把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 高考九大學(xué)科估分全攻略(2)

2009-06-11 11:21:14 來(lái)源：新民網(wǎng)　

高考語(yǔ)文：找老師評(píng)估作文

哈三中高三語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)何春梅

考生在估語(yǔ)文學(xué)科分?jǐn)?shù)時(shí)，首先要自己獨(dú)立進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估之后，再將一些不準(zhǔn)確的地方記下來(lái)，然后請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師幫助估測(cè)�？傊灰婪謺r(shí)冷靜平和，細(xì)心嚴(yán)密，又不失靈活，既能獨(dú)立分析，又善于聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，就能做出科學(xué)準(zhǔn)確的評(píng)估。

1、客觀題：沒(méi)把握的重做

語(yǔ)文學(xué)科共分兩部分，其中一卷是客觀題，不難估分，但是一旦估錯(cuò)，一道題就是3分，影響也較大，所以不可掉以輕心。這一部分評(píng)估是否準(zhǔn)確主要看記憶是否清楚，對(duì)于一些沒(méi)有把握的，可以通過(guò)重做，還原情境，回憶當(dāng)時(shí)答題的思路，盡量作出準(zhǔn)確的判斷。

2、主觀題：辨析采分點(diǎn)

二卷部分以主觀題為主，估分應(yīng)遵照各題的特點(diǎn)和規(guī)律進(jìn)行。文言文翻譯在估分時(shí)要看采分點(diǎn)，出現(xiàn)與答案不一致的情況，應(yīng)進(jìn)行辨析，如果是合理的說(shuō)法，也是可以給分的。詩(shī)歌鑒賞往往更加靈活，但參考答案上一般也會(huì)有較明確的采分點(diǎn)，估分時(shí)既要看采分點(diǎn)的要求，又要有一定的靈活性，不該得的分不能隨意加，能拿到的分也不要隨意丟棄。表述不同的情況下，要看意思是否一樣，表述是否得當(dāng)；意思不同時(shí)要看理解分析是否合理�，F(xiàn)代文閱讀的評(píng)分也是如此，對(duì)于一些與答案有出入，自己又難以確定的部分，要聽(tīng)聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的老師的意見(jiàn)，請(qǐng)老師幫助評(píng)估。

另外，估分時(shí)，還要注意答題時(shí)的書(shū)寫(xiě)狀況，例如是否有錯(cuò)別字，語(yǔ)言是否準(zhǔn)確，表述是否符合條理等。

3、作文：找老師評(píng)估

作文的評(píng)估在整個(gè)試卷中占有重要分量，考生應(yīng)在語(yǔ)文考試或各科考試結(jié)束后首先將作文通過(guò)回憶復(fù)寫(xiě)下來(lái)。自己評(píng)估之后，再請(qǐng)老師幫助評(píng)估。如果發(fā)揮正常，應(yīng)與自己平時(shí)的成績(jī)相當(dāng)，如果出入較大，一般是在審題上把握不準(zhǔn)，也不妨多找?guī)孜挥薪?jīng)驗(yàn)的老師評(píng)估，特別是一些有高考評(píng)卷經(jīng)驗(yàn)的老師，以免出現(xiàn)誤差較大的情況。一般可以估出一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，然后取中間值。

高考地理：估分根據(jù)“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”

哈三中高三教師王曉峰

1、立足評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

估算地理分時(shí)，考生要注意“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”�！耙粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)”是指高考的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由于標(biāo)準(zhǔn)答案往往比較簡(jiǎn)潔，分值的設(shè)定也較大，所以考生在估分前應(yīng)仔細(xì)研讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。高考評(píng)分一般制定一個(gè)評(píng)分細(xì)則，根據(jù)細(xì)則中的具體采分點(diǎn)，即關(guān)鍵詞給分。如果沒(méi)有評(píng)分細(xì)則，考生可以把答案中分值比較高的內(nèi)容分解，如8分的問(wèn)答題，一般要答4點(diǎn)，每點(diǎn)2分；9分的問(wèn)答題，可能要答3個(gè)采分點(diǎn)，每點(diǎn)3分。

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