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清華大學(xué)IMBA
項(xiàng)目背景
經(jīng)教育部【教外綜函(2003)48號】和國務(wù)院學(xué)位辦【學(xué)位辦(2003)145號】批準(zhǔn),清華大學(xué)和澳大利亞國立大學(xué)聯(lián)合舉辦管理碩士中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,通過引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)中國經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展所需的高層次創(chuàng)新管理人才。
合作院校
清華大學(xué)介紹
清華大學(xué)(Tsinghua University,網(wǎng)址:www.tsinghua.edu.cn)是中國著名高等學(xué)府,同時也是中國高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地之一。清華大學(xué)的前身是成立于1911年的清華學(xué)堂。 1952年,全國高校院系調(diào)整后,清華大學(xué)成為一所多科性工業(yè)大學(xué),重點(diǎn)為國家培養(yǎng)工程技術(shù)人才,被譽(yù)為“工程師的搖籃”。1978年以來,清華大學(xué)進(jìn)入了一個蓬勃發(fā)展的新時期,現(xiàn)已成為一所綜合性、研究型大學(xué)。清華人繼承“愛國、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)以及“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),一直為使清華大學(xué)躋身世界一流大學(xué)行列,為中華民族的偉大復(fù)興而做著不懈的努力。
澳大利亞國立大學(xué)介紹
澳大利亞國立大學(xué) (The Australian National University,簡稱ANU)建校于1946年,是澳大利亞唯一一所享有“國立”資格的大學(xué)。作為澳洲最好的八校集團(tuán)領(lǐng)軍成員,國立大學(xué)不僅是澳大利亞的國家研究中心,同時也是一所在教學(xué)和研究方面均卓有成效的世界一流大學(xué),是英國泰晤士報世界大學(xué)排名名列前20位的世界著名大學(xué),可以與哈佛、劍橋、麻省理工等著名學(xué)府比肩。澳大利亞國立大學(xué)也是世界優(yōu)秀大學(xué)聯(lián)盟成員之一。從這所大學(xué)里走出了四位諾貝爾獎獲得者。如今,澳大利亞國立大學(xué)以其卓著的學(xué)術(shù)成果、高素質(zhì)的研究人員而著稱,成為澳大利亞高級科研人員向往的圣地。
項(xiàng)目介紹
1、項(xiàng)目宗旨
結(jié)合清華大學(xué)自身辦學(xué)特色,借鑒和引進(jìn)國外先進(jìn)教學(xué)模式、課程體系、教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn),努力拓寬創(chuàng)新管理人才培養(yǎng)的途徑,為中國教育培訓(xùn)市場提供一種新的教育培訓(xùn)模式:即把觀念、制度、技術(shù)、市場和組織變革等領(lǐng)域的管理創(chuàng)新知識整合于一個完整的理論框架之內(nèi),在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新思維模式的基礎(chǔ)上,提供全方位的創(chuàng)新管理理論及實(shí)踐教育。
2、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有科技意識和創(chuàng)新精神、扎實(shí)理論基礎(chǔ)、深厚管理專業(yè)知識和豐富管理實(shí)踐技能的高素質(zhì)管理人才,全面提升學(xué)員的創(chuàng)新管理能力,培養(yǎng)在知識經(jīng)濟(jì)條件下的創(chuàng)新意識,提高學(xué)員參與國際競爭的核心能力。
3、項(xiàng)目特色
學(xué)位國家認(rèn)可,合作辦學(xué)典范-本項(xiàng)目由清華大學(xué)和澳大利亞國立大學(xué)兩所世界一流大學(xué)聯(lián)合推出,是中國教育部和國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,所頒發(fā)學(xué)位可在教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行學(xué)位認(rèn)證,此學(xué)位得到國家承認(rèn);本項(xiàng)目因高質(zhì)量教學(xué)、高層次生源以及良好社會效益成為中澳教育交流合作的典范。
國際名師指點(diǎn),結(jié)合中國實(shí)踐-本項(xiàng)目教師是任教于國內(nèi)外知名學(xué)府的教授,他們具有很高的學(xué)術(shù)成就和豐富教學(xué)及咨詢經(jīng)驗(yàn),精通東西方管理理論、熟悉中國市場環(huán)境,他們從中西合璧的獨(dú)特視角,將西方先進(jìn)的管理理念與中國企業(yè)的實(shí)際情況緊密結(jié)合,為學(xué)員帶來管理學(xué)精粹。
工作學(xué)習(xí)兼顧,新知指導(dǎo)實(shí)踐-此項(xiàng)目既能有效解決學(xué)員在學(xué)習(xí)與工作上的時間沖突問題,又能在短期內(nèi)傳授豐富知識,開拓學(xué)員視野,達(dá)到學(xué)以致用的效果,實(shí)現(xiàn)理論指導(dǎo)實(shí)踐的目的。
漢語授課為主,消除語言障礙-以中文教學(xué)為主,英文授課均配有現(xiàn)場翻譯。本項(xiàng)目既能使身處管理高層的學(xué)員獲得東西方的前沿管理信息,又解決了他們由于語言障礙難以接受英文授課的困難,同時避免了研究生入學(xué)考試中的英語考試,為他們提供了接受碩士教育的寶貴機(jī)會。
精英同學(xué)互助,拓展事業(yè)平臺-本項(xiàng)目學(xué)員均為各企業(yè)或各單位的高層領(lǐng)導(dǎo)者,具備明顯的高端優(yōu)勢,學(xué)員構(gòu)成、地域、行業(yè)分布均呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn),已經(jīng)形成了一個覆蓋全國的精英網(wǎng)絡(luò)。
4、學(xué)習(xí)方式
在職學(xué)習(xí);學(xué)制為二年;每個月集中授課4天或6天(包括一個雙休日);采取集中面授、案例分析、小組討論、課堂討論、大型論壇、專題講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式。
課程設(shè)置 攻讀管理碩士項(xiàng)目的學(xué)員,需要完成以下三個環(huán)節(jié):
1 核心課程(8門)
課程 |
考核方式 |
課程分工 |
學(xué)分 |
知識管理 |
考試 |
澳大利亞國立大學(xué) |
6 |
科技創(chuàng)新管理與策略 |
考試 |
清華大學(xué) |
6 |
組織行為學(xué) |
考試 |
澳大利亞國立大學(xué) |
6 |
企業(yè)戰(zhàn)略 |
考試 |
澳大利亞國立大學(xué) |
6 |
市場營銷 |
考試 |
清華大學(xué) |
6 |
創(chuàng)業(yè)與新企業(yè)規(guī)劃 |
考試 |
澳大利亞國立大學(xué) |
6 |
財務(wù)報表與分析 |
考試 |
清華大學(xué) |
6 |
企業(yè)金融 |
考試 |
清華大學(xué) |
6 |
2 基礎(chǔ)課程(4至6門)
課程 |
考核方式 |
課程分工 |
學(xué)分 |
國際人力資源管理 |
考試 |
清華大學(xué) |
3 |
管理經(jīng)濟(jì)學(xué) |
考試 |
清華大學(xué) |
3 |
國際貿(mào)易與商業(yè)談判 |
考試 |
清華大學(xué) |
2 |
公司兼并與重組 |
考試 |
清華大學(xué) |
2 |
策略性信息技術(shù)管理與電子商務(wù) |
考試 |
清華大學(xué) |
3 |
國際商業(yè)策略 |
考試 |
清華大學(xué) |
3 |
3 學(xué)位論文
管理碩士項(xiàng)目要求學(xué)員在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立撰寫學(xué)位論文。論文用中文撰寫,要求約 3萬字,選題必須緊密結(jié)合工作實(shí)踐,注重理論聯(lián)系實(shí)際,并充分體現(xiàn)學(xué)員的創(chuàng)新思想及運(yùn)用創(chuàng)新管理理論和知識解決實(shí)際問題的能力。
課程介紹
知識管理
該課程介紹與組織中的個人、群體和組織的知識獲取、分享相關(guān)的概念和理論,以及組織的學(xué)習(xí)和當(dāng)前各種知識管理系統(tǒng)模式、內(nèi)外部知識來源的評估等綜合性觀點(diǎn)、課程完成后,學(xué)員將能夠設(shè)計和實(shí)施成功的知識管理策略的架構(gòu),從而調(diào)整組織的智力資產(chǎn)。
科技創(chuàng)新管理與策略
本課程旨在讓學(xué)員熟知創(chuàng)新和科技變革過程的關(guān)鍵問題,以及在戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略上影響成功管理此類變革的因素。討論資源、自然以及不同行業(yè)和文化環(huán)境下科技創(chuàng)新的決策因素以及最新研究動態(tài);小型企業(yè)創(chuàng)新的重要性,以及小型企業(yè)面臨的特殊技術(shù)管理問題;研發(fā)部門在企業(yè)中的位置和研發(fā)與生產(chǎn)相結(jié)合等組織問題;不同國家和行業(yè)的科技戰(zhàn)略,并介紹技術(shù)預(yù)測、評估、功能整合以及技術(shù)合作中的關(guān)鍵問題。
組織行為學(xué)
該課程主要向?qū)W員介紹宏觀和微觀的組織行為概念和理論。微觀組織行為理論主要研究與組織中的個人和群體相關(guān)的行為,包括領(lǐng)導(dǎo)力、小組決策、個人差異和沖突;宏觀組織行為理論主要討論組織與環(huán)境的關(guān)系,包括組織設(shè)計和組織結(jié)構(gòu)、權(quán)力和政治、變革和發(fā)展,同時將結(jié)合真實(shí)的組織問題分析和討論這些概念和理論。
企業(yè)戰(zhàn)略
本課程旨在給企業(yè)提供戰(zhàn)略性知識和技能的培訓(xùn),有效提升學(xué)員在企業(yè)本地化和全球化戰(zhàn)略中的策略管理能力。從企業(yè)全方位視角出發(fā),探討企業(yè)的使命、目標(biāo)、長期發(fā)展規(guī)劃以及企業(yè)與環(huán)境影響因素的交互作用、非正式或明確計劃的戰(zhàn)略分析和戰(zhàn)略形成的概念和實(shí)踐;分析商務(wù)環(huán)境,明確長期發(fā)展趨勢和變化,社會對企業(yè)的影響、制約以及企業(yè)的反應(yīng)和社會職責(zé),如何實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略以及企業(yè)高層的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo),分析不確定條件下的非系統(tǒng)決策。
市場營銷
本課程結(jié)合亞太地區(qū)企業(yè)的實(shí)際情況,向?qū)W員介紹企業(yè)市場營銷的理論和實(shí)務(wù),分析市場營銷的核心概念以及影響企業(yè)營銷戰(zhàn)略的因素;分析消費(fèi)者行為、新產(chǎn)品計劃與開發(fā);探討如何實(shí)施商品廣告、促銷與價格戰(zhàn)略,以及建立市場營銷的評估和控制體系;分析亞太地區(qū)國家的企業(yè)市場營銷及其性質(zhì)與影響。
創(chuàng)業(yè)與新企業(yè)規(guī)劃
通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠獲得和應(yīng)用發(fā)展新的事業(yè)所需的觀念和方法。課程著重于商業(yè)開發(fā)計劃,新產(chǎn)品及服務(wù)開發(fā),以及市場營銷方面內(nèi)容。它還包括為擴(kuò)大公司聲譽(yù)建立市場可行性分析及其戰(zhàn)略。
財務(wù)報表與分析
該課程通過會計和財務(wù)報表分析一個企業(yè)運(yùn)營的狀況。通過課程的講授、案例分析和練習(xí),學(xué)員將獲取分析商業(yè)經(jīng)營績效和資源配置的財務(wù)方法和手段,并熟悉財務(wù)報表的格式,充分利用財務(wù)報表的分析,幫助決策者制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。
企業(yè)金融
本課程主要講述現(xiàn)代金融管理中所運(yùn)用到的方法和技巧。課程中使用的資料也是以實(shí)際應(yīng)用為目的,為學(xué)生對金融管理方面的問題的理解、研究、和分析提供所必需的知識和技能。課程結(jié)合豐富的實(shí)踐事例來進(jìn)行專題討論。課程內(nèi)容包括:金融數(shù)學(xué)應(yīng)用,風(fēng)險,資本預(yù)算,資本成本,資產(chǎn)評估,估價,金融杠桿,業(yè)務(wù)并購,融資方法和國際金融等。
國際人力資源管理
本課程針對絕大多數(shù)學(xué)員是企業(yè)高管人員同時又不直接從事人力資源管理的具體工作特點(diǎn),在課程內(nèi)容的設(shè)計上強(qiáng)調(diào)宏觀的人力資源管理理念、策略、主要理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及該學(xué)科的發(fā)展趨勢,把人力資源管理中的各種活動看作一個有機(jī)整體,并強(qiáng)調(diào)人力資源管理體系與企業(yè)績效之間的關(guān)系。
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要闡述企業(yè)經(jīng)營者在決策過程中依據(jù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,為有效地實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)提供經(jīng)濟(jì)分析工具。內(nèi)容主要包含消費(fèi)者行為、生產(chǎn)者行為、不同市場結(jié)構(gòu)下企業(yè)的產(chǎn)量和價格決策、經(jīng)濟(jì)博弈以及這些理論和分析方法在商業(yè)決策和政策中的應(yīng)用。
國際貿(mào)易與商業(yè)談判
通過對著名企業(yè)的案例分析,剖析國際貿(mào)易與商務(wù)談判的基本原理和競爭奧秘,使學(xué)員掌握常見的國際貿(mào)易與商務(wù)談判模式以及實(shí)現(xiàn)方式,將有效的商務(wù)競爭方法在課堂中演繹出來。
公司兼并與重組
本課程結(jié)合大量著名案例,主要分析收購與兼并的形式和動機(jī),介紹收購與兼并活動的價值創(chuàng)造、決策過程、對象的選擇和評估、交易結(jié)構(gòu)和融資工具,以及收購與兼并前后公司的戰(zhàn)略調(diào)整、資源重新組合等有關(guān)最新知識。
策略性信息技術(shù)管理與電子商務(wù)
該課程主要是讓學(xué)員能夠擁有在自己組織中建立成功的信息技術(shù)戰(zhàn)略構(gòu)架的基本技巧,從商業(yè)遠(yuǎn)景出發(fā),探究加強(qiáng)信息技術(shù)在商業(yè)流程中的作用和戰(zhàn)略制定的原理,運(yùn)用信息技術(shù)策略提高企業(yè)的運(yùn)營績效,促進(jìn)企業(yè)形成自己的鮮明特色,課程還介紹目前主要應(yīng)用于電子商務(wù)、采購和商業(yè)流程等業(yè)務(wù)領(lǐng)域的信息技術(shù)管理。
國際商業(yè)策略
介紹跨國企業(yè)的戰(zhàn)略管理,重點(diǎn)講授如何在全球環(huán)境下建立競爭優(yōu)勢。內(nèi)容包括:跨國企業(yè)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和競爭趨勢以及跨國企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和動作方式的變化等。
師資陣容 師資主要由清華大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)和其它著名高校的資深教授、專家、學(xué)者以及國際知名企業(yè)總裁、政府要員和業(yè)界精英等組成。
學(xué)員情況
自2004年第一次招生以來,已有200名來自于各行各業(yè)的學(xué)員加入管理碩士項(xiàng)目的行列并成功獲得澳大利亞國立大學(xué)管理碩士學(xué)位。管理碩士項(xiàng)目在保持學(xué)員高素質(zhì)的基礎(chǔ)上,其學(xué)員人數(shù)每年還在不斷增長。他們均來自于政府或知名企業(yè),其中70%以上為各企業(yè)或各單位的高層領(lǐng)導(dǎo)者,具備明顯的高端優(yōu)勢。無論是地域分布還是行業(yè)分布等方面,學(xué)員的構(gòu)成均呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn),已經(jīng)形成了一個覆蓋全國的精英網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)員感言
清華大學(xué)-澳大利亞國立大學(xué)MOM項(xiàng)目研學(xué)兩載,可謂:悟處皆出于思,不思無由得悟,思出皆緣于學(xué),不學(xué)則無可思。觀其師:中西合璧,滿腹經(jīng)綸,為人師表;視其生:五湖四海,勤學(xué)善思,躊躇滿志。 -張東向(中國銀行河南省分行副行長)
我在清華大學(xué)-澳大利亞國立大學(xué)管理碩士項(xiàng)目與優(yōu)秀同窗一起相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)是一件愉快的事情。這是我不斷認(rèn)識自己、修煉自己、提升自己的過程。-蔚宏久(中國普天集團(tuán)副總裁)
清華大學(xué)這座人才輩出的百年學(xué)術(shù)典堂,令我心馳神往。有幸參加清華大學(xué)與澳大利亞國立大學(xué)合作舉辦的管理學(xué)碩士項(xiàng)目,我終于圓了到清華深造的人生之夢。我們班的同學(xué),五湖四海,風(fēng)雨同窗,情同手足。他們每個人的經(jīng)歷、崗位、以及所從事的各不相同,相加在一起,就是一幅中國改革開放與發(fā)展的生動歷史畫卷�!軅パ� (上海東南集團(tuán)董事長)
作為管理碩士四期的一名學(xué)員,通過一年半的學(xué)習(xí),我的體會是,該項(xiàng)目的課程設(shè)計科學(xué)合理,針對性和實(shí)用性很強(qiáng),特別適合我們這些具有一定企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人提高管理水平和能力;這些課程很有吸引力,把世界較前沿的管理理論與實(shí)踐結(jié)合起來,開闊了我們的眼界,啟發(fā)了我們的思路,幫助我們走向了一個更高的管理境界。希望該項(xiàng)目能夠持續(xù)辦下去,為中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更多了管理人才。 —武立忠 (浪潮齊魯軟件產(chǎn)業(yè)有限公司總經(jīng)理)
作為一個技術(shù)專業(yè)出身的人,從技術(shù)崗位走到管理崗位,總感覺力不從心。通過參加清華大學(xué)和澳大利亞國立大學(xué)兩所世界知名大學(xué)聯(lián)合舉辦的管理碩士項(xiàng)目,兩年的學(xué)習(xí)使我開拓思路,解除了一些長期百思不得其解的困惑,使過去零碎的知識系統(tǒng)了,陳舊的知識更新了,膚淺的深刻了,這都為今后的工作和成長奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時兩年的學(xué)習(xí)生活還提供了結(jié)交良師益友的機(jī)會和平臺。自強(qiáng)不息,厚德載物將終生伴隨我的工作與生活。-殷忠生(清華大學(xué)建筑設(shè)計研究院四所所長)
在清華大學(xué)-澳大利亞國立大學(xué)管理碩士班兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,是我人生中一筆寶貴的財富。忘不了謙遜睿智的教授為我答疑解惑,忘不了一場場生動深刻的講解,忘不了來自五湖四海的進(jìn)門時已是精英、出門時更加優(yōu)秀的同學(xué)們,忘不了與你們并肩攻克的一個個小組課題,忘不了在大洋彼岸被授予碩士學(xué)位時的欣喜與自豪。通過兩年的課程學(xué)習(xí),我積累、更新了管理知識,提高了綜合能力,開闊了眼界和心胸,這些都有助于我和我們的紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)取得更加穩(wěn)定和持久的發(fā)展。我將永遠(yuǎn)敬仰清華深厚的文化底蘊(yùn)和凝聚力,永遠(yuǎn)珍視清華“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)。祝愿清華繼續(xù)教育學(xué)院桃李滿天下。 -史燕來(紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)總經(jīng)理)
在神華寧煤集團(tuán)快速發(fā)展時期能有幸參加清華大學(xué)-澳大利亞國立大學(xué)管理碩士項(xiàng)目學(xué)習(xí),我深感榮幸與自豪,經(jīng)過兩年的艱苦學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地獲取了管理方面的理論知識,開闊了管理創(chuàng)新的視野,有效提升了戰(zhàn)略分析問題的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)企業(yè)的自信心,使我在激烈的選擇與被選擇中,獲得了更好的發(fā)展前景。-梁銳(神華寧煤集團(tuán)人力資源部)
九十載水木清華,兩年前懷著激情與求知的欲望走進(jìn)這個集體,兩年后滿懷著感恩和對未來憧憬即將離去,在清華學(xué)習(xí)的經(jīng)歷不僅讓我們收獲了知識,還收獲了友誼,思想的碰撞、人生的探索都將伴隨我們精彩的人生�。瓌⒗冢ū贝蠓秸浖夹g(shù)學(xué)院常務(wù)副院長)
學(xué)員來源機(jī)構(gòu)名單
全國人大常委會辦公廳、中華人民共和國財政部、北京市國資委規(guī)劃發(fā)展處、中共中央組織部、江蘇省委組織部、中共內(nèi)蒙古興安盟委員會、內(nèi)蒙古鄂爾多斯市政府、蒙古滿洲里市委、市政府內(nèi)蒙古巴彥淖爾市政府、山東省濟(jì)南市人民政府辦公廳、市紀(jì)委、市委宣傳部、市人事局、山東博興縣人民政府、山東省平陰縣人民政府、黑龍江省齊齊哈爾市政協(xié)、廣西桂林市恭城縣紀(jì)委、北京市國家稅務(wù)局、江蘇省徐州市地方稅務(wù)局、三亞市建設(shè)局、廣西桂林市恭城縣紀(jì)委、北京市建設(shè)委員會、江蘇泰州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會、IBM中國有限公司、中國普天信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司、諾基亞(中國)投資有限公司、UT斯達(dá)康中國有限公司、英特爾(中國)有限公司、方正集團(tuán)、網(wǎng)通集團(tuán)、浪潮齊魯軟件產(chǎn)業(yè)有限公司、中華通訊系統(tǒng)有限公司、中國中鋼集團(tuán)公司、中國鋁業(yè)公司、鞍鋼附企發(fā)展公司、北京市第三建筑工程有限公司、中遠(yuǎn)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、北京中建協(xié)認(rèn)證中心、清華大學(xué)建筑設(shè)計研究院、復(fù)地集團(tuán)股份有限公司、中煤第五建設(shè)公司、中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司、中建國際鋼結(jié)構(gòu)公司、中建一局建設(shè)發(fā)展公司、中國銀行總行、中國銀行河南省分行、中國銀行內(nèi)蒙區(qū)分行、中國工商銀行江蘇省分行、中國工商銀行東莞市分行、中信實(shí)業(yè)銀行、南京市商業(yè)銀行、北京農(nóng)村商業(yè)銀行、山東省德州市商業(yè)銀行、民生銀行、國都證券投資銀行總部、中央電視臺、濟(jì)南電視臺、中國人壽保險股份有限公司、中國人才研究會、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、人事部全國人才流動中心、民生人壽保險股份有限公司、福建省人才培訓(xùn)測評中心、中國社會科學(xué)院人事局、中國科學(xué)院過程工程研究所、中演世紀(jì)文化傳播有限責(zé)任公司、紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)、湖南日報發(fā)行有限公司、重慶信息工程學(xué)院、江蘇靈峰藥業(yè)有限公司、昆山龍燈瑞迪制藥有限公司、山東大學(xué)齊魯醫(yī)院、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院、北京大學(xué)第三醫(yī)院、北京軍區(qū)總醫(yī)院、北京潞河醫(yī)院、大唐國際發(fā)電股份有限公司、新力能源開發(fā)有限公司、北京電力建設(shè)公司、華潤燃?xì)?
遼河油田測井公司、北京首創(chuàng)股份有限公司、上海東南集團(tuán)、新太集團(tuán)(北京)公司、三聯(lián)商社股份有限公司、山西大同齒輪集團(tuán)有限責(zé)任公司、TCL集團(tuán)股份有限公司、
合肥興泰控股集團(tuán)有限公司、兵器財務(wù)有限責(zé)任公司、千喜鶴集團(tuán)、北京同方人工環(huán)境工程技術(shù)有限公司、北京貴賓樓飯店、北京達(dá)園賓館、首都航天機(jī)械公司企業(yè)發(fā)展部、海軍裝備研究院、甘肅亞盛實(shí)業(yè)(集團(tuán))股份有限公司、甘肅大圣生物科技股份集團(tuán)公司、法國巴黎百富勤有限公司、唐山瑞莎實(shí)業(yè)集團(tuán)、河南置地房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司、金潮股份有限公司、新華錦集團(tuán)、合生創(chuàng)展集團(tuán)、黃河資產(chǎn)管理有限公司
項(xiàng)目申請
1.申請人條件
» 國家承認(rèn)的本科學(xué)士學(xué)位或以上學(xué)歷,并具有 3 年或以上管理或其它專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
» 達(dá)不到以上入學(xué)要求的優(yōu)秀申請者,在優(yōu)先保證項(xiàng)目質(zhì)量的前提下,也可酌情考慮。
2.報名材料
申請人須遞交以下報名材料:
» 申請表中、英文各 1 份
» 大學(xué)期間所有的學(xué)位證書、畢業(yè)證書的公證件(須附英文翻譯)各 2 份
» 成績單原件或公證件(須附英文翻譯) 2 份
» 推薦信 2 封(由 2 人推薦、用英文填寫或中文填寫附英文翻譯,另各附 1 份復(fù)印件)
» 個人履歷表 2 份(中、英文各 1 份)
» 所在單位開具的工作證明2份
» 身份證復(fù)印件 2 份
» 一寸、二寸彩色照片各 2 張
» 報名費(fèi)人民幣 500 元
3.錄取程序
1)招生錄取委員會負(fù)責(zé)審查、核實(shí)及評估申請者遞交的報名材料,通過資料審查者可以參加入學(xué)考試。
2)入學(xué)考試由清華大學(xué)組織,分為面試和筆試兩部分,主要考核申請人的管理理論和知識水平,以及申請人的綜合管理素質(zhì)。
3)清華大學(xué)將考試合格者的入學(xué)申請材料推薦至澳大利亞國立大學(xué),澳大利亞國立大學(xué)最終確定錄取名單。
4.錄取原則
公平、公正、公開是清華大學(xué)-澳大利亞國立大學(xué)管理碩士項(xiàng)目招生錄取的基本原則。
學(xué)習(xí)費(fèi)用 學(xué)費(fèi):388000元。 學(xué)員憑錄取通知書繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)包括聽課費(fèi)、教材和講義費(fèi)、翻譯費(fèi)、論文答辯費(fèi)、管理費(fèi)等費(fèi)用。
交費(fèi)方式 報名費(fèi)以銀行匯款方式交納,學(xué)費(fèi)可以銀行匯款、支票或匯票方式繳納,支票僅限于北京和天津地區(qū)的學(xué)員。
學(xué)位證書 完成并通過所有課程和論文答辯的學(xué)員,將獲得清華大學(xué)頒發(fā)的研究生課程進(jìn)修項(xiàng)目結(jié)業(yè)證書和澳大利亞國立大學(xué)所頒發(fā)的管理碩士學(xué)位證書,此學(xué)位得到中國政府承認(rèn)和認(rèn)可。
咨詢電話:010-51264100
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2025年在職研究生招生新政策實(shí)現(xiàn)了管理制度的統(tǒng)一與規(guī)范,涉及報考方式、畢業(yè)證書、招生專業(yè)、新增專業(yè)、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等多個方面。同等學(xué)力申碩和專業(yè)碩士聯(lián)考為...
本文匯總了2025年部分高校醫(yī)學(xué)專業(yè)在職碩士研究生招生簡章,包括北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院等,介紹了報考條件、培養(yǎng)方式等內(nèi)容,并提供了報考注意事項(xiàng)及發(fā)展...
北漂,無數(shù)五湖四海的人來到北京學(xué)習(xí)、工作,尋找發(fā)展機(jī)會,不少在職人士尋求在北京發(fā)展,為積分而努力,想要落戶在北京,那么,讀在職研究生能在北京落戶嗎?
2025年在職研究生免考院校名單已經(jīng)公布,眾多知名高校如北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國政法大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等紛紛推出了免試入學(xué)的在職研究生項(xiàng)目。本文詳細(xì)列舉了這些院校及...
教師在職研究生報考條件與要求:同等學(xué)力申碩途徑學(xué)歷要求通常為大專及以上學(xué)歷,具備報考相應(yīng)課程的資格;非全日制研究生國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生、往屆本科專業(yè)畢業(yè)...
近年來,雖然報考在職研究生的人數(shù)有很多,但大部分報考者都在擔(dān)心用途問題,因?yàn)樗麄兌际窃诼毴藛T,若真的有用途,還是值得就讀的。下面就為大家介紹:在職研究生用途有哪...
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