“你最近看過哪些動畫作品？請具體談?wù)勀愕目捶��！边@個問題出現(xiàn)在北京電影學(xué)院在職藝術(shù)碩士動畫創(chuàng)作研究方向?qū)�業(yè)面試的考題中。據(jù)該校研究生部主任孫欣介紹，在復(fù)試面試中，除了一些專業(yè)知識題目外，考官還會問一些涉及報考專業(yè)現(xiàn)狀的題目，主要考查考生是否真正關(guān)心該行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。

　 記者在面試現(xiàn)場了解到，有多名考生被問到涉及行業(yè)動態(tài)的題目。目前就職于某公司的劉惠(化名)說，在被問到這類問題時，她有點不知所措，因為沒有想到考官會問這樣的問題。她以為考官會問很多與專業(yè)知識相關(guān)的內(nèi)容，所以之前沒有認(rèn)真思考過這類問題。她憑著以往對中國動畫行業(yè)的了解，談了一些對動畫片《小兵張嘎》和《喜洋洋與灰太狼》等節(jié)目的看法。

　  該校動畫學(xué)院副院長李劍平說，在面試中提問有關(guān)行業(yè)問題主要是考查考生是否時時刻刻在關(guān)心該專業(yè)的發(fā)展，學(xué)習(xí)目的是否明確，并了解考生今后在該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)設(shè)想等�？忌�今后要從事動畫的研究和��(chuàng)作，先要對整個動畫行業(yè)目前的現(xiàn)狀有所了解，才能比較明確今后的發(fā)展方向。如有些考生想做導(dǎo)演，有些想做后期制作的有關(guān)工作，不論從事哪項工作都與行業(yè)發(fā)展分不開。

　 對行業(yè)發(fā)展有深入思考的考生容易獲得考官的青睞。在面試中，考官向部分考生問到“你怎么看待中國傳統(tǒng)動畫作品”。有的考生回答得過于概念化，只回答：“中國傳統(tǒng)動畫以前很輝煌，但現(xiàn)在有些衰落。”李劍平說，這種回答對于即將進入研究生階段的考生而言是不完整的，考生一定要加入自己的觀點分析。比如，考生可以談?wù)勚袊鴤鹘y(tǒng)動畫與當(dāng)前動畫產(chǎn)業(yè)的關(guān)系。中國傳統(tǒng)動畫在形成和發(fā)展時，更多的成份是一種文化作品，并沒有針對整個動畫產(chǎn)業(yè)或市場，因此商業(yè)性較弱。考生如果明確了這一點，就知道今后在學(xué)習(xí)中去思考究竟是繼續(xù)堅持節(jié)目的藝術(shù)形式本身的探索，還是要面向市場需求，效仿國外做更多成功的商業(yè)性節(jié)目。考生對中國傳統(tǒng)動畫和當(dāng)今的動畫行業(yè)具有比較全面的了解和認(rèn)識，并且具備動畫創(chuàng)作能力，才能夠取得較好的復(fù)試成績。