大學(xué)畢業(yè)生越來越多,而就業(yè)率卻急劇下降,越來越多的大學(xué)生找不到工作,以前的天之驕子變成了天之“焦”子。甚至現(xiàn)在國家已經(jīng)出臺政策,應(yīng)屆畢業(yè)生找不到合適的工作,可以回到原籍領(lǐng)最低生活保障。而另一方面現(xiàn)在技能型人才需求量越來越大,很多企業(yè)都急需此類人才,紛紛開出高薪作為吸引。據(jù)悉在廣交會上一名留學(xué)歸來的碩士生應(yīng)聘做一名管理人員,企業(yè)只支付2000元薪水,并且需要考慮后通知,而一名技術(shù)人員求職,現(xiàn)場考核后,馬上錄用,月薪3000。

  隨著中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,這樣的事情可能會越來越普遍,各行各業(yè)都需要大量的技能型人才,更以高科技IT技能人才為主。企業(yè)需要的是有實用技術(shù),實踐經(jīng)驗以及很好的職業(yè)素質(zhì)的人才,這樣才能很快的適應(yīng)環(huán)境,盡快的為企業(yè)創(chuàng)造利潤。現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的大學(xué)生意識到這點,所以才會出現(xiàn)“零工資”就業(yè),只為鍛煉自己的能力,做一名真正對企業(yè)有用的人才。上述的培養(yǎng)目標正是職業(yè)教育的根本所在,也是今后中國教育的發(fā)展方向,在德國職業(yè)教育非常普遍,它是創(chuàng)造德國經(jīng)濟騰飛的秘密武器,每一個年輕人都要接受職業(yè)教育,即使志愿做農(nóng)民也一樣。

  職業(yè)教育在中國為發(fā)展階段,有很多學(xué)校和機構(gòu)都是在培養(yǎng)此類人才,所以在選擇的時候需要慎重,并不是所有的職業(yè)都是適合你的,也并不是所有的職業(yè)教育都能幫助你拿到高工資,能有一個優(yōu)越的工作環(huán)境。所以在選擇的時候,要找到一個朝陽的行業(yè),盡可能學(xué)一些高端的技術(shù),這樣保證你的就業(yè)競爭力,保證你能真正學(xué)到技能。還有一點就是要做職業(yè)規(guī)劃,每個行業(yè)都是有很多職位的,要根據(jù)個人的性格特點、愛好興趣、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)驗、以及發(fā)展目標去選擇最適合你的,只有適合的才是最好的。

  行動是最好的老師,那些高考落榜的同學(xué),告別你的悔恨,你的痛苦。人生的路很長,這只是一個插曲,一次成長的機會,正確的面對,積極的調(diào)整,慎重的選擇,剩下的就是行動�。⌒袆悠饋砭蜁衅孥E發(fā)生。

   □小貼士

  哪些人適合復(fù)讀?

  1.在考試中發(fā)揮嚴重失常,高考成績低于平時模擬成績80分左右的考生。 

  2.在高考時出現(xiàn)意外,比如生病、受傷,從而影響考試的考生。

  3.填報志愿失誤,導(dǎo)致落榜的考生。

  4.成績在三本線上接近二本線的考生。

  5.有基礎(chǔ)、有潛力,但在最后時期沒有全力投入的考生。

  6.有強烈的學(xué)習(xí)愿望,心理承受力較強,能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生。

  哪些人不適合復(fù)讀?

  1.自制能力差的考生,他們經(jīng)不起誘惑,容易三心二意。

  2.自己不想再努力的考生,老師、家長勉強他也沒有用。

  3.學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差的考生,僅有一年是很難改變面貌的。

  4.沒有心思學(xué)習(xí)、缺乏學(xué)習(xí)動力的考生,復(fù)讀的成功機會也不大。

  (責任編輯:王曉冬)

  特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準。

高考專業(yè)報名咨詢
  • 意向?qū)I(yè):
  • 學(xué)生姓名:
  • 聯(lián)系電話:
  • 出生日期:
  • 您的問題:
  • 《隱私保障》

分享“高考失利 選擇復(fù)讀需慎重”到:

58.4K

網(wǎng)站地圖

關(guān)注高考招生官微
獲取更多招生信息
高校招生微信