人民大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)在職研究生課程班2011年招生簡(jiǎn)章

    研究方向

    方向一：人力資源管理

    人力資源是一個(gè)發(fā)展蓬勃的學(xué)科，應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，西方人力資源的涌入，這一核心資源導(dǎo)致我們瘋狂的、盲目的去學(xué)習(xí)，忽略了社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。如何在社會(huì)主義體制下充分利用人力資源管理的優(yōu)勢(shì)，使社會(huì)發(fā)展與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和諧運(yùn)轉(zhuǎn)？需要我們深挖掘社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的根本知識(shí)，綜合管理學(xué)方法，更好的去發(fā)揮人力資源管理的作用。

    方向二：社會(huì)心理學(xué)

    社會(huì)心理學(xué)是心理學(xué)和社會(huì)學(xué)之間的一門邊緣學(xué)科，受到來(lái)自兩個(gè)學(xué)科的影響。是研究個(gè)體和群體的社會(huì)心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支，它揭示機(jī)能的心里，豐富我們社會(huì)的靈魂。社會(huì)心理學(xué)在社會(huì)背景中，通過探究染和環(huán)境如何相互作用而產(chǎn)生有意義的思想、感情和行為，社會(huì)心理學(xué)家?guī)椭幹瞥鲐S富多彩的人性錦織，結(jié)合我們的研究智慧，投入到人際關(guān)系、應(yīng)用管理等實(shí)際運(yùn)用中，使我們終身受益。

    方向三：管理社會(huì)學(xué)

    此方向適合黨政軍機(jī)關(guān)、科教文衛(wèi)體及大型行政部門從事高層公共管理工作者學(xué)習(xí)研究，通過運(yùn)用社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)方法掌握綜合協(xié)調(diào)管理能力，借鑒吸收許多發(fā)達(dá)國(guó)家行政管理人才培養(yǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向，良好的思想道德修養(yǎng)，能夠從事政策分析研究、管理規(guī)劃研究、組織與人事管理、行政立法和執(zhí)法、行政監(jiān)督、機(jī)關(guān)事務(wù)管理等行政管理工作的高級(jí)專門人才。

    方向四：社會(huì)工作

    此方向通過對(duì)主干學(xué)科—社會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí)，較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力，能在民政、勞動(dòng)、杜會(huì)保障和衛(wèi)生部門，及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的高級(jí)專門人才。

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