政策解讀
快速擇校
近些年來,很多人都在日常生活中談?wù)撛诼氀芯可@個(gè)教育行業(yè),是因?yàn)樵诼氀芯可龀隽艘环錾某煽?jī),培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的專業(yè)人才,很多已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)員都有著不小的收獲,受到企業(yè)單位的認(rèn)可,那么,工作之余考發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生難嗎?
在職人員可以選擇同等學(xué)力申碩方式進(jìn)行報(bào)考發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生,可以先參加相關(guān)院校的課程班學(xué)習(xí),滿足申碩條件后再參加全國(guó)統(tǒng)一的申碩考試。因?yàn)槭敲庠嚾雽W(xué),因此難度不大,考生不必太過擔(dān)心。具體情況從以下兩方面進(jìn)行分析。
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生學(xué)員參加的申碩考試一般是在每年的三月份報(bào)名,五月份考試的,其考試科目比較少,只有2門,即外語(yǔ)和學(xué)科綜合,2門科目的滿分和及格分?jǐn)?shù)線都是固定的,滿分是100分,及格分?jǐn)?shù)線是60分。
所以學(xué)員面對(duì)的考試難度并不是很大,分?jǐn)?shù)線較低,這樣學(xué)員就更容易通過考試。
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生學(xué)員參加申碩考試的時(shí)候,如果次沒有全部科目都通過,那么也不用著急,因?yàn)檫@個(gè)考試是可以單科成績(jī)保留的,學(xué)員通過的科目的成績(jī)學(xué)校會(huì)給予保留,下次參加考試的時(shí)候還是有效的,學(xué)員只需要參加自己沒考過的科目就可以了。多次考試機(jī)會(huì)使得申碩考試的難度進(jìn)一步降低了,所以學(xué)員面對(duì)的考試難度是比較小的。
以上就是對(duì)在職人員報(bào)考發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生需面對(duì)的考試難度如何的介紹,希望對(duì)想要報(bào)考的在職人員有所幫助。如有更多疑問,可咨詢?cè)诰老師。
推薦閱讀:
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)在職研究生有哪些方向可以選擇?
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;
②部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。
08
2024.11
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生畢業(yè)考公務(wù)員可選崗位有哪些?可以選擇報(bào)考公務(wù)員,并在多個(gè)領(lǐng)...
04
2024.11
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生授課方式,發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生授課方式有哪幾種,發(fā)展...
03
2024.11
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生有什么值得報(bào)考的理由?系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論和研究方法,提升專業(yè)素養(yǎng)...
21
2024.10
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生考公務(wù)員擁有心理學(xué)背景,使得考生能報(bào)考限制研究生以上學(xué)歷的...
11
2024.10
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生需要參加統(tǒng)考嗎?該專業(yè)免試入學(xué),學(xué)習(xí)方式靈活,以網(wǎng)絡(luò)授課為...
11
2024.10
本文探討心理學(xué)專業(yè)無學(xué)位證者能否報(bào)考發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生。分析了不同報(bào)考方式的...
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生
有用嗎
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生
入學(xué)條件
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生
報(bào)考流程
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生
學(xué)費(fèi)一覽表
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生
上課時(shí)間
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生
考試時(shí)間
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生
考哪些科目
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生
怎么樣
發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生
就業(yè)優(yōu)勢(shì)