國際游學(xué) 心靈成長也重要
來源:中國國際教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2009-11-13
暑假在即,不少家長打算讓孩子去參加海外游學(xué)項(xiàng)目,以幫助其開闊眼界,提升英語語感,甚至是培養(yǎng)其自理能力。但是游學(xué)其實(shí)給孩子的心理也帶來很大的影響和變化。在日前英孚教育海外游學(xué)部舉辦的專場(chǎng)講座上,國家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、國家二級(jí)心理咨詢師李鵬峰揭開其中的奧秘。李鵬峰表示,青春期往往是孩子價(jià)值觀的形成期,面臨不同的價(jià)值沖撞,此時(shí)安排孩子出去游學(xué),對(duì)其心靈成長的關(guān)心尤為重要,他特別提醒家長,如果孩子不愿意講述海外游學(xué)見聞,家長千萬不要逼問,否則會(huì)激發(fā)孩子的逆反性。
據(jù)李鵬峰介紹,青春期的青少年往往會(huì)逐步建立一種自主性,典型的三類表現(xiàn),即情感的自主,個(gè)體與父母親密關(guān)系的分離;行為的自主,具備進(jìn)行獨(dú)立決策并貫徹這些決策的能力;以及價(jià)值觀的自主,會(huì)抗拒按照別人要求行事,具備一系列判斷是非對(duì)錯(cuò)和重要與否的原則等。
“到了外海游學(xué)的時(shí)候,孩子開始發(fā)現(xiàn)并理解自身作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在,并把和父母的親密關(guān)系的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到與同齡人的相處上。這樣的經(jīng)歷,對(duì)于孩子提前適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立思考、穩(wěn)定的成長有至關(guān)重要的促進(jìn)作用,因而當(dāng)孩子經(jīng)歷過很多事情并充分認(rèn)識(shí)到自己的時(shí)候,他們自然能夠迎來心理的成熟期�!崩铢i峰表示。
對(duì)此,海外游學(xué)團(tuán)的帶隊(duì)老師張老師有著深刻的感受。據(jù)介紹,她每年寒暑假都會(huì)帶很多中國學(xué)生出國游學(xué),很多父母都會(huì)反映孩子離開自己三周之后,個(gè)性改變不少,“有些孩子在離開父母后變得非常自主,主動(dòng)嘗試自己解決問題,希望作出獨(dú)立決定,這和以前在家依賴父母的情況完全不同�!�
另外這種自主性建立的另一個(gè)表現(xiàn)可能還體現(xiàn)在,孩子不打電話報(bào)平安,不正面直接地回答父母的問題等。李鵬峰認(rèn)為,這種獨(dú)立的傾向卻不是青少年全部的心理需要,他們?nèi)匀灰暩改笧樽钪匾娜耍释改附o予情感上的支持。
“此時(shí),家長千萬不要一再逼問,這樣反而會(huì)更加激發(fā)孩子的逆反性。當(dāng)父母與孩子的交流是平等的,而不是逼問式的方式時(shí),孩子自然會(huì)將自己的故事與父母分享。”